PTK DAN PENELITIAN PTK FORMAL

Kelompok 1

NURIDIN

ULUL BAHRI

MUHAMMAD FARRAS A
 Pengertian PTK
PTK atau Penelitian tindakan kelas (Classroom Action Research) adalah
penelitian yang dilakukan di dalam kelas menggunakan suatu tindakan untuk
meningkatkan kualitas proses belajar mengajar agar diperoleh hasil yang lebih
baik dari sebelumnya.
 MANFAAT PTK
1 Menghasilkan laporan-laporan PTK yang dapat dijadikan bahan panduan bagi para pendidik (guru) untuk
meningkatkan kualitas pembelajaran.

2 Menumbuh-kembangkan kebiasaan, budaya atau tradisi meneliti dan menulis artikel di kalangan pendidik.

3 Mewujudkan kerjasama, kolaborasi, dan atau sinergi antar pendidik dalam satu sekolah atau beberapa sekolah
untuk bersama-sama memecahkan masalah dalam pembelajaran dan meningkatkan mutu dan kualitas
pendidikan di sekolah.

4 Meningkatkan kemampuan pendidik dalam upaya menjabarkan kurikulum atau program pembelajaran sesuai
dengan tuntutan dan konteks lokal, sekolah dan kelas.

5 Memupuk dan meningkatkan keterlibatan, kegairahan, keretarikan, kenyamanan dan kesenangan siswa dalam
mengikuti proses pembelajaran di kelas.

6 Mendorong terwujudnya proses pembelajaran yang menarik, menantang, nyaman, menyenangkan serta
melibatkan siswa karena strategi, metode, teknik dna atau media yang digunakan dalam pembelajaran demikian
bervariasi dan dipilih secara sungguh-sungguh.
 LANGKAH-LANGKAH PTK
1 Perencanaan : tahap ini menggambarkan perlakuan yang akan diberikan
kepada siswa

2 Pelaksanaan : tahap ini menguraikan hal yang telah direncanakan dan

realisasi perencanaan

3 Pengamatan : berisi hasil observasi selama kegiatan penelitian, hasil berupa

hasil otentik yang dapat disajikan

4 Refleksi : berisi penjelasan tentang keberhasilan atau kegagalan yang terjadi

setelah selang waktu tertentu dan diakhiri dengan perencanaan kembali untuk
siklus berikutnya.
 perbedaan PTK dan Penelitian formal
1 Aspek keahlian yang dibutuhkan : Pada penelitian Formal dibutuhkan keahlian dibidang
prosedur dan statistika inferensial, sedangkan PTK tidak dibutuhkan keterampilan khusus
prosedur penelitian dan statistika
2 Aspek tujuan riset : Penelitian formal bertujuan untuk menghasilkan pengetahuan yang dapat
digeneralisasikan, sedangkan PTK bertujuan menghasilkan pengetahuan yang dapat diterapkan
langsung.
3 Aspek masalah riset : Masalah pada penelitian formal di identifikasi dari riset sebelumnya dan
tidak terkait masalah pekerjaan, sedangkan PTK bersifat on-the-job artinya berkaitan dengan
pekerjaan.
4 Aspek studi pustaka : Studi pustaka pada penelitian formal dilakukan secara cermat pada
literatur primer untuk memperoleh pemahaman yang tinggi terhadap masalah, sedangkan studi
pustaka pada PTK cukup dengan sumber-sumber sekunder untuk memperoleh gambaran umum
masalah yang diteliti.
5 Aspek teknik pengambilan sampel : Pengambilan sampel pada penelitian formal dilakukan
secara cermat untuk memperoleh sampel yang representatif, sedangkan pada PTK tidak
dibutuhkan teknik pengambilan sampel karena semua siswa dalam kelas dijadikan subjek
penelitian.