UKBM

Sistem Imunitas
1.
Identita
ss
a. Nama Mata Pelajaran : Biologi
b. Semester :4
c. Kompetensi Dasar :

3.14 Menganalisis peran sistem imun dan imunisasi terhadap proses

fisiologi di dalam tubuh

4.14 Melakukan kampanye pentingnya berbagai program dan jenis

imunisasi serta kelainan dalam sistem imun dalam berbagai bentuk media
informasi

d. Materi Pokok : Sistem Imun

e. Alokasi Waktu : 3 JP
f. Tujuan Pembelajaran :

Melalui diskusi, tanya jawab, penugasan, presentasi dan analisis, peserta didik dapa,
sehingga peserta didik dapat menganalisis peran sistem imun dan imunisasi terhadap
proses fisiologi di dalam tubuh serta melakukan kampanye pentingnya berbagai
program dan jenis imunisasi serta kelainan dalam sistem imun dalam berbagai bentuk
media informasi sehingga peserta didik dapat menghayati dan mengamalkan ajaran
agama yang dianutnya, mengembangkan sikap jujur, peduli, dan bertanggungjawab,
serta dapat mengembangankan kemampuan berpikir kritis, berkomunikasi,
berkolaborasi, berkreasi(4C)..

g. Materi Pembelajaran

1. Lihat dan baca pada Buku Teks Pelajaran (BTP): Nunung Nurhayati. 2017. Buku Siswa
Biologi XI. Baandung: Yrama Widya, hal 350 sd 369.
2. Irnaningtyas, Yossa Istiadi 2014. Biologi untuk SMA/MA Kelas X.l Jakarta: Penerbit
Erlangga
3. Endah Sulistyowati, Wigati Hadi Omegawati, Teo Sukoco, Siti Nurhidayah. 2015. Buku
Siswa Biologi Untuk SMA/MA Xl l Peminatan Matematika dan Ilmu-Ilmu Alam . Klaten:
Intan Pariwara 203 - 221

Unit Kegiatan Belajar Mandiri/Biologi (Umum)/SKS Lampung/2019 120

 UKBM

2. Peta
Konsep
Konsep

3. Konsep
Belajar
Belajar
a.
Pendahulua
Sebelum belajar pada materi ini ,baca wacana berikut ini!

n
Unit Kegiatan Belajar Mandiri/Biologi (Umum)/SKS Lampung/2019 121
 UKBM

Nina Warnell adalah bayi berusia 7 bulan asal Polandia yang diketahui
mengidap kelainan SCID(Severe Combined Imunodeficiency).Oleh
karena itu tubuhnya sangat rentan terhadap virus dan bakteri dari
luar.Bahkan bersin dan batuk pun dapat membahayakan nyawanya.
Untuk menghindari ancaman bahaya virus dari luar, Nina Warnell
dikarantina alias harus hidup di dalam gelembung.Bocah yang harusnya
tumbuh dengan sehat dan ceria ini terpaksa harus mendapat perawatan
dengan kawalan ketatdi sebuah rumah sakitbernama Great
OrmondStreetHospital. Apa peran system imun dalam tubuh?Apa saja
jenis imunisasi serta kelainan dalam sistem imun?

Untuk dapat menyelesaikan persoalan tersebut, silahkan kalian lanjutkan ke kegiatan

belajar berikut dan ikuti petunjuk yang ada dalam UKB ini
a. Kegiatan Inti
1) Petunjuk Umum UKB
a. Baca dan pahami materi pada Buku Teks ( BTP):Nunung Nurhayati. 2017. Buku
Siswa Biologi XI. Baandung: Yrama Widya, hal 350 sd 369 atau Endah Sulistyowati,
Wigati Hadi Omegawati, Teo Sukoco, Siti Nurhidayah. 2015. Buku Siswa Biologi
Untuk SMA/MA Xl l Peminatan Matematika dan Ilmu-Ilmu Alam. Klaten: Intan
Pariwara 203 - 221

b. Setelah memahami isi materi dalam bacaan Berlatih untuk berfikir tinggi melalui
tugas tugas yang terdapat pada UKB ini baik bekerja sendiri maupun bersama
teman sebangku atau teman lainnya.
c. Kerjakan UKB ini di buku kerja atau langsung mengisikan pada bagian yang
tersedia
d. Kalian dapat belajar bertahap dan berlanjut melalui kegiatan ayo berlatih, apabila
kalian yakin sudah paham dan mampu menyelelesaikan permasalahan –
permasalahan dalam kegiatan belajar 1 dan 2 kalian boleh sendiri atau mengajak
teman yang sudah siap untuk mengikuti test formatif agar kalian dapat belajar ke
UKB berikutnya.

1) Kegiatan Belajar
Ayo……ikuti kegiatan belajar berikut dengan penuh kesabaran dan
konsentrasi !!!

Kegiatan Belajar 1
Mekanisme Pertahanan Tubuh
Amatilah video mengenai jenis - jenis pertahanan tubuh pada alamat website berikut ini
Unit Kegiatan Belajar Mandiri/Biologi (Umum)/SKS Lampung/2019 122
 UKBM
1. https://youtu.be/sbtu1Qt1V5c
2. https://youtu.be/9fjGNvy4nic
Setelah mengamati kedua video tersebut, coba diskusikan pertanyaan – pertanyaan
berikut bersama teman sebangku kalian.
1. Berdasarkan kedua video tersebut , sebutkan 2 jenis pertahanan tubuh!
2. Sebutkan komponen – komponen yang berperan dalam kedua jenis pertahanan tubuh
tersebut . Bagaimana peranan komponen – komponen tersebut dalam proses
pertahanan tubuh?
Tuliskan hasil diskusi Anda dalam kertas . Selanjutnya bacakan hasilnya di depan
kelas menggunakan bahasa yang sopan dan santun.

Selanjutnya jawablah pertanyaan berikut ini

1. Perhatikan secara cermat tabel di bawah ini!

a. Analisis mana yang termasuk imunitas Non Spesifik dan imunitas Spesifik?
b. Bagaimana mekanisme pertahanan tubuh jika pathogen berhasil melewati kulit dan
membrane mukosa?
c. Mengapa air liur berperan dalam mekanisme pertahanan tubuh?
d. Bagaimana sel T pembunuh bekerja mengatasi pathogen pada mekanisme cell –
mediated imunity?
2. Temukan perbedaan antara antigen dan antibodi!
Jawaban :
No Antigen Antibodi
1.

2.

3.

4.

3. Analisislah perbedaan fungsi antara antibody yang terdapat pada keringat dan antibody
yang ditemukan pada permukaan limfosit B.
4. Antigen yang masuk ke dalam tubuh dapat ditemukan dalam bentuk antigen yang terlarut
dan antigen yang tidak terlarut. Bagaimana perbedaan mekanisme antibodi dalam
menginaktivasi kedua antigen tersebut?

Ayo Berlatih

Unit Kegiatan Belajar Mandiri/Biologi (Umum)/SKS Lampung/2019 123

 UKBM
Setelah memahami materi pada kegiatan 1 coba kerjakan soal berikut
1. Manusia mencakup kebutuhan nutrisinya dengan cara mengonsumsi makanan yang
bergizi, namun terkadang dalam bahan makanan yang dikonsumsi mengandung
kuman penyakit seperti bakteri. Bagaimana mekanisme pertahanan tubuh untuk
melindungi organ – organ pencernaan dari infeksi kuman penyakit yang terbawa
dalam bahan makanan?
2. Rafidah bermain di lapangan, tiba – tiba ada serangga yang menggigitnya sehingga
bekas gigitan serangga tersebut menjadi bengkak. Mengapa demikian?

Kegiatan Belajar 2
Jenis – jenis Kekebalan Tubuh dan Gangguan pada Sistem Kekebalan Tubuh
Bacalah wacana berikut!
Human Immunodeficiency Virus atau biasa disingkatHIV adalah virus yang
menyebabkan penyakit AIDS(Acquired Immune Deficiency Syndrome).HIVmenyerang dan
menghancurkan sel CD4 yang seharusnya melawan infeksi dari sistem kekebalan tubuh.
Akibatnya, tubuh jadi kesulitan melawan infeksi dan kanker terkait HIV tertentu.
a. Bagian tubuh apa yang diserang?
b. Mengapa penderita AIDS mudah terserang berbagai jenis penyakit?
c. Apa yang terjadi jika system pertahanan tubuh mengalami gangguan?
Carilah informasi dari berbagai sumber bacaan untuk membantu menjawab pertanyaan
tersebut, kemudian bacakan di depan kelas jawaban yang sudah anda temukan secara sopan
dan menggunakan bahasa yang jelas.

Kemudian lanjutkan dengan menjawab pertanyaan berikut ini

1. Temukan perbedaan mengenai kekebalan Aktif dan Pasif

2. Perhatikan secara cermat tabel di bawah ini!

Tentukan jenis kekebalan dan jelaskan peranannya!

N Upaya Meningkatkan Sistem Jenis Kekebalan Peranannya
o Imun
1. Pemberian ASI

2. Pemberian vaksin

3. Pemberian serum

3. Berikut jenis-jenis imunisasi! Analisis peranannya dalam sistem imun!

Jawaban :
No Jenis Imunisasi Peranannya
1. BCG

2. Campak

Unit Kegiatan Belajar Mandiri/Biologi (Umum)/SKS Lampung/2019 124

 UKBM
No Jenis Imunisasi Peranannya
3. Polio

4. Hepatitis B

4. Sebutkan dan jelaskan kelainan-kelaianan yang berhubungan dengan sistem imun!

Ayo Berlatih
1. Virus HIV merupakan penyebab penyakit AIDS. Pada awal infeksi virus, seseorang
tidak langsung terjangkit penyakit AIDS. Akan tetapi penyakit AIDS baru muncul
setelah beberapa tahun infeksi virus HIV, Mengapa demikian? Jelaskan.
2. Jelaskan mengenai proses imunisasi. Bagaimana imunisasi dapat membentuk
antibody?
3. Salah satu gangguan pada system kekebalan tubuh adalah Addison’s disease, dengan
gejala salah satunya akan mengalami hiperpigmentasi.Apa yang menyebabkan
hiperpigmentasi tersebut

c. Penutup
Bagaimana Anda sekarang?
Setelah Anda belajar bertahap dan berlanjut melalui kegiatan belajar 1 dan 2 berikut
diberikan tabel untuk mengukur diri Anda terhadap materi yang sudah Anda pelajari.
Jawablah dengan jujur terkait dengan penguasaan materi pada UKBMFIS-3.7/4.7/2/1.1
ini pada tabel berikut.

Tabel Refleksi Diri Pemahaman Materi

N Tida
Pertanyaan Ya
o k
1. Menganalisis jenis – jenis pertahanan tubuh
2. Menganalisis Respon kekebalan tubuh terhadap antigen
3. Menganalisis jenis – jenis kekebalan tubuh
4. Menganalisis gangguan pada system kekebalan tubuh

Jika menjawab “TIDAK” pada salah satu pertanyaan di atas, maka pelajarilah kembali
materi tersebut dalam Buku Teks Pelajaran (BTP) dan pelajari ulang kegiatan belajar 1
Unit Kegiatan Belajar Mandiri/Biologi (Umum)/SKS Lampung/2019 125
 UKBM
dan 2 yang sekiranya perlu Anda ulang dengan bimbingan Guru atau teman sejawat.
Jangan putus asa untuk mengulang lagi! Apabila Anda menjawab “YA” pada semua
pertanyaan, maka lanjutkan kegiatan berikut !.

Ukurlah diri Anda dalam menguasai materi Hukum Newton dalam

rentang 0 – 100, tuliskan ke dalam kotak yang tersedia.

Nilai :

………………………

Uji Kemampuan

Anda sudah mengikuti dua kegiatan belajar tentangSistem Imun, tentunya Anda pasti sudah
memahami konsep yang telah dipelajari. Nah, sekarang coba uji kemampuan Anda dengan
mengerjakan evaluasi soal dibawah ini secara mandiri dan tuliskan di buku kerja Anda!

1. Bagaimana mekanisme penyerangan virus HIV berdasarkan gambar di atas?

2. Udin bermain di sekitar rumahnya, tiba- tiba kakinya tertusuk olehpaku, beberapa
waktu kemudian mengalami peradangan.Jelaskan mekanisme pertahanan tubuh sampai
terjadi peradangan!

Setelah menyelesaikan soal di atas dan mengikuti kegiatan belajar 1 dan 2, silakan Anda
berdiskusi dengan teman sebangku atau teman lain jika memang masih ada beberapa hal
yang perlu dikaji ulang.

Ini adalah bagian akhir dari UKBM materi Sistem Imun, mintalah tes formatif kepada Guru
Anda sebelum belajar ke UKBM berikutnya.

Aku Pasti
Bisa !!!

Unit Kegiatan Belajar Mandiri/Biologi (Umum)/SKS Lampung/2019 126