PROGRAM KERJA MGMP RUMPUN SOSIAL

(IPS TERPADU, PKN, PENJASKES, SBK,

PRAKARYA, DAN TIK)
MTS STARIF HIDAYATULLAH

MTs SYARIF HIDAYATULLAH

JL. ANJASMORO NO.53 KEPANJEN
2023
 Kata Pengantar

Puji Syukur kehadirat Allah SWT atas segala Taufik, Rahmat dan HidayahNYA,
sehingga kami dapat menyelesaikan penyusunan Program Kerja MGMP Rumpun Sosial yang
meliputi Mata Pelajaran. Yaitu IPS Terpadu, PKn, Penjaskes, SBK, Prakarya, dan TIK MTs
Syarif Hidayatullah Kepanjen Masa Bhakti 2023-2024.
Dalam rangka meningkatkan kompetensi dan profesinalisme guru serta demi
tercapainya tujuan pendidikan nasional, maka kami segenap MGMP Rumpun Sosial MTs
Syarif Hidayatullah Kepanjen, menyadari perlunya menyusun program kerja sebagai pedoman
pelaksanaan kegiatan dalam dua tahun mendatang.
Program kerja ini juga disusun agar kegiatan pembinaan guru di MGMP Rumpun
Sosial MTs Syarif Hidayatullah Kepanjen lebih terarah dan sesuai dengan tujuan yang
diharapkan. Kami menyadari sepenuhnya bahwa program kerja yang telah kami susun banyak
memiliki kekurangan dan kelemahan, untuk itu segala kritik dan saran yang berifat
membangun sangat kami harapkan untuk perbaikan selanjutnya.

Kepanjen, 20 Juli 2023

Ketua Koordinator

Isa Fadhilah, S.Pd

 BAB I
PENDAHULUAN

A. Latar Belakang

Secara teoritis apa yang dikerjakan manusia merupakan titik temu antara perencanaan
ideal dengan kenyataan di lapangan. Maka suatu saat selagi nasib mujur titiknya dekat dengan
ideal yang direncanakan. Hasilnya sukses. Tetapi sebaliknya selagi nasib malang titiknya
condong ke arah kenyataan yang bertolak belakang. Hasilnya akan kurang memuaskan
bahkan tidak mustahil gagal total.
Kegiatan MGMP merupakan bagian diantara kegiatan manusia. Sehingga berlaku pula
hukum alam tersebut. Kegiatan dirancang sedemikian rupa dengan harapan penuh menuju
kemajuan dan kemashlahatan bersama. Di sisi lain, kenyataan seringkali berbicara lain.
Dengan demikian menjadi kendala kegiatan. Dalam kondisi demikian menuntut kekompakan
dan kebersamaan serta kesungguhan secara menyeluruh.
Musyawarah Guru Mata pelajaran (MGMP) merupakan organisasi kependidikan yang
berfungsi sebagai sarana bagi guru-guru rumpun mata pelajaran untuk mengadakan kegiatan
bersama di bawah Kementerian Agama. MGMP merupakan bagian yang tak terpisahkan dari
kehidupan bangsa Indonesia, khusunya di bidang pendidikan, melalui organisasi MGMP
inilah para guru ikut andil dalam mengatasi berbagai krisis yang melanda bangsa Indonesia,
khsusunya krisis keterbelakangan pendidikan warga negara Indonesia, selain itu MGMP juga
ikut andil dalam menuntaskan tuntutan reformasi dalam bidang pendidikan khususnya dan
dalam bidang ekonomi pada umumnya, karena melalui pendidikan yang maju maka pada
akhirnya tingkat ekonomi masyarakat akan ikut mengalami kemajuan.
Dari kenyataan yang demikian berarti kesuksesan suatu kegiatan ditentukan dan
bergantung dari kesungguhan dan kebersamaan semua pihak terkait. Oleh karenanya seberapa
derajat kesuksesan yang diharapkan tinggal dihitung dari seberapa pula kesungguhan dan
kebersamaan yang hendak diberikan. Dengan demikian sukses atau gagal bukan merupakan
karya satu dua orang tetapi merupakan cerminan karya bersama. Belajar dari kepengurusan
masa yang lalu maka pengurus masa bakti 2023-2024 berusaha menyusun program kerja yang
lebih terinci dengan tujuan agar kegiatan Pembinaan MGMP bawah naungan Kementerian
Agama Kabupaten Malang lebih terarah.
B. Tujuan
Tujuan pelaksanan program tahunan kegiatan MGMP Rumpun Sosial MTs Syarif
Hidayatullah adalah:
1. Mengetahui perkembangan pengetahuan siswa pada mata pelajaran rumpun sosial,
2. Memperbaiki kinerja Guru mata pelajaran Rumpun Sosial bila ternyata belum mampu
berprestasi pada tingkat yang lebih tinggi
3. Meningkatkan kerjasama antar Guru mapel rumpun Sosial MTs Syarif Hidayatullah
dalam meningkatkan prestasi belajar siswa
4. Menyelenggarakan pertemuan ilmiah dan penelitian mengenai ilmu pengetahuan sosial
dan teknologi
5. Mengadakan diskusi dan kajian untuk memecahkan permasalahan pembelajaran di
kelas.
6. Meningkatkan wawasan dan pengetahuan Guru mapel rumpun Sosial MTs Syarif
Hidayatullah untuk mendukung profesionalisme.
7. Meningkatkan kerjasama dengan berbagai pihak.
8. Menggali dana secara kreatif untuk mendukung kegiatan anggota

C. Hasil Yang Diharapkan

1. Meningkatnya mutu SDM pendidikan, khususnya terwujudnya Guru mapel rumpun
Sosial MTs Syarif Hidayatullah yang profesional.
2. Meningkatnya kemampuan penguasaan Ketrampilan dan kompetensi dalam
pengelolaan pengajaran Guru mapel rumpun Sosial MTs Syarif Hidayatullah.
3. Meningkatnya mutu dan kualitas pembelajaran di MTs Syarif Hidayatullah.
4. Silabus dan menghasilkan produk berupa cetakan atau file.
5. Revisi RPP dan menghasilkan produk berupa cetakan atau file.
6. Teknik penilaian dan analisis butir soal dengan baik dan benar.
7. Kemampuan menulis karya tulis/penelitian tindakan kelas atau penelitian pendidikan.
 BAB II
PROGRAM KERJA

A. Visi dan Misi

1. Visi
“Mengembangkan Profesionalisme Guru dan mengembangkan wawasan ilmu
pengetahuan, serta melakukan kegiatan inovatif terhadap pengembangan mutu
pendidikan”.

2. Misi
a. Meningkatkan berbagai kompetensi yaitu kompetensi profesional, pedagogik,
sosial
b. Menyelenggarakan bebagai program antara lain seminar, workshop maupun diklat
yang berkesinambungan dan berkelanjutan.
c. Mengoptimalkan berbagai potensi guru yang mengampu Mata Pelajaran IPS
Terpadu, PKn, Penjaskes, SBK, Prakarya, dan TIK MTs Syarif Hidayatullah
Kepanjen Kabupaten Malang.
B. Program Kerja
1. Keanggotaan
1. Anggota MGMP Rumpun sosial adalah guru mata pelajaran IPS terpadu, PKN, Penjaskes,
Seni Budaya, Prakarya dan TIK di MTs Syarif Hidayatullah Kepanjen
2. Setiap anggota yang hadir wajib mengisi Daftar hadir dan daftar keanggotaan MGMP
Rumpun Sosial
1. Program Kerja
1. Pembuatan Jurnal
2. Seminar PTK
3. Workshop Pengembangan Keterampilan Pembelajaran
4. Workshop Pengembangan Kompetensi Guru
5. Lomba Mata Pelajaran
6. Kunjungan belajar
7. Pembuatan bank soal / LKPD
8. Bedah materi
9. Pengembangan silabus
10. Pembuatan AD/ART
11. Bedah SKL
12. Aplikasi Penilaian
13. Penyusunan Perangkat Pembelajaran
14. Out Bond/Kaji Terap
15. Menyusun Bahan Ajar / Modul Ajar
 BAB III
PENUTUP

Demikian Rencana Program Kerja ini kami susun sebagai upaya untuk membantu
meningkatkan mutu guru mata pelajaran rumpun sosial serta menjadikan pembelajaran
didalam kelas semakin menyenangkan bagi anak didik dan tidak memberatkan bagi para guru
mata pelajaran. Serta diharapkan MGMP ini bisa dijadikan sebagai acuan dan pedoman bagi
peningkatan mutu guru mata pelajaran di MTs Syarif Hidayatullah Kepanjen.
 Data/Identitas Guru
MGMP Rumpun Sosial MTs Syarif Hidayatullah

1 Nama Lengkap (+Gelar Akademik)

2 Pendidikan

3 Alamat

4 No. Telp. MTs

5 Sertifikasi Sudah / Belum

6 Sertifikat Pendidik Tahun :

7 Mapel Lain yang diampu

8 No. Telp Guru (aktif) 1. ______________________________________

2. ______________________________________

9 Email Guru