RANCANGAN PENGAJARAN HARIAN

MATA PELAJARAN GEOGRAFI KELAS 1 UKM

MINGGU 8 HARI Ahad
TARIKH 8/5/2022 MASA 2.50-4.20 PM

TEMA/TAJUK 1.0 KEMAHIRAN GEOGRAFI

STANDARD
1.3.1 Menggunakan peta lakar yang tepat dengan ciri-ciri peta.
KANDUNGAN
STANDARD
1.3.1 Menggunakan peta lakar yang tepat dengan ciri-ciri peta.
PEMBELAJARAN
Pada akhir pembelajaran murid mencapai objektif pembelajaran sekiranya:
OBJEKTIF 1. Menggunakan peta lakar yang tepat dengan ciri-ciri peta.
PEMBELAJARAN

Set Induksi: Guru mengimbas pengetahuan sedia ada murid dan merangsang minat serta
perhatian murid terhadap tajuk yang bakal dipelajari melalui
Sumbang saran antara guru dan murid
1. Murid membuat perkaitan antara objektif pembelajaran dan kriteria dengan Sub-topik
2. Murid diberikan satu peta lakar oleh guru
AKTIVITI 3. Seterusnya, murid membuka buku teks untuk melihat ciri-ciri peta lakar
4. Murid menyenaraikan ciri-ciri di dalam peta lakar
5. Seterusnya, murid menjawab soalan latihan pengukuhan dalam buku teks.
6.Guru meminta beberapa orang murid membuat rumusan tentang aktiviti yang dilakukan pada
hari ini.
BAHAN BANTU
Peta Lakar Pen marker Pembaris Buku teks
BELAJAR (BBB)
KEMAHIRAN Menghubungkait
BERFIKIR
PENTAKSIRAN jawapan soalan latihan

REFLEKSI
 RANCANGAN PENGAJARAN HARIAN
MATA PELAJARAN GEOGRAFI KELAS 1 UMP
MINGGU 8 HARI Ahad
TARIKH 8/5/2022 MASA 4.20-4.55 PM

TEMA/TAJUK 1.0 KEMAHIRAN GEOGRAFI

STANDARD
1.3.1 Menggunakan peta lakar yang tepat dengan ciri-ciri peta.
KANDUNGAN
STANDARD
1.3.1 Menggunakan peta lakar yang tepat dengan ciri-ciri peta.
PEMBELAJARAN
Pada akhir pembelajaran murid mencapai objektif pembelajaran sekiranya:
OBJEKTIF 1.3.1 Menggunakan peta lakar yang tepat dengan ciri-ciri peta.
PEMBELAJARAN

Set Induksi: Guru mengimbas pengetahuan sedia ada murid dan merangsang minat serta
perhatian murid terhadap tajuk yang bakal dipelajari melalui
Sumbang saran antara guru dan murid

1. Murid membuat perkaitan antara objektif pembelajaran dan kriteria dengan Sub-topik
AKTIVITI 2. Murid diberikan satu peta lakar oleh guru
3. Seterusnya, murid membuka buku teks untuk melihat ciri-ciri peta lakar
4. Murid menyenaraikan ciri-ciri di dalam peta lakar
5. Seterusnya, murid menjawab soalan latihan pengukuhan dalam buku teks.
6.Guru meminta beberapa orang murid membuat rumusan tentang aktiviti yang dilakukan pada
hari ini.
BAHAN BANTU
Peta Lakar Buku Pen marker Buku teks
BELAJAR (BBB)
KEMAHIRAN Menghubungkait
BERFIKIR
PENTAKSIRAN jawapan soalan latihan

REFLEKSI
 RANCANGAN PENGAJARAN HARIAN
MATA PELAJARAN GEOGRAFI KELAS 1 UUM
MINGGU 8 HARI Ahad
TARIKH 8/5/2022 MASA 5.30-6.05 PM

TEMA/TAJUK 1.0 KEMAHIRAN GEOGRAFI

STANDARD
1.3.1 Menggunakan peta lakar yang tepat dengan ciri-ciri peta.
KANDUNGAN
STANDARD
1.3.1 Menggunakan peta lakar yang tepat dengan ciri-ciri peta.
PEMBELAJARAN
Pada akhir pembelajaran murid mencapai objektif pembelajaran sekiranya:
OBJEKTIF 1.3.1 Menggunakan peta lakar yang tepat dengan ciri-ciri peta.
PEMBELAJARAN

Set Induksi: Guru mengimbas pengetahuan sedia ada murid dan merangsang minat serta
perhatian murid terhadap tajuk yang bakal dipelajari melalui
Sumbang saran antara guru dan murid

1. Murid membuat perkaitan antara objektif pembelajaran dan kriteria dengan Sub-topik
AKTIVITI 2. Murid diberikan satu peta lakar oleh guru
3. Seterusnya, murid membuka buku teks untuk melihat ciri-ciri peta lakar
4. Murid menyenaraikan ciri-ciri di dalam peta lakar
5. Seterusnya, murid menjawab soalan latihan pengukuhan dalam buku teks.
6.Guru meminta beberapa orang murid membuat rumusan tentang aktiviti yang dilakukan pada
hari ini.
BAHAN BANTU
Peta Lakar Buku Rujukan Pen Marker Buku teks
BELAJAR (BBB)
KEMAHIRAN Menghubungkait
BERFIKIR
PENTAKSIRAN jawapan soalan latihan

REFLEKSI
 RANCANGAN PENGAJARAN HARIAN
MATA PELAJARAN GEOGRAFI KELAS 1 UUM
MINGGU 8 HARI Isnin
TARIKH 9/5/2022 MASA 2.50-4.20PM

TEMA/TAJUK 1.0 KEMAHIRAN GEOGRAFI

STANDARD
1.3.2 Menggunakan simbol yang tepat dalam peta lakar.
KANDUNGAN
STANDARD
1.3.2 Menggunakan simbol yang tepat dalam peta lakar.
PEMBELAJARAN
Pada akhir pembelajaran murid mencapai objektif pembelajaran sekiranya:
OBJEKTIF 1. Menggunakan simbol yang tepat dalam peta lakar.
PEMBELAJARAN

Set Induksi: Guru mengimbas pengetahuan sedia ada murid dan merangsang minat serta
perhatian murid terhadap tajuk yang bakal dipelajari dengan
minta murid membuat perkaitan dengan kehidupan

1. Murid membuat perkaitan antara objektif pembelajaran dan kriteria dengan Sub-topik
AKTIVITI 2. Murid diberikan satu peta lakar oleh guru
3. Seterusnya, murid menggunakan buku teks sebagai panduan untuk melihat jenis-jenis simbol di
dalam peta lakar
5. Seterusnya, murid menyenaraikan simbol-simbol yang ada dalam peta lakar yang diberikan
6.Guru meminta beberapa orang murid membuat rumusan tentang aktiviti yang dilakukan pada
hari ini.
BAHAN BANTU
Buku Rujukan Peta Lakar Pen Marker Buku teks
BELAJAR (BBB)
KEMAHIRAN Mengkategori
BERFIKIR
PENTAKSIRAN jawapan soalan latihan

REFLEKSI
 RANCANGAN PENGAJARAN HARIAN
MATA
GEOGRAFI KELAS 1 UMP
PELAJARAN
MINGGU 8 HARI Isnin
TARIKH 9/5/2022 MASA 4.20-5.30 PM

TEMA/TAJUK 1.0 KEMAHIRAN GEOGRAFI

STANDARD
1.3.2 Menggunakan simbol yang tepat dalam peta lakar.
KANDUNGAN
STANDARD
1.3.2 Menggunakan simbol yang tepat dalam peta lakar.
PEMBELAJARAN
Pada akhir pembelajaran murid mencapai objektif pembelajaran sekiranya:
OBJEKTIF 1. Menggunakan simbol yang tepat dalam peta lakar.
PEMBELAJARAN

Set Induksi: Guru mengimbas pengetahuan sedia ada murid dan merangsang minat serta
perhatian murid terhadap tajuk yang bakal dipelajari dengan
minta murid membuat perkaitan dengan kehidupan

1. Murid membuat perkaitan antara objektif pembelajaran dan kriteria dengan Sub-topik
AKTIVITI 2. Murid diberikan satu peta lakar oleh guru
3. Seterusnya, murid menggunakan buku teks sebagai panduan untuk melihat jenis-jenis simbol di
dalam peta lakar
5. Seterusnya, murid menyenaraikan simbol-simbol yang ada dalam peta lakar yang diberikan
6.Guru meminta beberapa orang murid membuat rumusan tentang aktiviti yang dilakukan pada
hari ini.
BAHAN BANTU
Pen marker Peta Lakar Buku rujukan Buku teks
BELAJAR (BBB)
KEMAHIRAN Mengkategori
BERFIKIR
PENTAKSIRAN jawapan soalan latihan

REFLEKSI
 RANCANGAN PENGAJARAN HARIAN
MATA
GEOGRAFI KELAS 1 UKM
PELAJARAN
MINGGU 8 HARI Selasa
TARIKH 10/5/2022 MASA 3.25-4.00 PM

TEMA/TAJUK 1.0 KEMAHIRAN GEOGRAFI

STANDARD
1.3.2 Menggunakan simbol yang tepat dalam peta lakar.
KANDUNGAN
STANDARD
1.3.2 Menggunakan simbol yang tepat dalam peta lakar.
PEMBELAJARAN
Pada akhir pembelajaran murid mencapai objektif pembelajaran sekiranya:
OBJEKTIF 1. Menggunakan simbol yang tepat dalam peta lakar..
PEMBELAJARAN

Set Induksi: Guru mengimbas pengetahuan sedia ada murid dan merangsang minat serta
perhatian murid terhadap tajuk yang bakal dipelajari dengan
minta murid membuat perkaitan dengan kehidupan

1. Murid membuat perkaitan antara objektif pembelajaran dan kriteria dengan Sub-topik
AKTIVITI 2. Murid diberikan satu peta lakar oleh guru
3. Seterusnya, murid menggunakan buku teks sebagai panduan untuk melihat jenis-jenis simbol di
dalam peta lakar
5. Seterusnya, murid menyenaraikan simbol-simbol yang ada dalam peta lakar yang diberikan
6.Guru meminta beberapa orang murid membuat rumusan tentang aktiviti yang dilakukan pada
hari ini.
BAHAN BANTU
Pen marker Peta lakar Buku rujukan Buku teks
BELAJAR (BBB)
KEMAHIRAN Mengkategori
BERFIKIR
PENTAKSIRAN jawapan soalan latihan

REFLEKSI