Sesi 1
Pendahuluan
2
Menurut Nureto (2011) dunia pendidikan
saat ini telah memasuki era dunia media,
dimana kegiatan pembelajaran / layanan
BK menuntut dikuranginya metode
ceramah dan diganti dengan pemakaian
banyak media. Lebih-lebih pada kegiatan
pembelajaran/layanan BK saat ini yang
menekankan pada keterampilan proses
dan active learning, maka kiranya peranan
media pembelajaran/layanan BK, menjadi
semakin penting.
3
Faktanya..
Harusnya..
Jawabannya..
Urgensi pemanfaatan teknologi dan media
dalam layanan Bimbingan dan Konseling yang
relevan dalam kelas dapat mengoptimalkan
proses layanan Bimbingan dan Konseling.
9
lanjutan
Briggs (1970) mengartikan
media sebagai alat untuk
Gagne (1970) mengartikan media memberikan perangsang
sebagai jenis komponen dalam bagi siswa agar terjadi
lingkungan siswa yang dapat proses belajar.
merangsang mereka untuk belajar. Ex: buku, film, kaset,
radio dll
80%
Media Bimbingan dan Konseling
Nursalim (2015) Media Bimbingan dan Konseling adalah
segala sesuatu yang dapat digunakan untuk
menyalurkan pesan bimbingan dan konseling yang
dapat merangsang pikiran, perasaan, perhatian, dan
kemauan siswa/ konseli untuk memahami diri,
mengambil keputusan, serta memecahkan masalah
yang dihadapi.
MEDIA terdiri atas dua unsur:
200
100
1
2
Kerucut
Pengalaman
Edgar Dale
Simpulan
Penggunaan media dalam layanan bimbingan dan
konseling membantu efektifitas penyampaian layanan.
Kegunaan penggunaan media dalam layanan bimbingan
dan konseling adalah memperjelas penyajian pesan atau
informasi agar tidak verbalistis, mengatasi keterbatasan
ruang, merubah perilaku dari yang tidak diinginkan
menjadi sesuai yang diinginkan, dan menyamakan
persepsi antara pembimbing dengan individu yang
dibimbing.
Terimakasih
Semoga
Bermanfaat
Wassalam
1
6