DAFTAR PERTANYAAN YANG BELUM DIPAHAMI MAHASISWA TENTANG
KONSEP-KONSEP COMPUTATIONAL THINGKING
1. Bagaimana Computational Thinking dapat membantu siswa dalam kehidupan
nyata di luar kelas? 2. Apa hubungan antara kemampuan intelektual siswa dan pemahaman mereka tentang Computational Thinking? 3. Bagaimana guru dapat mengukur tingkat pemahaman siswa terhadap Computational Thinking di luar kelas? 4. Apakah ada contoh konkret bagaimana guru dapat mengintegrasikan konsep Computational Thinking ke dalam pembelajaran sehari-hari di sekolah? 5. Bagaimana kita dapat membantu siswa yang mungkin menghadapi kesulitan dalam memahami konsep Computational Thinking? 6. Apakah semua siswa harus mempelajari Computational Thinking?
7. Bagaimana kita dapat mengukur efektivitas pengajaran Computational
Manajemen waktu dalam 4 langkah: Metode, strategi, dan teknik operasional untuk mengatur waktu sesuai keinginan Anda, menyeimbangkan tujuan pribadi dan profesional