TUGAS 4

MENGEMBANGKAN INSTRUMEN PENILAIAN PEMBELAJARAN GEOGRAFI

Nama : Hanifah Wilda Nur Rofik

NIM : 2005735

A. PETUNJUK PENYELESAIAN
1. Analisis Tujuan pelajaran sesuai tugas 2
2. Identifikasi jenis dan bnetuk instrument penilaian
3. Buat tabel pengembangan kisi-kisi penilaian
4. Rancang instrument penilaian berdasarkan tabel tersebut
5. Kerjakan secara individual
6. No. 3 dan 4 yang sudah dibuat diserahkan kepada teman yang akan menjadi penilai
7. Tulis NAMA/NIM pada pengembangan instrument penialain

B. TUGAS
1. Bentuk dan Jenis Instrumen Penilaian

SEKOLAH MAS YPI Cikoneng

MATA PELAJARAN Geografi
KELAS X
SEMESTER Ganjil
MATERI POKOK  Dasar-dasar pemetaan, pengindraan jauh, dan
sistem informasi geografis. (3JP)
 Jenis peta dan penggunaannya(3JP)
 Jenis citra pengindraan jauh dan interpretasi
citra(3JP)
 Teori pengolahan data dalam Sistem Informasi
Geografis (SIG).(3JP)
MATERI AJAR Dasar-dasar pemetaan, pengindraan jauh, dan sistem
informasi geografis.
WAKTU/JP/PERTEMUAN 45 Menit/1,5 JP/ 2 pertemuan
KOMPETENSI DASAR PERTEMUAN 1:
(PENGETAHUAN) 1. Peserta didik mampu menjelaskan konsep peta
3.2 Memahami dasar-dasar mengunakan metode presentasi dengan benar.
pemetaan, Pengindraan Jauh dan
2. Peserta didik mampu memahami konsep proyeksi
Sistem Informasi Geografi (SIG)
peta mengunakan media gambar dengan baik.

KOMPETENSI DASAR PERTEMUAN 1:

(KETERAMPILAN)
4.2 Melmbuat peta tematik 1. Peserta didik mampu membuat peta tematik
wilayah provinsi dan / atau salah satu pengunaan lahan di provinsinya sendiri
pulau di Indonesia berdasarkan peta
 rupa Bumi menggunakan peta RBI sebgai sumber peta dengan
baik.
2. Peserta didik mampu menyajikan peta tematik
pengunaan lahan di provinsinya sendiri dengan
baik.

Bentuk Instrumen Penilaian Sebutkan

Jenis Instrumen Penilaian Sebutkan

Tujuan Bentuk/Jenis Jumlah Soal Rubrik Penilaian Prosedur

Pembelajaran Penilaian

2. Kisi-Kisi Instrumen Penilaian

3. Instrumen Penilaian

4. Rubrik Penilaian

5. Prosedur Penilaian