Hari/Tanggal Deskripsi Kegiatan Refleksi Pembelajaran
Selasa, 6 Observasi lingkungan Melalui observasi terhadap
Februari 2024 belajar yang meliputi lingkungan belajar, para pelaku tentang : kondisi fisik pendidikan dapat memperoleh ruangan, tata letak kelas, pemahaman yang lebih baik tentang fasilitas KBM, perpustakan, dinamika dan karakteristik pencahayaan, dan kesehatan lingkungan yang mendukung proses lingkungan. belajar peserta didik. Hal ini memungkinkan mereka untuk mengadaptasi kondisi lingkungan tersebut dengan lebih baik, sehingga menciptakan suasana yang kondusif untuk kegiatan pembelajaran dan mendukung perkembangan peserta didik secara optimal.
Observasi karakteristik Kegiatan observasi karakteristik
peserta didik yang meliputi peserta didik di SDN Layungsari 2 tentang : Budaya kelas, telah dilakukan dengan baik dan status sosial peserta didik, sukses. Melalui pengamatan ini, para minat belajar, kemampuan pendidik dapat mengidentifikasi awal, gaya belajar, motivasi beragam ciri-ciri yang dimiliki oleh belajar, perkembangan setiap peserta didik, mulai dari gaya emosi, perkembangan belajar, minat, hingga kebutuhan sosial, dan perkembangan khusus mereka. Dengan memahami motorik peserta didik. karakteristik yang beragam ini, para guru dapat mengkondisikan pembelajaran agar lebih efektif dan relevan bagi setiap individu dalam kelas. Pendekatan yang disesuaikan dengan karakteristik peserta didik ini membantu menciptakan lingkungan belajar yang inklusif dan mendukung perkembangan peserta didik, di mana setiap individu merasa dihargai dan didukung dalam proses pembelajaran mereka.