PENELITIAN TINDAKAN KELAS

PENINGKATAN GERAK DASAR LOKOMOTOR NON LOKOMOTOR DAN

MANUPULATIF PADA PERMAINAN BOLA BESAR (SEPAK BOLA)

OLEH :
Nama : FREDRIK SAMON, S.Pd
NIP : 197502272006051002
Pangkat/Golongan : Penata / IIIc
Jabatan /Pekerjaan : Guru Pertama
Unit Kerja : SDN inpres sabeyab

PEMERINTAH KABUPATEN JAYAPURA

DINAS PENDIDIKAN DAN KEBUDAYAAN
SEKOLAH DASAR NEGERI INPRES SABEYAB
KECAMATAN KEMTUK KABUPATEN JAYAPURA
TAHUN 2024

i
 HALAMAN PERSETUJUAN

Judul :

PENINGKATAN GERAK DASAR LOKOMOTOR NON LOKOMOTOR DAN

MANUPULATIF PADA PERMAINAN BOLA BESAR (SEPAK BOLA)

Hasil Karya : FREDRIK SAMON, S.Pd.

NIP : 197502272006051002
Jabatan : Guru Muda
Pangkat/Golongan : Penata, III/c

Mengetahui Jayapura, 3 maret 2024

Kepala Perpustakaan Penyusun
SDN INPRES SABEYAB

HARUN BEMEY, S.Th FREDRIK SAMON, S.Pd .

NIP. 197502272006051002

Menyetujui,
Kepala SDN Inpres sabeyab

FREDRIK SAMON, S.Pd

NIP. 197502272006051002

ii
 KATA PENGANTAR

Puji dan syukur penulis panjatkan kepada tuhan yang maha esa atas selesainya

Makalah “PJOK Di SDN Inpres Sabeyab” Pembelajaran ini dilaksanakan dalam

rangka meningkatkan keaktifan, kreatvitas, keefektifan pembelajaran dan hasil belajar

siswa.

Atas dukungan moral maupun materiil yang diberikan dalam penyusunan

laporan ini, penulis mengucapkan banyak terima kasih kepada :

1. Fredrik Samon, selaku Kepala SD Negeri Inpres sabeyab

2. Rekan-rekan guru dan siswa-siswi SD Negeri Inpres sabeyab atas dukungan dan

bantuannya;

3. Serta rekan-rekan selain dari SD Negeri Inpres sabeyab yang tidak bisa saya

sebutkan satu persatu.

Penulis menyadari bahwa laporan ini belum sempurna. Oleh karena itu, saran

dan kritik yang membangun dari para pembaca khususnya rekan-rekan guru, sangat

dibutuhkan untuk penyempurnaan laporan ini.

Jayapura, 3 Maret 2024

Penulis

iii
 ABSTRAK

Fredrik Samon , 2024. Peningkatan gerak dasar lokomotor non lokomotor dan
manupulatif pada permainan bola besar (sepak bola) Pembelajaran PJOK di SDN
Inpres Sabeyab”

Penelitian ini merupakan Penelitian Tindakan Kelas (PTK). Penelitian

dilaksanakan dengan prosedur perencanaan, pelaksanaan tindakan, observasi, dan
refleksi. Subyek penelitian adalah siswa kelas V SD Negeri Inpres Sabeyab Tahun
Pelajaran 2023/2024 yang berjumlah 20 siswa. Sumber data berasal dari guru dan
siswa. Teknik pengumpulan data adalah dengan observasi dan wawancara. Validitas
data menggunakan teknik triangulasi metode. Analisis data menggunakan teknik
analisis statistik deskriptif komparatif dan analisis kritis. Prosedur penelitian adalah
model spiral yang saling berkaitan.
Pembelajaran yang kurang efektif sering kali didapatkan oleh siswa, seperti
pemanasan yang diberikan oleh guru yang terlalu monoton tanpa kreativitas. Untuk
menghadirkan proses pembelajaran yang efektif guru harus mampu menciptakan
suasana pembelajaran yang sesuai dengan karakter siswa. Penulisan makalah ini
bertujuan agar menggunakan model pemanasan dalam bentuk permainan kecil sebagai
pengantar pembelajaran Pendidikan Jasmani Olahraga dan Kesehatan (PJOK). Ada
beberapa macam bentuk pemanasan dalam permainan kecil, diantaranya adalah
permainan tanpa alat seperti permainan kecil kucing dan tikus serta jaring ikan.
Pengambangan produk bahan ajar berupa pemanasan dalam bentuk permainan kecil
sebagai pengantar pembelajaran dapat memberikan kontribusi khususnya pada siswa
di SDN Inpres Sabeyab Kemtuk Jayapura, selain itu pemanasan dalam bentuk
permainan kecil ini dapat meningkatkan minat belajar dan siswa lebih senang dalam
melakukan aktifitas pembelajaran PJOK. Hasil penelitian menunjukkan bahwa melalui
pendekatan bermain dan media bantu dapat meningkatkan minat, keaktifan, dan
penguasaan gerak dasar lokomotor non lokomotor dan manupulatif pada permainan
bola besar (sepak bola) Pembelajaran PJOK Di SDN Inpres Sabeyab.

Kata kunci: gerak dasar lokomotor non lokomotor dan manupulatif, permainan bola
besar (sepak bola), PJOK

iv
v
 DAFTAR ISI

JUDUL ........................................................................................................ i

HALAMAN PERSETUJUAN ...................................................................... ii

KATA PENGANTAR ................................................................................... iii

ABSTRAK ...................................................................................................... iv

DAFTAR ISI .................................................................................................. v

BAB I PENDAHULUAN

1.1 Latar Belakang Masalah......................................................................1

1.2 Rumusan Masalah...............................................................................1

1.3 Tujuan .................................................................................................1

1.4 Manfaat ..............................................................................................2

BAB II TINJAUAN PUSTAKA

2.1 Hakikat Sepak Bola.............................................................................3

2.2 Permainan bola besar...........................................................................3

2.3 Pembelajaran Pendidikan Jasmani Olahraga dan Kesehatan..............4

BAB III METODE PENELITIAN

3.1. Tempat dan Waktu Penelitian .......................................................... 6

3.2. Subjek Penelitian .............................................................................. 7

3.3. Data dan Sumber Data ...................................................................... 7

3.1. Pengumpulan Data ............................................................................ 8

3.2. Uji Validitas Data ............................................................................. 8

3.3. Prosedur Penelitian ........................................................................... 11

vi
BAB IV KESIMPULAN DAN SARAN

4.1. Deskripsi Pratindakan .....................................................................14

4.2. Deskripsi Hasil Tindakan ...............................................................15

4.3 Pemahasan ......................................................................................16

BAB V SIMPULAN DAN SARAN

5.1. Simpulan .........................................................................................18

5.2. Saran ...............................................................................................18

DAFTAR PUSTAKA ...................................................................................….20

LAMPIRAN – LAMPIRAN

vii