4378 15618 1 PB

JUPE: Jurnal Pendidikan Mandala
Vol. 7. No. 4 Desember 2022

http://ejournal.mandalanursa.org/index.php/JUPE/index
p-ISSN: 2548-5555 e-ISSN: 2656-6745
Terakreditasi Sinta 6 (No. SK: 164/E/KPT/2021)
“Dampak Perilaku Sosial Mengenai Pandangan Masyarakat Terhadap

Kesetaraan Gender”
Joan Meta wibowo1, Marcella Angeli Kesek 2, Ketilina Tumandung3,Mint Husen R Aditama4
1234
Bimbingan dan konseling,Fakultas Ilmu Pendidikan dan psikologi, Universitas Negeri Manado.
Email: 2010202002@unima.ac.id, 20102018@unima.ac.id, 20102027@unima.ac.id,
husenmint@unima.ac.id
Abstract
The purpose of this research is to find out how Social Behavior Impacts Regarding Community Views
on Gender Equality. Many people display their social behavior regarding their views on gender equality.
This influence is great for gender equality where their views on gender equality have a great influence
on their social behavior. This type of research is a case study research that uses qualitative methods with
an interpretive phenomenological approach, the informants in this study are representatives of the
community living around the Tomohon area using the informant collection technique, namely purposive
sampling. Data collection techniques, namely observation, interviews and documentation were carried
out to find out how Social Behavior Impacts Regarding Community Views on Gender Equality. The
results of the study concluded that people’s views have an impact on their social behavior regarding
gender equality, especially in fulfilling equal rights in the education sector, equal distribution of
household tasks, freedom in determining opinion choices, freedom in decision making, and economic
improvement.
Keywords: Community Views, Gender Equality, Social Behavior
Abstrak
Tujuan dalam penelitian ini adalah untuk mengetahui bagaimana Dampak Perilaku Sosial Mengenai
Pandangan Masyarakat Terhadap Kesetaraan Gender. Banyaknya masyarakat terdampak perilaku
sosialnya mengenai pandangan mereka terhadap kesetaraan gender . Pengaruh ini besar bagi kesetaraan
gender dimana pandangan mereka tentang kesetaraan gender memiliki pengaruh besar terhadap perilaku
sosial mereka . Jenis penelitian ini adalah penelitian studi kasus yang menggunakan metode kualitatif
dengan pendekatan fenomenologi yang bersifat interpretatif, informan dalam penelitian ini adalah
perwakilan masyrakat yang tinggal di sekitar lingkungan Tomohon dengan teknik pengambilan
informan yaitu purposive sampling. Teknik pengumpulan data yaitu observasi, wawancara dan
dokumentasi yang dilakukan untuk mengetahui bagaimana Dampak Perilaku Sosial Mengenai
Pandangan Masyarakat Terhadap Kesetaraan Gender. Hasil penelitian menyimpulkan bahwa pandangan
masyarakat memiliki dampak terhadap perilaku sosial mereka mengenai kesetaraan gender terlebih
dalam pemenuhan hak yang sama di bidang pendidikan, pembagian tugas rumah tangga yang
merata,adanya kebebasan dalam menentukan pilihan pendapat, kebebasan dalam pengambilan
keputusan, dan terjadinya peningkatan ekonomi
Kata Kunci: Pandangan Masyarakat, Kesetaraan gender,Perilaku Sosial
PENDAHULUAN bahwa laki-laki lebih memiliki posisi yang lebih

Ketidakadian gender mulai dirasakan unggul dari pada perempuan. Lelaki juga
perempuan dalam bentuk diskriminasi. Peran menjadi kepala keluarga, pemimpin keluarga
laki-laki lebih tinggi dan mendominasi dari sehingga lelaki memiliki tanggung jawab yang
perempuan karena dalam nilai gender kaum laki- meberikan hak dan kesempatan yang besar bagi
laki menjadi pemimpin bagi kaum perempuan laki-laki.Sedangkan wanita, mereka sedari kecil
contohnya menafkahi seorang istri dan anak- diharapkan untuk tumbuh menjadi orang yang
anak,dan oleh karena masyarakat meyakini feminim. Saat dewasa, mereka dihadapkan pada
Jurnal Pendidikan Mandala 1124

p-ISSN: 2548-5555 e-ISSN: 2656-6745
ekspektasi untuk menjadi orang yang harus bahwa budaya dan agama juga berperan dalam
menjalankan rutinitasnya yaitu mengerjakan pelaksanaan kesetaraan gender.
tugas rumah serta mengurus anak.dan Laki-laki Kesetaraan gender adalah kondisi
mencari nafkah menyebabkan adanya peran perempuan dan laki- laki menikmati status yang
sosial terbatas untuk perempuan dan laki-laki setaraan dan memiliki kondisi yang sama untuk
yang dapat menimbulkan perbedaan kekuasaan mewujudkan secara penuh hak- hak asasi dan
di masyarakat yang menguntungkan laki-laki potensinya pembangunan di segala bidang
sehingga terjadinya kesenjangan perbedaan yang kehidupan. (Herien Puspitawati, Konsep, Teori
meluas di masyarakat bahkan masyarakat lebih dan Analisis Gender, (Bogor: PT IPB Press,
memposisikan perempuan sebagai seorang yang 2013)). Keadilan dan kesetaraan gender di
lemah lembut dan juga berperan sebagai ibu Indonesia dipelopori oleh RA Kartini sejak tahun
rumah tangga yang juga mengurus dan 1908. Perjuangan persamaan hak antara laki-laki
membesarkan anak-anak dan perempuan juga dan perempuan khususnya dalam bidang
sebagai pelayan yang baik kepada suaminya. pendidikan dimulai oleh RA Kartini sebagai
Dari sisi,lain pemerintah dan agama juga wujud perlawanan atas ketidak adilan terhadap
sangat memiliki pengaruh yang cukup besar kaum perempuan pada masa itu. Tetapi tidak
terhadap pelaksanaan kesetaraan gender.seperti semua masyarakat memahami apa itu keseteraan
pemerintah Pada tahun 2020 sampai dengan gender. Sehingga presepsi dan perilaku sosial
tahun 2035 merupakan masa dimana Indonesia masyarakat masih jauh dalam pemahaman
mengalami bonus demografi diaman jumlah mengenai kesetaraan gender
penduduk usia produktif (15-64 tahun) akan
lebih besar dibandingkan dengan jumlah METODE
penduduk usia tidak produktif (>64 tahun), Data penelitian ini menggunakan
menurut Badan pusat Statistik (BPS). Persiapan pendekatan kualitatif, subjek penelitian
yang bisa dilakuakan adalah dengan kesetaraan masyrakat di Matani Satu. Penentua2.n
gender. Hal ini bertujuan agar perempuan dan menggunakan wawancara. Penelitian ini mecoba
laki-laki memperoleh akses yang sama untuk megeksplorisasi sejauh mana perilaku sosial
berpartisipasi dalam proses pembangunan, masyarakat Tomohon mengenai kesetaraan
seperti proses pengambilan keputusan, memiliki gender
kontrol yang sama dalam pembangunan, dan
memperoleh manfaat yang sama dari HASIL DAN PEMBAHASAN
pembangunan. Dengan adanya kesetaraan gender 1. Masyarakat Mengenai Kesetaraan Gender
ini dapat menjadi strategi pembangunan dalam Berdasarkan hasil wawancara dan observasi
rangka memberdayakan masyarakat, baik laki- peneliti dapat diketahui bahwa sebagian
laki ataupun perempuan untuk keluar dari rantai masyarakat masih tabu dengan istilah
kemiskinan ataupun untuk meningktakan taraf “kesetaraan gender” tetapi dalam praktik
hidup mereka. Sedangkan pengaruh agama “kesetaraan gender” di dalam perilaku sosial
dalam pelaksanaan kesetaraan gender di negara- sudah banyak diterapkan. Dengan ini
negara Arab masih sangat rendah. Hal ini terlihat meyakinkan bahwa secara tidak langsung
dari penelitian sebelumnya yang dilakukan oleh masyarakat sudah menerapkan kesetaraan
Veronica V. Kostenko, Pavel A. Kuzmuchev & gender di dalam perilaku sosial mereka,
Eduard D. Ponarin (2015) dari hasil namun mereka tidak menyadari hal tersebut.
penelitiannya melaporkan bahwa hanya Hal ini membantah persepsi peneliti
sekelompok orang yang mendukung kesetaraan sebelumnya bahwa masyarakat tidak
gender (17%) dari total populasi. Sebagian besar mengetahui istilah “kesetaraan gender”
menyatakan mendukung terhadap adanya begitupun dengan penerapannya di dalam
demokrasi tetapi tidak untuk kesetaraan gender. keluarga
Hal ini tentu dipengaruhi dan dibentuk melalui
agama, tingkat pendidikan, dan status sosial di
negara-negara Arab. Sehingga dapat dikatakan

p-ISSN: 2548-5555 e-ISSN: 2656-6745
2. Implikasi Kesetaran Gender Dalam Perilaku karna pada akhirnya perempuan sudah
Sosial bisa melakukan perkerjaan yang menurut
a. Pemenuhan Hak yang sama di Bidang zaman dahulu perempuan tidak bisa
Pendidikan mengerjakannya.
Dari hasil wawancara di temukan Kesetaraan gender dalam
bahwa responden menyekolahkan anak pembagian tugas rumah tangga di
mereka tanpa mebedak-bedakan. Para masyrakat dapat terjadi bila adanya
responden mendukung anak mereka pemahaman dari laki-laki, dukungan,
tanpa melihat gender untuk konstribusi yang terjadi dalam rumah
berpendidikan. Menurut mereka tangga membuat terlaksana karena baik
pendidikan adalah hal yang utama tidak perempuan dan laki-laki mengerjakan
membeda-bedaka mereka memenuhi hak tugas dengan baik dan adil.
anak dengan benar baik perempuan c. adanya kebebasan dalam menentukan
ataupun laki-laki untuk berpendidikan pilihan dan pendapat
setinggi-tingginya dalam meraih Kebebasan dalam menentukan
kesuksesan. Karena sampai sekarang pilihan dan pendapat berawal dari adanya
antara laki-laki dan perempuan memiliki budaya diskusi dalam perilaku sosial.
peran yang sama dalam berbagai aspek Dari hasil wawancara terdapat informasi
kehidupan namun tidak terlepas dari bahwa responden memberikan kebebasan
konteks cara pandang harus tetap anak-anak dalam mengeluarkan
disesuaikan dengan kodrat perempuan. pendapatnya dan memberikan mereka
Bahkan masyarakat juga merasa bahwa kesempatan dalam menentukan aktivitas
kesetaraan gender ini sudah Diterapkan yang mereka inginkan seperti bermain
dalam pemerintahan Negara Indonesia. bola, menyanyi, les matematika, karna
Hal ini dapat Dilihat bahwa pemerintah menurut responden dalam memberikan
menerapkan program pemerataan mereka kesempatan sama saja dengan
Pendidikan di seluruh Indonesia yang mencari potensi anak yang mereka sukai.
dapat dilihat sampai saat ini Bahwa telah Bila anak sekolah responden mengatakan
banyak generasi penerus bangsa yang akan membebaskan mereka dalam
merupakan calon Pembangunan negara memilih jurusan dan bidang yang mereka
ini mendapatkan kesempatan yang sama sukai. Dari hasil wawancara ditemukan
dalam Mengenyam pendidikan. Terlepas informasi bahwa perempuan dan laki-laki
dari permasalahan pendidikan Yang ada, berhak mengutarakan pendapat masing-
namun dapat diakui bahwa pandangan masing dan keduanya setuju dengan hasil
orang tua masa lalu yang tidak akhir yang dikemukakan karena untuk
menyekolahkan anak perempuannya kini itulah kesetaraan gender merupakan salah
telah berubah, Terlihat bahwa pada saat satu hak perilaku sosial kita sebagai
sekarang kaum perempuan banyak manusia bahkan ketika saling setuju
Bersekolah hingga jenjang yang tinggi. dengan pendapat yang ada maka kita
b. pembagian tugas rumah tangga yang berhak untuk hidup secara terhormat
merata bahkan bebas dari rasa ketakutan dan
Pembagian tugas dalam rumah bebas menentukan pilihan hidup dan
tangga yang merata merupakan tidak hanya diperuntukkan bagi kaum
kesetaraan gender. Dari hasil wawancara laki-laki, perempuan pun mempunyai hak
pembagian tugas dalam rumah tangga yang sama pada hakikatnya
ditemukan sudah merata, menurut d. kebebasan dalam pengambilan keputusan
beberapa responden adanya stigma Kebebasan dalam pengambilan
zaman dahulu yang membuat perempuan keputusan membuat adanya sikap saling
diharuskan untuk mengurus rumah menghargai dan menghormati sehingga
tangga dizaman sekarang tidak sesuai, terjadinya kesetaraan dalam perilaku

p-ISSN: 2548-5555 e-ISSN: 2656-6745
sosial. Khususnya di Indonesia dalam wanita juga bisa menaikkan ekonomi

berprilaku sosial pengambilan keputusan keluarga,dengan keputusan bersama
terdapat adanya musyawarah. Dari hasil dengan laki-laki.
wawancara responden mengatakan dalam 3. Dampaka kesetaraan Gender dalam Prilaku
mengambil keputusan perempuan dan Sosial
laki-laki tidak di berprilakukan berbeda, Di era globalisasi ini, dampak kesetaraan
perempuan juga berpartisipasi dalam gender dalam perilaku sosial merupakan hal
struktur organisasi di masyrakat menjadi yang baik (positif), diiringi dengan
ketua RT, menjadi pemandu senam, penanaman pengetahuan tentang kualitas
berkerja diluar rumah saat adanya rapat perempuan dan nilai-nilai agama. Lebih luas
perempuan diberikan hak untuk lagi penelitian menunjukan bahwa kesetaraan
menentukan pikirannya. Dari hasil gender dalam perilaku sosial yaitu: a.).
wawancara tersebut bisa kita lihat bahwa Menciptakan kehidupan masyarakat yang
kesetaraan gender didunia sekarang ini tentram bahkan dapat meningkatnya kualitas
sangat-sangat penting karena tidak sumber daya manusia, bahkan ketika
semua pekerjaan itu dilakukan oleh laki- perilaku sosial terhadap kesetaraan gender itu
laki bnyak sekarang wanita bebas terus lakukan maka akan juga menimbulkan
mengambil keputusan bekerja diluar dampak yang positif seperti b.) ekonomi
rumah wanita bisa menaikkan ekonomi keluarga berjalan baik, dikarenakan suami
keluarga karena wanita berhak untuk dapat mencari nafkah dan sang istri bisa
berkarir sesuai dengan menambah pendapatan keluarga tentunya
keahlian/pendidikan yang dimiliki. Dan dalam hal lain perempuan dapat menyalurkan
kita tahu bersama bahwa perempuan juga ilmu yang dimiliknya dalam berbagai bidang.
memiliki peran penting dalam Oleh karna itu pendidikan tentang kesetaraan
pengambilan keputusan yaitu mengelola gender diperlukan untuk meminimmalisir
keuangan karena kita tahu bersama dari ketidaksetaraan gender dalam prilaku soial.
beberapa daerah di Indonesia kebanyakan Pendidikan kesetaraan gender harus diiringi
laki-laki atau seorang suami tidak tahu penanaman niali agama dan kodrat
mengelola keuangan jadi wanita lah yang perempuan, agar kesetraan gender yang
harus bisa mengelola keuangan tersebut. dipahami dalam berprilaku sosial tidak
Bisa dijabarkan kesetaraan gender telah berlebihan, karna pada hakikatnya Menurut
diterima oleh masyrakat dan diterapkan Murad (dalam Ibrahim, 2005) mengatakan
dalam perilaku sosial. bahwa wanita adalah seorang manusia yang
e. terjadinya peningkatan ekonomi memiliki dorongan keibuan yang merupakan
ketsetaraan gender relevan dengan dorongan intinkif yang berhubungan erat
peningkatan ekonomi, bila perempuan dengan sejumlah kebutuhan organik dan
yang berpenghasilan dapat menopang fisiologis, jadi perempuan yang mandiri tidak
hidupnya maka akan mempengaruhi akan melupakan kodratnya
peningkatan ekonominya. Berdasarkan
hasil wawancara Ekonomi tidak KESIMPULAN
tercukupkan dalam keluarga akan Pandangan masyarakat mengenai kesetraan
berakibat rumah tangga tersebut pisah. gender di dalam prilaku sosial secara penerapan
Dalam pemenuhan kebutuhan sehari-hari sudah banyak dilakukan dimasyarakat, tetapi
di era globalisasi saat ini,faktor yang banyak masyarakat yang belum mengetahui apa
paling mempengaruhi kesejahteraan keseteraan gender secara istilah. Bahkan banyak
keluarga yaitu pada tingkat ekonomi. orang atau masyarakat masih salah mengartikan
Kebutuhan-kebutuhan keluarga tersebut tentang konsep gender dan kesetaraan gender.
tidak akan terpenuhi jika ekonomi Selain gender yang sering disamakan dengan arti
menurun,contohnya kebutuhan dalam seks (jenis kelamin), kemudian salah arti lainnya
membeli peralatan sekolah anak. Jadi dimana kesetaraan gender seolah-olah dianggap

p-ISSN: 2548-5555 e-ISSN: 2656-6745
sebagai tindakan atau keinginan

menomorsatukan perempuan yang ada di belahan
dunia. Pentingnya penanaman pendidikan
kesetaraan gender di masyarakat dalam perilaku
sosial diikuti dengan nilai-nilai agama dan kodrat
perempuan agar tidak berlebihan dan salah dalam
perpresepsi dan untuk menjujung persamaan hak
manusia antara perempuan dan laki-laki, juga
untuk menghilangkan segala bentuk
diskriminasi, kekerasan, dam pelecehan yang
sering dialami perempuan.
DAFTAR PUSTAKA
Dede Nurul Qomariah(2019) PERSEPSI
MASYARAKAT MENGENAI
KESETARAAN GENDER
DALAM KELUARGA
Herien Puspitawati, Konsep, Teori dan Analisis
Gender, (Bogor: PT IPB Press, 2013
Kajanus, A. (2015). Chinese Student Migration,
Gender and Family. London School of
Economics and Political Science: UK
Murad (dalam Ibrahim, 2005)
UNECSO (2002a). Gender equality in basic
education: Education for all. Paris:
UNESCO. Walby, Sylvia. (1990).
Theorising Patriarchy. Blackwell:
Oxford. Walgito, B. (2004). Pengantar
Psikologi Umum. Yogyakarta: Andi
Ofset.
Veronica V. Kostenko, Pavel A. Kuzmuchev &
Eduard D. Ponarin (2015): Attitudes
towards mk gender equality and
perception of democracy in the Arab
world, Democratization, DOI:
10.1080/13510347.2015.1039994.

4378 15618 1 PB

Diunggah oleh

Informasi Dokumen

Judul Asli

Hak Cipta

Format Tersedia

Bagikan dokumen Ini

Bagikan atau Tanam Dokumen

Opsi Berbagi

Apakah menurut Anda dokumen ini bermanfaat?

Apakah konten ini tidak pantas?

Hak Cipta:

Format Tersedia

4378 15618 1 PB

Diunggah oleh

Hak Cipta:

Format Tersedia

JUPE: Jurnal Pendidikan Mandala

Vol. 7. No. 4 Desember 2022

“Dampak Perilaku Sosial Mengenai Pandangan Masyarakat Terhadap

Keywords: Community Views, Gender Equality, Social Behavior

Kata Kunci: Pandangan Masyarakat, Kesetaraan gender,Perilaku Sosial

PENDAHULUAN bahwa laki-laki lebih memiliki posisi yang lebih

Jurnal Pendidikan Mandala 1124

Jurnal Pendidikan Mandala 1125

Jurnal Pendidikan Mandala 1126

sosial. Khususnya di Indonesia dalam wanita juga bisa menaikkan ekonomi

Jurnal Pendidikan Mandala 1127

sebagai tindakan atau keinginan

Jurnal Pendidikan Mandala 1128

Anda mungkin juga menyukai