SI N YA TA

AK AN
A N T UJU
UM U S K
MER RA N
MB EL A JA
PE
TOPIK PERENCANAAN PEMBELAJARAN SMK

OLEH : CITRA DEWI, S.Pd

SMK NEGERI 3 KOTABUMI

 Tujuan Pembelajaran
Tujuan Pembelajaran
dirumuskan dengan cara
menganalisa Capaian
Pembelajaran terlebih dahulu
 CAPAIAN
Capa
PEMBELAJARAN
ian P
komp embe
etens lajara
harus i pem n Ada
dicap b e l l a h
pada ai ole a jaran
setia h yang
p t p e s erta d
untuk a hapa i
setia n p e d i k
p ma rkem
t a p b a ngan
satua elaja
n pen ran p
didik ada
an
Alur Tujuan Pembelejaran

Alur tujuan pembelajaran yang disusun secara

sistematis dan logis di dalam fase
pembelajaran untuk peserta didik agar
mencapai Capaian Pembelajaran
 PROSES PERANCANGAN
PERENCANAAN PEMBELAJARAN

1 4
2 3

Memahami Merumuskan
Capaian Tujuan Merancang
Menyusun
Pembelajaran
(CP)
 INFORMASI

Nama Penyusun : Citra Dewi, S.Pd

Satuan Pendidikan : SMK NEGERI 3 KOTABUMI
Fase/Kelas :E/X
Mata Pelajaran : Bahasa Indonesia
Elemen : Menulis
 CAPAIAN PEMBELAJARAN :
Peserta didik mampu menulis gagasan, pikiran,
pandangan, arahan atau pesan tertulis untuk
berbagai tujuan secara logis, kritis, dan kreatif
dalam bentuk teks informasional dan/atau
fiksi. Peserta didik mampu menulis teks eksposisi
hasil penelitian dan teks fungsional
dunia kerja. Peserta didik mampu mengalih
wahanakan satu teks ke teks lainnya untuk
tujuan ekonomi kreatif. Peserta didik mampu
menerbitkan hasil tulisan di media cetak
maupun digital
2

4
3
1
m

em
em

em
te

It
It

It
 TUJUAN PEMBELAJARAN
Tujuan Pembelajaran:
Peserta didik mampu menulis gagasan, pikiran,
pandangan, arahan atau pesan tertulis untuk
berbagai tujuan secara logis, kritis, dan kreatif
dalam bentuk teks informasional dan/atau
fiksi.

 Indikator Pencapaian Tujuan Pembelajaran:

- Peserta didik mampu menulis teks eksposisi
dengan memperhatikan struktur dan
kaidah kebahasaan.
- Peserta didik mampu mengapresiasi hasil menulis
teks eksposisi ke dalam bentuk poster
DOKUMENTASI
KEGIATAN
 Sekian Paparan Dari Saya
Dimohon Bapak/ibu mengisi umpan balik dengan
menjawab pertanyaaan Berikut :

1. Apakah Tujuan Pembelajaran sudah

menunjukkan Kompetensi yang perlu murid
capai ? Jelaskan !
2. Apakah Tujuan Pembelajaran selaras dengan
kompetensi dalam Capaian Pembelajaran ?
Jelaskan Alasannya !
 REFLEKSI

Tujuan Pembelajaran sangat

penting dalam menentukanhasil
dari proses beajar mengajar .
Tanpa tujuan pembelajaran yang
jelas maka proses tersebut akan
menjadi kurang efektif dan tidak
memiliki arah yang jelas