Anda di halaman 1dari 6

PROGRAM KEGIATAN

EKSTRAKURIKULER MATEMATIKA

Pembina:
Gde Hendra Palguna, S.Pd.

SMP NEGERI 4 SUKAWATI


2024
KATA PENGANTAR

Puji Syukur penulis panjatkan kepada Allah SWT akhirnya selesai juga

program kerja kegiatan ektrakurikuler mapel matematika SMP Negeri 4 Sukawati tahun

pelajaran 2023 / 2024.

Program kerja kegiatan ektrakurikuler mapel matematika SMP Negeri 4

Sukawati ini kami susun sebagai pedoman pelaksanan kegiatan kegiatan ektrakurikuler

mapel matematika SMP Negeri 4 Sukawati.

Besar harapan kami, semoga program kerja kegiatan ektrakurikuler mapel

matematika SMP Negeri 4 Sukawati ini dapat bermanfaat demi optimalisasi kegiatan

ektrakurikuler mapel matematika SMP Negeri 4 Sukawati tahun pelajaran 2023/2024

sebagai pendukung pelaksanaan kegiatan ekstrakurikuler di SMP Negeri 4 Sukawati.

Kepada semua pihak yang telah membantu penyusunan program kerja

kegiatan ektrakurikuler mapel matematika SMP Negeri 4 Sukawati ini, tidak lupa kami

sampaikan banyak terima kasih. Kami menyadari program kerja kegiatan ektrakurikuler

mapel matematika SMP Negeri 4 Sukawati ini masih banyak kekurangannya, oleh

karena itu segala kritik dan saran yang konstruktif sangat kami harapkan demi

penyempurnaan program kerja serupa di masa yang akan datang.


BAB I
PENDAHULUAN

A. LATAR BELAKANG
Kegiatan ekstrakurikuler adalah kegiatan yang berada di luar program yang
tertulis di kurikulum dan umumnya pihak sekolah menyediakan waktu satu hari
untuk pelaksanaan kegiatan ini. Kegiatan ekstrakurikuler sangat berguna
untukpengembangan hobi, minat dan bakat siswa pada hal tertentu. Di sisi lain,
pelaksanaan kegiatan ini merupakan suatu bentuk perhatian sekolah pada siswanya
agar melakukan kegiatan yang lebih positif.
Para siswa SMP adalah anak yang sedang dalam masa peralihan dari pribadi
seorang anak menuju pribadi yang lebih dewasa, mereka cenderung menjauh dari
orang tua dan lebih percaya pada teman, mempunyai energi yang besar sehingga
mereka tampak lebih emosional. Kecenderungan lain adalah mereka berkelompok
dengan teman yang memiliki kesukaan yang sama.
Dengan adanya kegiatan ekstrakurikuler pada setiap sekolah di harapkan
dapat menjadi wadah untuk penyaluran energi para siswa dan jenis kegiatanpun
sangat beragam baik itu seputar olah raga, kesenian, keterampilan ataupun
pengetahuan.

B. TUJUAN
1. Tujuan umum
Pengembangan diri merupakan kegiatan pendidikan di luar mata pelajaran
sebagai bagian integral dari kurikulum sekolah. Kegiatan pengembangan diri
merupakan upaya pembentukan watak dan kepribadian murid yang dilakukan
melalui kegiatan pelayanan konseling berkenaan dengan masalah pribadi dan
kehidupan sosial, kegiatan belajar dan mengembangkan karir, serta kegiatan
ekstrakurikuler untuk pengembangan talenta peserta didik. Adapun tujuan
pelaksanaan kegiatan ekstra mapel MATEMATIKA disekolah adalah :
1. Kegiatan ekstra mapel harus dapat meningkatkan kemampuan siswa baik
aspek kognitif, afektif dan psikomotor.
2. Mengembangkan bakat dan minat siswa dalam upaya pembinaan pribadi
menuju pembinaan manusia seutuhnya yang positif.
3. Dapat mengetahui mengenal serta membedakan antara hubungan satu
pelajaran dengan mata pelajaran lainya.

2. Tujuan khusus
Pengembangan diri yang berlandaskan ahlakul karimah dengan bertujuan
menunjang pendidikan peserta didik dalam mengembangkan :
1. Bakat
2. Minat
3. Kreatifitas
4. Kompetensi dan kebiasaan dalam kehidupan
5. Kecakapan sosial
6. Kecerdasan emosional
7. Kompetensi psikomotor
8. Wawasan dan pengembangan budaya nusantara
9. Kemampuan pemecahan masalah
10. Kemandirian

C. JADWAL KEGIATAN EKSTRAKURIKULER

Bidang Hari Guru Pembimbing


No Waktu
Ekstrakurikuler Pelaksanaan
Mapel
1 Minggu 08.00 – 10.00 Gde Hendra Palguna
Matematika

D. PESERTA DIDIK YANG MENGIKUTI EKSTRAKURIKULER MAPEL


MATEMATIKA

1. Siswa Kelas VII


2. Siswa Kelas VIII
3. Siswa Kelas IX
BAB II
MATERI DAN RENCANA TARGET PENCAPAIAN

A. RENCANA TARGET PENCAPAIAN


1. Peserta didik mampu meyelesaikan soal – soal olimpiade
MATEMATIKA tingkat kabupaten dan masuk dalam seleksi olimpiade
tingkat provinsi.
2. Peserta didik mampu meyelesaikan soal – soal olimpiade
MATEMATIKA tingkat provinsi dan masuk dalam seleksi olimpiade
tingkat nasional.

B. MATERI
Materi yang diberikan sesuai dengan silabus olimpiade MATEMATIKA
indonesia, yaitu:
1. Bilangan
2. Aljabar
3. Geometri
4. Analisis Data dan Peluang
5. Kapita Selekta
BAB III
PENUTUP

Demikianlah gambaran rencana program kerja ini kami susun dengan


harapan akan menjadi acuan dalam melaksanakan langkah-langkah kegiatan
ekstrakurikuler mapel Matematika, sehingga perkembangan kegiatan ini akan lebih
jelas dan terarah dalam pencapaian tujuan Dengan di sertai bantuan oleh pihak-
pihak yang terkait, baik secara langsung maupun tidak langsung semoga rencana
kegiatan ini akan dapat terlaksana dengan baik dan tentu saja hasil akhirnya akan
mencapai tujuan yang telah di tentukan serta dapat memberikan manfaat bagi kita
semua.

Anda mungkin juga menyukai