Anda di halaman 1dari 1

KISI-KISI SOAL

NO
MUATAN BENTUK
NO CP ATP URUT
PELAJARAN SOAL
SOAL
1 Pendidikan Mengetahui 1.Menjelaskan pengertian PG =3 1-3
Agama Hindu Nilai -nilai Mahabharata. Isian = 1 1
dan Budi kepemimpinan 2.Menyebutkan parwa- Uraian=1 1
Pekerti dalam cerita parwa dalam kitab
Mahabharata Mahabharata
dan sub bagian 3.Menyebutkan nilai-nilai
dari weda kehidupan dalam kisah
srutidan smerti Mahabharata
sbg pedoman 3.Menyebutkan nilai-nilai
dalam kesetiaan ( Satya )dalam
penerapan kitab Mahabharata.
Agama .
2 Pendidikan Memahami 1.Peserta didik dpt PG= 7 4-10
Agama Hindu konsep menjelaskan Alam Semesta Isian= 3 2-4
dan Budi ketuhanan menurut ajaran Agama Uraian=2 2-3
Pekerti dalam bentuk Hindu.
unsur Panca 2.Siswa dpt menjelaskan
Mahabutha dan proses terbentuknya Alam
Hukum sebab Semesta menurut ajaran
akibat.Hal ini Agama Hindu.
dilakukan untuk 3.Peserta didik dpt
melatih dirinya menyebutkan unsusr-unsur
agar memahami yg membentuk Alam
akan kecintaan Semesta menurut ajaran
nya kepada Agama Hindu.
Hyang Widhi 4.Peserta didik dapat
dalam menyebutkan upaya-upaya
kehidupan menjaga Alam Semesta
keluarga dan menurut ajaran Agama
sekolah Hindu.
3 Pendidikan Peserta didik 1. Peserta didik dapat PG = 15 11-25
Agama Hindu dapat menjelaskan pengertian Isian= 6 5-10
dan Budi menjabarkan Catur Asrama; Uraian=2 4-5
Pekerti Hindu pada 2. Peserta didik dapat
aspek catur menyebutkan bagian-bagian
asrama dan catur Catur Asrama;
guru dalam 3. Peserta didik dapat
ajaran etika menjelaskan bagian-bagian
Hindu dengan Catur Asrama;
isu yang 4. Peserta didik dapat
teraktual menunjukkan contoh-contoh
untuk lebih kegiatan yang berhubungan
memahami dengan Catur Asrama dalam
moralitas dalam kehidupan sehari-hari;
bingkai sosial 5. Peserta didik dapat
dan kenegaraan. menceritakan kembali kisah
dalam susastra Hindu atau
cerita rakyat setempat yang
berhubungan dengan Catur
Asrama;

Anda mungkin juga menyukai