Anda di halaman 1dari 2

1.

Guru = assalamu’alaikum, good mornig all One of your friends give an answer and their answer was
Before we start our lesson, let’s pray together.. Chairman, correct, which is if an object is shifted or moved, the position
please lead your members (sebelum kita memulai pembelajaran will be change. This is an example of translation.
hari ini, mari kita berdoa terlebih dahulu. Ketua kelas, silahkan Tadi ad beberapa temanmu menjawab dan jawabannya sudah tepat
dipimpin) yaitu jika benda digeser atau dipindahkan maka Posisinya akan
2. Guru = Before we start the lesson, I will take the Berubah. Inilah salah satu contoh translation
attendance. 3. Guru = based on your answer, besides an object changes
(Sebelum kita mulai pelajaran, saya akan mengabsen dulu) the position, can you give me another example of translation?
Who is absent today? (Siapa yang absen hari ini?) please!! rise your hand
3. Guru = ok class are you ready to learn? Menurut kalian, Selain dari perubahan posisi, apakah ada
Anak-anakku sekalian, apakah sudah siap belajar? perubahan lain yang terjadi saat pergeseran atau perpindahan suatu
4. Guru = The material for today is translationon. benda? Siapa yang dapat menjawab, silahkan angkat tangan.
Translationon is one of geometri transformasion that is Now, how do we shift a point on the coordinate plane? For
movement of the shapes, of cource we can find translation in example: A(2,4) is shifted 3 units to the left and 2 units
your daily life. For example, When you are inside a car and the upwards. At which point does it position after the shift? Who
car moves forward or backward, what happens to the position can answer the question?
of the car?. One of material relates to translation is coordinat The answer from your friend is correct, which is A'(-1,6). Do
plane, that we learn before. Have you able to put a points on you understand?
the coordinate plane? Nah sekarang bagaimana menggeser titik pada bidang koordinat.
Materi yang akan kita bahas hari ini adalah traslasi. Salah satu Contohnya:
bagian dari trasformasi yaitu traslasi atau pergeseran. Tentunya A(2,4) digeser 3 satuan kekiri dan 2 satuan keatas. Di titik mana
kalian sering melakukan translation dalam aktivitas sehari-hari. posisi setelah bergeser? Siapa yang dapat menjawab silahkan
Contohnya, Ketika Anda berada di dalam mobil dan mobil tersebut angkat tangan. yah jawaban temanmu sudah benar yaitu A’(-1,6).
bergerak maju atau mundur, apa yang terjadi pada posisi mobil. Apakah kalian sudah mengerti?
Materi yang berkaitan dengan translation diantaranya bidang 4. Guru = Now. You can back to your group
koordinat yang telah kita pelajari sebelumnya. baiklah jika kalian sudah paham, sekarang saya mempersilahkan
5. Guru = Before we proceed to the core activities, it is anak-anakku bergabung dengan kelompoknya masing-masing yang
important to outline the objectives of our learning session sudah dibentuk sebelumnya.
today. 5. Guru = I will give you a worksheet please discuss with
1. "Explaining the precise definition of translation for your members
an object." Setiap kelompok akan ibu bagikan lkpd untuk didiskusikan dengan
2. Painting and determining the coordinates of the kelompoknya masing-masing.
image of an object (points, lines, and planes) 6. Guru = I hope all of the group actively discuss with their
resulting from translation on a Cartesian members. I give you 15 minutes to done the worksheets.
coordinate plane accurately. saya harap setiap anggota kelompok aktif dalam menyelesaikan
3. "Identifying and applying translations to solve tugas lkpdnya. Dan diberikan waktu 15 menit untuk mengerjakan
everyday problems accurately." lkpdnya masing-masing.
Sebelum kita memulai ke kegiatan inti, Adapun tujuan 7. Guru = The time is over, now one of each group will
pembelajaran kita hari ini present their answers. And others group will give a feedback or
6. Guru = for this lesson we want to discuss and make a suggestion. Group 1 times is your
group, one of the members will presentation or explain the sekarang sudah waktunya untuk perwakilan setiap kelompok
result for their discussion. And others group give an opnion or mempresentasikan jawaban masing-masing. Dan kelompok yang
suggestion. lain dapat memberikan tanggapan atau masukan.
Adapun kegiatan pembelajaran yang akan kita lakukan hari ini silahkan dimulai dari kelompok 1
adalah dalam bentuk diskusi kelompok. Perwakilan setiap 8. Guru = Is there any other group will give a feedback or
kelompok akan mempresentasikan hasil diskusinya. Dan kelompok suggestion to Group 1? Please feel free to share your response
lain dapat memberikan tanggapan atau masukan. or feedback. Any question? If there is any question we will,
1. Guru = ok I show you a video about one of translationon next to grup two
in daily live especially the tradition in bugis marakka bola. its Apakah ada kelompok lain yang ingin menanggapi atau
is how they can move a house memberikan masukan terkait presentasi dari Kelompok 1? Silakan
Baiklah ibu akan memperlihatkan video dalam kehidupan sehari- berikan tanggapan atau masukan Anda. Jika tidak ad akita
hari yaitu salah satu budaya suku bugis yaitu marakka bola lanjutkan ke kelompok 2
(Memindahkan rumah). 9. Guru = give an applause to the representatives of each
2. Guru = after you watch the video, can you mention, what group who have presented their group's work. Earlier, we
is happen when people move something? received various feedback, but the conclusion was essentially
setelah kalian mengamati video tersebut, apa yang terjadi ketika the same. So, for today's meeting, can anyone summarize what
benda digeser atau dipindahkan oleh orang-orang? we have learned?
Beri Applouse kepada perwakilan tiap kelompok yang telah
mempresentasikan hasil kerja kelompoknya, tadi ada berbagai
macam tanggapan yang muncul yang kesimpupannya semua sama.
Jadi untuk pertemuan hari ini ada yang bisa simpulkan apa yang
telah kita pelajari?

1. Guru = For todays, all of the learning objectives already


achieved. For next meeting, we will discuss Reflection
untuk hari ini semua tujuan pembelajaran sudah tercapai. Untuk
pertemuan selanjutnya, kita akan membahas masalah refleksi atau
pencerminan.
2. Guru = ok the topic for today already done. So we close
with say hamdallah. Ok the chairman, lead your friends to
pray. Assalam
pembelajaran hari ini sudah selesai dan kita tutup dengan
hamdalah.
silahkan ketua kelas memimpin doa setelah belajar. Ass

Anda mungkin juga menyukai