TOPIK 2

AKSI NYATA

NAMA : GALU PARWATI

NIM : 12117231093
KELAS : MATEMATIKA GEL.2 THN 2023

1. Pemahaman baru apa yang Anda dapatkan setelah mempelajari konsep RPP
khususnya penyusunan, evaluasi dan refleksi?
Pemahaman baru yang saya dapatkan dan saya pelajari dari konsep RPP khususnya
penyusunan,evaluasi dan refleksi yaitu saya dapat pengetahuan baru tentang pentingnya
membuat perencaan pembelajaran yang terstruktur dan terarah sebelum melakukan
pemebelajarankarena RPP di gunakan oleh pendidik sebagai penunjuk arah atau panduan yang
membuat pembelajaran dapat terjadi secara optimal. dan saya juga dapat mengetahui cara
menyusunRPP yang sesuai dengan penerapan dan pendekatan dan media yang sesuai
2. Bagian manakah dari konsep RPP khususnya penyusunan, evaluasi dan refleksi yang paling
menantang untuk dilakukan saat PPL I di sekolah?

Yang paling menantang adalah ketika membuat RPP efektif tidaklah mudah karena untuk
membuat sebuah RPP ataupun Modul Ajar yang efektif kita harus memperhatikan informasi
mengenai tujuan pembelajaran, materi ajar, rincian kegiatan dan durasi, alat dan bahan, strategi
belajar yang akan digunakan, rencana penilaian atau asesmen hingga evaluasi pembelajaran.
Karena RPP adalah penunjuk arah atay panduan yang membuat pembelajaran dapat berjalan
secara optimal. Maka dari itu sepanjang proses persiapan perencanaan tentunya pendidik dapat
menggunakan bekal informasinya mengenai peserta didik agar kegiatan belajar dapat
memenuhi kebutuhan belajar dan sesuai dengan kemampuan peserta didik.

3. Hal-hal lain apakah yang ingin Anda pelajari lagi terkait dengan RPP khususnya penyusunan,
evaluasi dan refleksi?

Hal-hal yang ingin saya pelajari terkait dengan RPP khususnya penyusunan, evaluasi,
refleksi yaitu bagaimana menentukan asesmen yang efektif dan cara memilih metode
pembelajaran yang tepat agar dapat memperoleh pembelajaran yang efektif

Setelah melakukan refleksi, tuliskan rancangan/rencana aksi nyata terkait materi RPP khususnya
penyusunan, evaluasi dan refleksi selama Anda melakukan kegiatan PPL di sekolah. Hal yang
harus dilakukan yaitu menghasilkan program pembelajaran yang inklusif serta menciptakan
lingkungan belajar yang aman, nyaman, dan berpihak pada anak di kelas dengan menerapkan
strategi pendekatan pembelajaran berdasarkan profil peserta didik, dengan:
1. menerapkan strategi pendekatan pembelajaran yang kontekstual (sesuai kebutuhan peserta
didik, sesuai tahap perkembangan, sesuai kultur budaya, dan kemampuan belajar peserta didik)
dan
2. menyajikan program pembelajaran yang telah dilakukan, dievaluasi, dan direfleksikan.