RANCANGAN PENGAJARAN TAHUNAN KSSMPK KR

MURID BERKEFUNGSIAN RENDAH

2023
KOMUNIKASI

BAHASA MELAYU
MINGGU STANDARD STANDARD PEMBELAJARAN CADANGAN AKTIVITI CATATAN
KANDUNGAN
1-9 GURU CUTI BERSALIN

10 GURU CUTI MENJAGA ANAK KUARANTIN

11 - 12 Mendengar, Murid berupaya : Tema: Kekeluargaan - Identiti dan Jati Diri Kemahiran yang diterapkan
membaca, menulis  Aktiviti untuk dalam PdP :
ATAU memberi Mendengar, mengecam dan membina/meningkatkan perhatian  Kesediaan
respon. mengajuk huruf vokal, murid.  Komunikasi Lisan
konsonan dan nombor.  Menyanyikan/memberi respons  Komunikasi Bukan Lisan
 Huruf vokal Membaca huruf vokal, kepada lagu ABC dan lagu nombor.  Komunikasi Menyeluruh
 Huruf konsonan konsonan dan nombor.  Memadankan huruf kecil dan huruf  Mengumpul Maklumat
 Huruf besar besar.  Mod Komunikasi
 Menyatakan maklumat tentang diri  Membina hubungan
sendiri:  Penggunaan teknologi
i. Menyatakan nama sendiri.  Transisi Kerjaya.
ii. Mengenal huruf vokal dan
konsonan yang terdapat
pada nama sendiri.
iii. Mengenal dan menyatakan
nombor telefon penjaga.
iv. Menyatakan alamat tempat
tinggal sendiri.
v. Mengisi borang maklumat
diri.
 RANCANGAN PENGAJARAN TAHUNAN KSSMPK KR
MURID BERKEFUNGSIAN RENDAH
2023
KOMUNIKASI

BAHASA MELAYU
MINGGU STANDARD STANDARD PEMBELAJARAN CADANGAN AKTIVITI CATATAN
KANDUNGAN
13-14 Mendengar, Murid berupaya : Tema: Kekeluargaan - Identiti dan Jati Kemahiran yang diterapkan
membaca, menulis Diri dalam PdP :
ATAU memberi Menulis huruf vokal, konsonan  Aktiviti untuk
respon. dan nombor. membina/meningkatkan  Kesediaan
Menulis perkataan dengan perhatian murid.  Komunikasi Lisan
 Huruf vokal huruf kecil dan huruf  Menyanyikan/memberi  Komunikasi Bukan
 Huruf konsonan besar respons kepada lagu ABC Lisan
 Huruf besar dan lagu nombor.  Komunikasi
 Memadankan huruf kecil Menyeluruh
dan huruf besar.  Mengumpul Maklumat
 Menyatakan maklumat  Mod Komunikasi
tentang diri sendiri:  Membina hubungan
i. Menyatakan nama sendiri.  Penggunaan teknologi
ii. Mengenal huruf vokal dan  Transisi Kerjaya.
konsonan yang terdapat pada
nama sendiri.
iii. Mengenal dan menyatakan
nombor telefon penjaga.
iv. Menyatakan alamat tempat
tinggal sendiri.
v. Mengisi borang maklumat
diri
 RANCANGAN PENGAJARAN TAHUNAN KSSMPK KR
MURID BERKEFUNGSIAN RENDAH
2023
KOMUNIKASI

BAHASA MELAYU
MINGGU STANDARD KANDUNGAN STANDARD PEMBELAJARAN CADANGAN AKTIVITI CATATAN

15-16 Menyebut, membaca Murid berupaya : Tema: Kesihatan Dan Kebersihan Kemahiran yang diterapkan
dan menulis ATAU  Gaya Hidup Sihat dalam PdP :
memberi respon. - Menyebut suku kata.  Makanan Sebagai Keperluan Asas
- Mengenal suku kata  Menyatakan amalan gaya hidup sihat.  Kesediaan
 Abjad, suku terbuka.  Menyebut perkataan yang berkaitan  Komunikasi Lisan
kata, perkataan. dengan amalan gaya hidup sihat.
 Komunikasi Bukan Lisan
 Menyebut suku kata terbuka.
 Suku kata terbuka  Komunikasi Menyeluruh
 Menyatakan makanan sebagai
- v+kv  Mengumpul Maklumat
keperluan asas.
- kv+kv  Mod Komunikasi
i. Menyatakan jenis makanan
- kv+kv+kv  Membina hubungan
sihat.
ii. Membina perkataan berkaitan  Penggunaan teknologi
dengan tema/ tajuk dengan  Transisi Kerjaya.
menggunakan suku kata
terbuka.
 Menyatakan penggunaan dan
pengeluaran makanan secara lestari.
i. Mengesan dan menulis huruf
kecil dan huruf besar.
ii. Membina perkataan berkaitan
dengan tema/ tajuk
menggunakan huruf kecil dan
huruf besar.
 RANCANGAN PENGAJARAN TAHUNAN KSSMPK KR
MURID BERKEFUNGSIAN RENDAH
2023
KOMUNIKASI

BAHASA MELAYU
MINGGU STANDARD STANDARD CADANGAN AKTIVITI CATATAN
KANDUNGAN PEMBELAJARAN
17-18 Menyebut, membaca Murid berupaya : Tema: Kesihatan Dan Kebersihan Kemahiran yang diterapkan
dan menulis ATAU  Gaya Hidup Sihat dalam PdP :
memberi respon. - Menyebut perkataan suku  Makanan Sebagai Keperluan Asas
kata terbuka  Menyatakan amalan gaya hidup sihat.  Kesediaan
 Abjad, suku kata, - Membina perkataan Menyebut perkataan yang berkaitan  Komunikasi Lisan
perkataan. dengan amalan gaya hidup sihat.  Komunikasi Bukan Lisan
daripada suku kata terbuka.
Menyebut suku kata terbuka.  Komunikasi Menyeluruh
 Suku kata terbuka
 Menyatakan makanan sebagai  Mengumpul Maklumat
- v+kv keperluan asas.
- kv+kv  Mod Komunikasi
i. Menyatakan jenis makanan
- kv+kv+kv sihat.  Membina hubungan
ii. Membina perkataan  Penggunaan teknologi
berkaitan dengan tema/  Transisi Kerjaya.
tajuk dengan menggunakan
suku kata terbuka.
 Menyatakan penggunaan dan
pengeluaran makanan secara lestari.
i. Mengesan dan menulis huruf
kecil dan huruf besar.
ii. Membina perkataan berkaitan
dengan tema/ tajuk
menggunakan huruf kecil dan
huruf besar.
 RANCANGAN PENGAJARAN TAHUNAN KSSMPK KR
MURID BERKEFUNGSIAN RENDAH
2023
KOMUNIKASI

BAHASA MELAYU
MINGGU STANDARD KANDUNGAN STANDARD PEMBELAJARAN CADANGAN AKTIVITI CATATAN

19-20 Mendengar,membaca, Tema: Kelestarian

memahami dan menulis Murid berupaya :  Alam Sekitar Kemahiran yang diterapkan
ATAU memberi respons  Sisa dalam PdP :
terhadap perkataan. 1.3. 1 Mendengar dan  Pengangkutan
 Suku kata tertutup menyebut suku kata  menyatakan keadaan alam sekitar.  Kesediaan
 Diftong tertutup (-ng). i. persekitaran bersih  Komunikasi Lisan
ii. udara segar
 Vokal berganding 1.3.2 Mendengar dan  Komunikasi Bukan Lisan
iii. pemandangan indah
 Digraf menyebut perkataan  Komunikasi
diftong. Menyeluruh
 Menyatakan cara mengurus sisa.
i. tanam  Mengumpul Maklumat
ii. bakar  Mod Komunikasi
iii. kitar semula  Membina hubungan
 Penggunaan teknologi
 RANCANGAN PENGAJARAN TAHUNAN KSSMPK KR
MURID BERKEFUNGSIAN RENDAH
2023
KOMUNIKASI

BAHASA MELAYU
MINGGU STANDARD STANDARD PEMBELAJARAN CADANGAN AKTIVITI CATATAN
KANDUNGAN
21-22 Mendengar, membaca, Murid berupaya : Tema: Kelestarian Kemahiran yang diterapkan
memahami dan menulis  Alam Sekitar dalam PdP :
ATAU memberi respons Mendengar dan  Sisa
terhadap perkataan. menyebut perkataan vokal  Pengangkutan  Kesediaan
 Suku kata tertutup berganding.  Komunikasi Lisan
 Diftong Mendengar dan  Menyatakan keadaan alam  Komunikasi Bukan Lisan
 Vokal berganding menyebut perkataan digraf. sekitar.  Komunikasi Menyeluruh
 Digraf i. persekitaran bersih  Mengumpul Maklumat
ii. udara segar  Mod Komunikasi
iii. pemandangan indah  Membina hubungan
 Penggunaan teknologi
 Menyatakan cara mengurus sisa.  Transisi Kerjaya.
i. Tanam
ii. Bakar
iii. Kitar semula

 Menyatakan sumber
dan fungsi
pengangkutan dalam
kehidupan.
i. Kereta, motosikal
ii. Mengeja dan menulis suku
kata tertutup (-ng)
 RANCANGAN PENGAJARAN TAHUNAN KSSMPK KR
MURID BERKEFUNGSIAN RENDAH
2023
KOMUNIKASI

BAHASA MELAYU
MINGGU STANDARD KANDUNGAN STANDARD PEMBELAJARAN CADANGAN AKTIVITI CATATAN

23-24 Mendengar, membaca, Murid boleh: Tema: Kelestarian

memahami dan menulis
ATAU memberi respons 1.3. 5 Mengeja dan menulis
terhadap perkataan.
 Suku kata tertutup
 Diftong 1.3.6 Mengeja dan menulis
 Vokal berganding
 Digraf
 Alam Sekitar Kemahiran yang diterapkan
 Sisa dalam PdP :
suku kata tertutup (-ng).  Pengangkutan
Menyatakan keadaan alam sekitar.  Kesediaan
i. Persekitaran bersih
 Komunikasi Lisan
ii. Udara segar
perkataan diftong.  Komunikasi Bukan Lisan
iii. Pemandangan indah
 Komunikasi Menyeluruh
Menyatakan cara mengurus sisa.  Mengumpul Maklumat
i. tanam  Mod Komunikasi
ii. bakar  Membina hubungan
iii. kitar semula  Penggunaan teknologi
 Transisi Kerjaya.
Menyatakan sumber dan fungsi
pengangkutan dalam kehidupan.
i. Kereta, motosikal
ii. Mengeja dan menulis
suku kata tertutup (-ng)
 RANCANGAN PENGAJARAN TAHUNAN KSSMPK KR
MURID BERKEFUNGSIAN RENDAH
2023
KOMUNIKASI

BAHASA MELAYU
MINGGU STANDARD KANDUNGAN STANDARD PEMBELAJARAN CADANGAN AKTIVITI CATATAN

25-26 Mendengar,membaca, Tema: Kelestarian

memahami dan menulis Murid boleh :  Alam Sekitar Kemahiran yang diterapkan
ATAU memberi respons Mengeja dan menulis perkataan  Sisa dalam PdP
terhadap perkataan. vokal berganding.  Pengangkutan
 Suku kata tertutup Mengeja dan menulis perkataan Menyatakan keadaan alam sekitar.  Kesediaan
 Diftong digraf i. persekitaran bersih  Komunikasi Lisan
ii.udara segar
 Vokal berganding  Komunikasi Bukan Lisan
iii.pemandangan indah
 Digraf  Komunikasi Menyeluruh
Menyatakan cara mengurus sisa.
i.tanam  Mengumpul Maklumat
ii.bakar  Mod Komunikasi
iii.kitar semula  Membina hubungan
Menyatakan sumber dan fungsi  Penggunaan teknologi
pengangkutan dalam kehidupan.  Transisi Kerjaya.
i.Kereta, motosikal
ii.Mengeja dan menulis suku kata
tertutup (-ng)
 RANCANGAN PENGAJARAN TAHUNAN KSSMPK KR
MURID BERKEFUNGSIAN RENDAH
2023
KOMUNIKASI

BAHASA MELAYU
MINGGU STANDARD STANDARD PEMBELAJARAN CADANGAN AKTIVITI CATATAN
KANDUNGAN

27-28 Bertutur,membaca dan Murid boleh: Tema: Ekonomi Dan Keusahawanan Kemahiran yang
menulis ATAU memberi  Jimat Cermat diterapkan dalam PdP :
respons. Berbual tentang berbelanja secara  Berbual tentang cara  Kesediaan
berhemah dengan frasa, kata berbelanja secara  Komunikasi Lisan
 Ayat tunggal. panggilan atau permintaan yang berhemah mengikut  Komunikasi
 Perkataan, frasa dan betul. situasi. Bukan Lisan
ayat mudah.  Berdialog dengan  Komunikasi
Membaca ayat tunggal dalam petikan menggunakan kata Menyeluruh
berkaitan tema / tajuk. panggilan dan frasa yang  Mengumpul
tepat mengikut situasi Maklumat
berdasarkan tema/ tajuk.  Mod Komunikasi
 Menyatakan cara  Membina
meningkatkan ekonomi hubungan
dan taraf hidup.  Penggunaan
i. Mengesan ayat teknologi
tunggal yang  Transisi Kerjaya.
terdapat dalam
petikan.Ciri-ciri
ii. ayat tunggal.
 RANCANGAN PENGAJARAN TAHUNAN KSSMPK KR
MURID BERKEFUNGSIAN RENDAH
2023
KOMUNIKASI

BAHASA MELAYU
MINGGU STANDARD KANDUNGAN STANDARD PEMBELAJARAN CADANGAN AKTIVITI CATATAN
29-30 1.4 Bertutur, Murid boleh : Tema: Ekonomi Dan Keusahawanan Kemahiran yang diterapkan
membaca dan  Jimat Cermat dalam PdP :
menulis ATAU 1.4.3 Menulis ayat  Berbual tentang cara berbelanja
memberi mudah dengan secara berhemah mengikut situasi.  Kesediaan
respons. perkataan dan frasa  Berdialog dengan menggunakan  Komunikasi Lisan
yang betul berkaitan kata panggilan dan frasa yang tepat  Komunikasi Bukan Lisan
 Ayat tunggal. dengan tema/tajuk. mengikut situasi berdasarkan tema/  Komunikasi Menyeluruh
 Perkataan, frasa dan tajuk.  Mengumpul Maklumat
ayat mudah.  Menyatakan cara meningkatkan  Mod Komunikasi
ekonomi dan taraf hidup.  Membina hubungan
i. Mengesan ayat tunggal  Penggunaan teknologi
yang terdapat dalam  Transisi Kerjaya.
petikan.
ii. Ciri-ciri ayat tunggal.
 RANCANGAN PENGAJARAN TAHUNAN KSSMPK KR
MURID BERKEFUNGSIAN RENDAH
2023
KOMUNIKASI

BAHASA MELAYU
MINGGU STANDARD STANDARD PEMBELAJARAN CADANGAN AKTIVITI CATATAN
KANDUNGAN
31-32 Bercerita, membaca, dan Murid boleh: Tema: Keselamatan Kemahiran yang diterapkan dalam
menulis ayat ATAU *sebutan yang jelas.  Hak Dan Tanggungjawab PdP :
memberi respons. Membaca dan • Menyatakan tentang hak dan • Kesediaan
memahami perkataan. tanggungjawab terhadap • Komunikasi Lisan
 Frasa. Membina dan menulis ayat. masyarakat. • Komunikasi Bukan Lisan
• Menyatakan masalah serta cara • Komunikasi Menyeluruh
 Ayat tunggal.
penyelesaian yang perlu diambil • Mengumpul Maklumat
terhadap sesuatu isu. • Mod Komunikasi
• Membaca teks berkaitan hak dan • Membina hubungan
akta • Penggunaan teknologi
• Transisi Kerjaya.
 RANCANGAN PENGAJARAN TAHUNAN KSSMPK KR
MURID BERKEFUNGSIAN RENDAH
2023
KOMUNIKASI

BAHASA MELAYU
MINGGU STANDARD STANDARD PEMBELAJARAN CADANGAN AKTIVITI CATATAN
KANDUNGAN
33-34 1.6 Memberi respons Murid boleh: Tema: Kekeluargaan - Identiti Dan Kemahiran yang
terhadap: Mendengar dan Jati Diri diterapkan dalam PdP :
memberikan tindak balas untuk  Bersoal jawab tentang  Kesediaan
 sesuatu arahan. menyampaikan maklumat dengan peranan yang boleh  Komunikasi
 soalan yang didengar. betul. dimainkan terhadap Lisan
Membaca kuat ayat tunggal dan ayat masyarakat dan  Komunikasi
majmuk daripada pelbagai bahan Bukan Lisan
komuniti setempat.
 Komunikasi
dengan lancar, sebutan yang jelas  Membaca petikan Menyeluruh
dan intonasi yang betul. tentang sejarah ringkas  Mengumpul
asal usul kaum di Maklumat
Malaysia.  Mod
 Membina dan menulis Komunikasi
karangan ringkas  Membina
tentang keluarga, hubungan
masyarakat sendiri.  Penggunaan
teknologi
 Transisi Kerjaya.
 RANCANGAN PENGAJARAN TAHUNAN KSSMPK KR
MURID BERKEFUNGSIAN RENDAH
2023
KOMUNIKASI

BAHASA MELAYU
MINGGU STANDARD STANDARD PEMBELAJARAN CADANGAN AKTIVITI CATATAN
KANDUNGAN
35-36 Memberi respons Murid boleh: Tema: Kekeluargaan - Identiti Dan Kemahiran yang
terhadap: Jati Diri diterapkan dalam PdP :
1.6.3 Membina dan menulis  Bersoal jawab tentang  Kesediaan
 sesuatu arahan. dalam bentuk ayat peranan yang boleh  Komunikasi
 soalan yang didengar. mudah dengan betul. dimainkan terhadap Lisan
masyarakat dan  Komunikasi
komuniti setempat. Bukan Lisan
 Komunikasi
 Membaca petikan
Menyeluruh
tentang sejarah ringkas
 Mengumpul
asal usul kaum di Maklumat
Malaysia.  Mod
 Membina dan menulis Komunikasi
karangan ringkas  Membina
tentang keluarga, hubungan
masyarakat sendiri.  Penggunaan
teknologi
 Transisi Kerjaya.
 RANCANGAN PENGAJARAN TAHUNAN KSSMPK KR
MURID BERKEFUNGSIAN RENDAH
2023
KOMUNIKASI

BAHASA MELAYU
MINGGU STANDARD STANDARD CADANGAN AKTIVITI CATATAN
KANDUNGAN PEMBELAJARAN
37-38 Bertutur, Murid boleh: Tema: Kesihatan Dan Kebersihan Kemahiran yang
membaca, dan  Gaya Hidup Sihat diterapkan dalam PdP :
menulis Bertutur tentang sesuatu Makanan Sebagai Keperluan Asas • Kesediaan
ATAU memberi perkara dengan frasa  Menyatakan kepentingan menjaga • Komunikasi
respons. yang betul. kesihatan dan kebersihan diri, keluarga Lisan
 sesuatu Mengenal pasti dan persekitaran. • Komunikasi
perkara/ idea utama dan idea  Memindahkan maklumat daripada Bukan Lisan
permintaan. sampingan daripada bahan petikan (multimedia) ke dalam peta alir • Komunikasi
 idea utama multimedia. mengikut urutan yang betul. Menyeluruh
dan idea  Menulis karangan pendek tentang • Mengumpul
sampingan. kesihatan dan kebersihan. Maklumat
 frasa. • Mod
Komunikasi
• Membina
hubungan
• Penggunaan
teknologi
• Transisi
Kerjaya.
 RANCANGAN PENGAJARAN TAHUNAN KSSMPK KR
MURID BERKEFUNGSIAN RENDAH
2023
KOMUNIKASI

BAHASA MELAYU

MINGGU STANDARD KANDUNGAN STANDARD CADANGAN AKTIVITI CATATAN

PEMBELAJARAN
39-40 Bertutur, membaca, 1.7.3 Menulis frasa yang Tema: Kesihatan Dan Kemahiran yang
dan menulis ATAU memberi mengandungi dua atau lebih suka Kebersihan diterapkan dalam PdP :
respons. kata terbuka dan tertutup.  Gaya Hidup Sihat i. Kesediaan
 sesuatu perkara/ Makanan Sebagai ii. Komunikasi Lisan
permintaan. Keperluan Asas iii.Komunikasi Bukan
 idea utama dan idea  Menyatakan Lisan
sampingan. kepentingan iv. Komunikasi Menyeluruh
frasa. menjaga kesihatan v. Mengumpul Maklumat
dan kebersihan diri, vi.Mod Komunikasi
keluarga dan vii.Membina hubungan
persekitaran. ix. Penggunaan teknologi
 Memindahkan x. Transisi Kerjaya.
maklumat
daripada petikan
(multimedia) ke
dalam peta alir
mengikut urutan
yang betul.
 Menulis karangan
pendek tentang
kesihatan dan
kebersihan.
 RANCANGAN PENGAJARAN TAHUNAN KSSMPK KR
MURID BERKEFUNGSIAN RENDAH
2023
KOMUNIKASI

BAHASA MELAYU
MINGGU STANDARD STANDARD PEMBELAJARAN CADANGAN CATATAN
KANDUNGAN AKTIVITI
41-42 1.8 Membaca Murid boleh: Kemahiran yang diterapkan
untuk Membaca dengan betul. Tema: Kelestarian dalam PdP :
memindahkan i. Cerita ringkas.  Alam Sekitar i. Kesediaan
maklumat yang ii. Berita surat khabar.  Sisa ii. Komunikasi Lisan
terdapat dalam Berbincang dan  Pengangkutan iii.Komunikasi Bukan Lisan
pelbagai bahan. menyatakan isi penting daripada iv.Komunikasi Menyeluruh
sumber bacaan.  Mendengar petikan cerita v. Mengumpul Maklumat
Mencatat maklumat yang betul yang dibaca oleh guru. vi.Mod Komunikasi
mengikut susunan.  Berbincang secara vii.Membina hubungan
berpasangan tentang isi ix. Penggunaan teknologi
x. Transisi Kerjaya.
penting.

CUTI AKHIR TAHUN