MANAJEMEN LABOLATORIUM
DI UPTD LABORATORIUM LINGKUNGAN
DINAS LINGKUNGAN HIDUP DAN PERHUBUNGAN
KABUPATEN TUBAN
Disusun Oleh :
MARIYATI (NISN
Email: smk3tubancerdasberbudi2@gmail.com
Website:www.smk3tuban.sch.id
LEMBAR PENGESAHAN INDUSTRI
LAPORAN KERJA PRAKTIK
DI UPTD LABORATORIUM LINGKUNGAN
DINAS LINGKUNGAN DAN PERHUBUNGAN
KABUPATEN TUBAN
Mengetahui,
Disusun Oleh
MARIYATI NISN :
SUCIPTO, S.Pd
NIP : 19680418 199702 1 002
KATA PENGANTAR
Puji syukur kami haturkan kehadiran Tuhan Yang Maha Esa atas rahmat dan
karunianya,sehingga kami dapat menyelesaikan laporan pelaksanaan Praktik Kerja
Industri (PRAKERIN) sesuai dengan ketentuan dan waktu yang di tentukan.Laporan
kami disusun berdasarkan pengalaman dan ilmu yang kami peroleh selama melaksankan
Praktik Kerja Industri (PRAKERIN)
Laporan pelaksaan Praktik Kerja Industri (PRAKERIN) yang telah kami susun ini,
di buat sebagai syarat mutlak untuk dapat menyelesaikan Praktik Kerja Industri
(PRAKERIN), sesuai dengan tuntunan kurikulum dan untuk dapat memperoleh nilai
praktik kejuruan selama pelaksanaan praktik dunia usaha dan dunia industri/instansi
pemerintah, sesuai dengan keahlian dan kejuruan pada SMK NEGERI 3 TUBAN.
Ada kendala-kendala yang sering kami hadapi dalam menjalankan Praktik Kerja
Industri (PRAKERIN) dan penyusunan laporan ini. Namun, berkat berbagai pihak kami
dapat menyelesaikan prakerin dan dapat menyusun laporan ini dengan lancar. Berkaitan
dengan hal tersebut kami mengucapkan terima kasih kepada berbagai pihak tersebut,
yaitu:
1. Bapak SUCIPTO, S.Pd selaku kepala sekolah SMK NEGERI 3 TUBAN
2. Bapak Ir.BAMBANG IRAWAN,MM selaku Kepala Dinas Lingkungan Hidup
3. Ibu ANIK SUMARTI, A.Md selaku kepala UPTD Laboratorium lingkungan,
yang telah bersedia membimbing kami unutk melaksanakan Praktik Kerja
Industri (PRAKERIN)
4. Bapak JAHIDUL UMAM, S.Si selaku Kepala Kompetensi Keahlian Analisis
Pengujian Laboratorium.
5. Ibu YAYUK SRI ANDAYANI, S.Pd selaku pembimbing
6. Ibu ITA HARIANTI, S.Pd selaku wali kelas XII Analisis Pengujian Laboratorium
7. Saudara (i) Ahmad Heri, Herlikah, Syilfitria Anggraeni, Izzati Amalia Ahmada,
Edi Harioyono, Hanifah Adami Rahmatul Mila, S.T, Farhan Dana Setiawan,
A.md.K.K.K, Prasticha Rosa Noviana, S.T selaku pembimbing yang telah bersedia
membimbing kami untuk melaksanakan Praktik Kerja Industri (PRAKERIN) selama 3
bulan dan memberikan masukan pikiran, nasihat, dan cara-cara pemecahan masalah
sehingga terselesainya pelaksanaan prakerin dan menyusun laporan.
8. Orang tua kami yang telah mendidik, membesarkan dan telah banyak
mencurahkan keringat dan air mata sertab turut berdoa untuk berhasil study kami.
Kami menyadari bahwa laporan ini masih jauh dari kesempurnaan, oleh karena itu
kritik dan saran yang membangun sangat kami harapkan demi kesempurnaan laporan ini
dan sebagai acuan bagi kami untuk bisa melangkah lebih maju lagi di masa depan.
Akhir kata, kami harapkan dengan adanya laporan ini dapat bermanfaat bagi
perkembangan dunia usaha industri/instansi, pemerintah serta bagi kami pribadi agar
kegiatan prakerin menjadi kegiatan yang bermanfaat secra menyuluh.
Tuban ,30
Oktober 2022
Pe
nyusun
BIODATA SISWA
Nama : Arinda Wahyu Agustin
Jenis Kelamin : Perempuan
Tempat,Tanggal Lahir : Tuban,28 Agustus 2004
NIS :
Agama : Islam
Kelas/Progam Keahlian : XII – Analisis Pengujian Laboratorium
Tempat PSG : UPTD Dinas Lingkungan Hidup dan Perhubungan Tuban
Asal Sekolah : SMK NEGERI 3 TUBAN
Alamat Sekolah :Jl.Bloso Ds.Temandang Kec.Meraurak Kab. Tuban
Alamat Rumah : Ds.Padasan RT.001 RW.001 Kec.Kerek Kab.Tuban
Peaserta Prakerin,
BIODATA SISWA
Nama : Ivan Kurniawan
Jenis Kelamin : Laki-laki
Tempat,Tanggal Lahir : Tuban,19 Juli 2004
NIS :
Agama : Islam
Kelas/Progam Keahlian : XII – Analisis Pengujian Laboratorium
Tempat PSG : UPTD Dinas Lingkungan Hidup dan Perhubungan Tuban
Asal Sekolah : SMK NEGERI 3 TUBAN
Alamat Sekolah :Jl.Bloso Ds.Temandang Kec.Meraurak Kab. Tuban
Alamat Rumah : Ds. Jadi
Peaserta Prakerin,
Ivan Kurniawan
BIODATA SISWA
Nama : Mariyati
Jenis Kelamin : Perempuan
Tempat,Tanggal Lahir : Tuban,29 Agustus 2004
NIS :
Agama : Islam
Kelas/Progam Keahlian : XII – Analisis Pengujian Laboratorium
Tempat PSG : UPTD Dinas Lingkungan Hidup dan Perhubungan Tuban
Asal Sekolah : SMK NEGERI 3 TUBAN
Alamat Sekolah :Jl.Bloso Ds.Temandang Kec.Meraurak Kab. Tuban
Alamat Rumah : Ds.Jarorejo RT.001 RW.001 Kec.Kerek Kab.Tuban
Peaserta Prakerin,
Mariyati
BIODATA SISWA
Nama : Siti Muyasaroh
Jenis Kelamin : Perempuan
Tempat,Tanggal Lahir : Tuban, 11 April 2005
NIS :
Agama : Islam
Kelas/Progam Keahlian : XII – Analisis Pengujian Laboratorium
Tempat PSG : UPTD Dinas Lingkungan Hidup dan Perhubungan Tuban
Asal Sekolah : SMK NEGERI 3 TUBAN
Alamat Sekolah :Jl.Bloso Ds.Temandang Kec.Meraurak Kab. Tuban
Alamat Rumah : Ds.Kapu RT.001 RW.002 Kec.Meraurak Kab.Tuban
Peaserta Prakerin,
Siti Muyasaroh
DAFTAR ISI
HALAMAN
JUDUL ................................................................................................................... i
LEMBAR PENGESAHAN
INDUSTRI ........................................................................................ ii
LEMBAR PENGESAHAN
SEKOLAH ......................................................................................... iii
KATA
PENGANTAR ................................................................................................................... iv
BIODATA SISWA
PRAKERIN ................................................................................................... vi
DAFTAR
ISI ................................................................................................................................ x
DAFTAR
GAMBAR ..................................................................................................................... xii
DAFTAR
TABEL ......................................................................................................................... xiii
BAB 1
PENDAHULUAN .............................................................................................................. 1
1.1 Latar
Belakang ..................................................................................................................................
.2
1.2 Tujuan Pembuatan Kerja
Industri ................................................................................................. 2
1.3 Tujuan Pembuatan
Laporan .......................................................................................................... 2
1.4 Manfaat Prakerin Kerja
Industri ................................................................................................... 3
1.5 Waktu Dan Tempat
Pelaksanaan ................................................................................................... 3
BAB II PROFIL
INSTANSI ......................................................................................................... 4
2.1 Sejarah Berdirinya Perusahaan / Instansi /
Lembaga ......................................................... 5
2.2
Deskripsi ..................................................................................................................................
......... 5
2.3 Struktur
Organisasi ....................................................................................................................... 5
BAB III
PEMBAHASAN .............................................................................................................
BAB PENUTUP
DAFTAR GAMBAR
DAFTAR TABEL
BAB 1
PENDAHULUAN
1.Latar Belakang
Pendidikan Sekolah Menengah Kejuruan ( SMK ) merupakan pendidikan yang bertujuan
untuk menghasilkan tamatan yang berkepribadian dan kompeten dibidangnya.
Kesingkronan antara program pendidkan di sekolah sebagai penghasil tamatan dan
tuntutan industri selaku pemakai tamatan sangat diperlukan implementasi kebijaksanaan “
link and matc “ dan tuntutan industri selaku pemakai tamatan sangat diperlukan
implementasi kebijaksanaan “ link and match “ membuka peluang bagi pihak pelaksanaan
pendidikan untuk bekerja sama dengan dunia industri/pelaku usaha dalam rangka
mempersiapkan mutu pendidikan. Pemberlakuan kurikulum industri di sekolah, magang
guru dan siswa, guru tamu, temu industri adalah sebagai bentuk kerjasama antara sekolah
dengan industri.
BAB II
PROFIL INTANSI