Anda di halaman 1dari 63

BAB

3 Data dan Diagram

A. Investigasi Matematika

B. Macam-Macam Data

C. Diagram dalam Statistika

D. Memilih Diagram yang Tepat

E. Menyajikan Data Berbentuk Diagram

F. Menyajikan Data Berbentuk Diagram dengan Bantuan MS Excel


A. Investigasi Matematika

1. Alur Investigasi Statistika

2. Cara Mengmpulkan Data

Halaman Bab
1. Alur Investigasi Statistika

Merumuskan Dirumuskan berdasarkan tujuan


Pertanyaan Investigasi penelitian
Statistika

• Pengamatan atau Observasi


• Angket
• Wawancara
Mengumpulkan Data • Studi Dokumen/Bahan Pustaka atau Studi Literatur
• Eksperimen atau Percobaan

Menginterpretasikan
Data
Mengolah dan Data dapat diolah menjadi tabel atau
Menganalisis Data diagram.

Berdasarkan rumusan pertanyaan


investigasi statistika.

Halaman Bab Halaman Subbab


Contoh Soal 1

Tentukan rumusan pertanyaan investigasi matematika dan data yang dikumpulkan dari tujuan penelitian berikut
a. Mengetahui siswa yang paling tinggi di kelas kamu.
b. Mengetahui makanan yang paling disukai siswa di kelas kamu.
c. Mengetahui kegiatan ekstrakurikuler yang paling banyak diikuti siswa di kelas kamu.
d. Mengetahui siswa di kelas kamu yang memperoleh nilai ulangan Matematika lebih dari 70.

Jawaban

Tujuan
Rumusan Pertanyaan Data yang Dikumpulkan
Penelitian
Data tinggi badan semua siswa di kelas
a Siapakah siswa yang paling tinggi di kelas kamu?
kamu.
Data makanan kesukaaan setiap siswa di
b Makanan apakah yang paling disukai siswa di kelas kamu?
kelas kamu.
Kegiatan ekstrakurikuler apakah yang paling banyak diikuti Data kegiatan ekstrakurikuler yang diikuti
c
siswa di kelas kamu? setiap siswa di kelas kamu.

Siapakah yang memperoleh nilai ulangan Matematika lebih Data nilai ulangan Matematika semua siswa
d
dari 70 di kelas kamu? di kelas kamu.

Halaman Bab Halaman Subbab


Contoh Soal 2

Selidiki kabupaten/kota di Provinsi DKI Jakarta pada 2021 yang mengalami penurunan persentase penduduk
miskin menggunakan investigasi statistika.

Jawaban

Rumusan pertanyaan investigasi


Persentase Penduduk Miskin (%)
statistika: Kabupaten/Kota
Tahun 2020 Tahun 2021
“Adakah kabupaten/kota di Provinsi
DKI Jakarta pada 2021 yang mengalami Kep. Seribu 14,87 15,06

penurunan persentase penduduk Jakarta Selatan 3,43 3,56

miskin?” Jakarta Timur 4,16 4,28


Jakarta Pusat 4,51 4,94

Data yang dikumpulkan: Jakarta Barat 4,25 4,31


Persentase penduduk miskin Jakarta Utara 6,78 7,24
kabupaten/kota di Provinsi DKI Jakarta
Sumber:
pada 2020 dan 2021. https://jakarta.bps.go.id/indicator/23/1125/1/persentase-penduduk-miskin-menurut-kabupaten-k
ota-di-provinsi-dki-jakarta.html
li

Halaman Bab Halaman Subbab


Mengolah data.
Analisis data.
Agar lebih jelas data dapat disajikan dalam bentuk diagram batang
seperti berikut. Kabupaten/kota yang mengalami penurunan persentase
penduduk miskin pada 2021 ditunjukkan oleh
kabupaten/kota yang memiliki batang tahun 2021 lebih
rendah daripada tahun 2020.
Dari diagram terlihat batang tahun 2021 setiap
kabupaten/kota lebih tinggi daripada tahun 2020.
Dengan demikian, tidak ada kabupaten/kota yang
mengalami penurunan persentase penduduk miskin.
Interpretasi data.
Jadi, tidak ada kabupaten/kota di DKI Jakarta pada 2021
yang mengalami penurunan persentase penduduk miskin.

Halaman Bab Halaman Subbab


Latihan Soal

Selidikilah bagaimana posisi/urutan jumlah penduduk di kabupaten/kota kamu dilahirkan terhadap jumlah penduduk
kabupaten/kota di provinsi kamu dilahirkan menggunakan investigasi statistika. Kamu dapat melakukannya dengan langkah
berikut.
a. Merumuskan pertanyaan investigasi statistika.
b. Mengumpulkan data.
c. Mengolah data.
d. Menganalisis data.
e. Menginterpretasikan data

Halaman Bab Halaman Subbab


2. Cara Mengumpulkan Data

Pengamatan atau Observasi


1 Objek yang diteliti diamati secara langsung menggunakan pancaindra. Hasil pengamatan dicatat atau direkam menggunakan alat
bantu.

Angket
2 Dilakukan dengan cara memberikan pertanyaan atau pernyataan tertulis kepada sejumlah responden yang dijadikan
sampel pada suatu penelitian. Jawaban atau tanggapan responden dicatat sebagai data.

Wawancara
3 Dilakukan dengan cara tanya jawab antara peneliti dengan narasumber untuk
mendapatkan informasi. Hasil wawancara dirangkum menjadi data.

Studi Dokumen/Bahan Pustaka atau Studi Literatur


4 Dilakukan dengan cara mengumpulkan dan menganalisis dokumen-dokumen yang telah tersedia. Dokumen dapat
berupa autobiografi, surat, arsip, foto, laporan, fail, atau jurnal kegiatan.

Eksperimen atau Percobaan


5 Dilakukan secara bersistem dan terencana. Data dikumpulkan dengan cara mengamati dan mencatat
kejadian-kejadian selama eksperimen berlangsung.

Halaman Bab Halaman Subbab


Contoh Soal

Bagaimana cara memperoleh data berikut?


a. Biodata siswa di kelasmu.
b. Perkembangan bibit tanaman cabai selama satu bulan.
c. Perkembangan berat badan bayi usia 0–6 bulan.
d. Pendapat siswa di kelasmu ketika belajar Matematika.
e. Data jumlah penduduk setiap desa di suatu kecamatan pada 2021.

Jawaban

Cara Memperoleh Data


Data
Observasi Angket Wawancara Studi Dokumen Eksperimen
a 
b 
c  
d 
e 

Halaman Bab Halaman Subbab


Latihan Soal

Berilah tanda centang () pada kolom yang sesuai dengan cara memperoleh data.

Studi
Data Observasi Angket Wawancara Eksperimen
Dokumen
Berat badan siswa di kelas kamu.
Data jumlah siswa kelas VII, VIII, dan IX SMP A pada
2021.
Suhu udara di suatu tempat dari
pukul 16.00–07.00 setiap jam.
Mata pelajaran yang paling disukai dikelasmu.
Tingkat kepuasan nasabah terhadap pelayanan sebuah
bank.
Data mengenai banyak telur itik yang dihasilkan setiap
hari di kandang Pak Rusli selama sepekan.

Halaman Bab Halaman Subbab


B. Macam-Macam Data

• Data kategorik tidak berbentuk angka atau • Data diskrit diperoleh dari hasil menghitung atau membilang atau
bilangan, mencacah (bukan mengukur).
• Biasanya dinyatakan dalam bentuk verbal atau • Misalnya data jumlah meja dan kursi setiap kelas dan data jumlah
kata-kata, simbol, atau gambar. siswa setiap kelas.

• Data kontinu diperoleh dari hasil mengukur.


Data Kategorik
Bentuk
Data Diskrit • Data kontinu berhubungan dengan waktu.
Data
Data Numerik • Data kontinu bersifat sambung-menyambung (tanpa
Data Kontinu terputus) pada interval tertentu sehingga data ini
memiliki nilai pada setiap waktu.
• Misalnya data perkembangan berat badan seorang
• Data numerik berwujud angka atau bilangan.
• bayi, data perkembangan panjang badan seorang bayi,
Data numerik dibedakan menjadi data diskrit dan data
dan data suhu badan seorang pasien demam.
kontinu.
• Data diskrit diperoleh dari hasil menghitung atau
membilang atau mencacah (bukan mengukur).

Halaman Bab
Contoh Soal

Tentukan jenis data (kategorik atau numerik) berikut.


a. Data tentang nilai rata-rata Ujian Sekolah di berbagai SD se-Kecamatan Bangunharjo pada 2021.
b. Data tentang tingkat pendidikan orang tua/wali siswa SMP Nusa Bangsa pada 2021.
c. Data tentang perkembangan tinggi batang tanaman cabai setiap pekan pada selama dua bulan.
d. Data jumlah penduduk setiap desa di suatu kecamatan pada 2021.
e. Mata pelajaran yang paling disukai dikelas kamu.

Jawaban

Jenis Data
Data
Kategorik Numerik
a 
b 
c 
d 
e 

Halaman Bab Halaman Subbab


Latihan Soal

Tentukan jenis data (kategorik atau numerik) berikut.


1. Data tentang hasil panen padi di Desa Sukajadi setiap tahun pada 2017–2021.
2. Data tentang rata-rata penghasilan pedagang sayur per hari di suatu pasar selama sepekan.
3. Data tingkat kepuasan nasabah terhadap pelayanan yang diberikan sebuah bank pada pada 2021.
4. Data tentang pendapat ibu-ibu rumah tangga mengenai harga bahan pokok menjelang lebaran.
5. Data mengenai banyak telur itik yang dihasilkan setiap hari di kandang Pak Rusli selama sepekan.

Halaman Bab Halaman Subbab


C. Diagram dalam Statistika

1. Diagram Batang

2. Diagram Garis

3. Diagram Lingkaran

Halaman Bab
1. Diagram Batang

a. Diagram Batang Tunggal

Bagian-bagiannya diagram batang


tunggal seperti di samping.
Cara membaca diagram batang di
samping sebagai berikut.
a. Tinggi batang Olahraga adalah
40. Berarti siswa kelas VII yang
mengikuti kegiatan
ekstrakurikuler olahraga
sebanyak 40 orang.
b. Tinggi batang komputer adalah
60. Berarti siswa kelas VII yang
mengikuti kegiatan
ekstrakurikuler komputer
sebanyak 60 orang, dan
seterusnya.

Halaman Bab Halaman Subbab


b. Diagram Batang Majemuk

Bagian-bagiannya diagram batang


majemuk seperti di samping.
Cara membaca diagram batang di
samping sebagai berikut.
a. Tinggi batang pada
olahraga adalah 23. Berarti
siswa laki-laki yang mengikuti
kegiatan ekstrakurikuler
olahraga sebanyak 23 orang.
b. Tinggi batang pada
komputer adalah 10. Berarti
siswa perempuan yang
mengikuti kegiatan
ekstrakurikuler komputer
sebanyak 10 orang, dan
seterusnya.

Halaman Bab Halaman Subbab


Contoh Soal 1 Jawaban

Perhatikan data dalam diagram batang berikut. a. Kegiatan ekstrakurikuler apakah yang paling banyak
diikuti siswa ditunjukkan oleh ekstrakurikuler yang
memiliki batang tertinggi.
Ekstrakurikuler komputer memiliki batang tertinggi.
Jadi, kegiatan ekstrakurikuler yang paling banyak
diikuti siswa kelas VII terbanyak adalah komputer.
b. jumlah siswa kelas VII ditunjukkan oleh jumah tinggi
batang-batang pada diagram.
Tinggi batang pada diagram adalah 40, 22, 60, 24, 32,
dan 50.
Jumlah siswa kelas VII:
40 + 22 + 60 + 24 + 32 + 50 = 228
Jadi, jumlah siswa kelas VII adalah 228 orang.

a. Kegiatan ekstrakurikuler apakah yang paling banyak


diikuti siswa kelas VII?
b. Berapa jumlah siswa kelas VII?

Halaman Bab Halaman Subbab


Contoh Soal 2 Jawaban

Perhatikan data dalam diagram batang berikut. a. Jenis peralatan yang terjual paling banyak pada bulan
Januari ditunjukkan oleh peralatan yang memiliki batang
tertinggi.
Dari diagram terlihat, blender memiliki batang tertinggi.
Jadi, peralatan yang terjual paling banyak pada bulan
Januari adalah blender.
b. Jenis peralatan yang mengalami kenaikan penjualan pada
bulan Februari ditunjukkan oleh peralatan yang memiliki
batang lebih rendah daripada .
Dari diagram terlihat, batang pada setrika, blender, kipas
angin, dan mesin cuci lebih rendah daripada .
Jadi, peralatan yang mengalami penurunan penjualan pada
bulan Februari adalah setrika, blender, kipas angin, dan
mesin cuci.

a. Jenis peralatan apa yang terjual paling banyak pada bulan


Januari?
b. Jenis peralatan apa yang mengalami kenaikan penjualan
pada bulan Februari?

Halaman Bab Halaman Subbab


Latihan Soal 1

Data tentang banyak pengunjung pameran


komputer selama satu minggu disajikan
dalam diagram batang di samping.
a. Kapan jumlah pengunjung terbanyak?
b. Berapa jumlah pengunjung pameran
selama satu minggu?
c. Berapa kenaikan jumlah pengunjung
hari Sabtu?

Halaman Bab Halaman Subbab


Latihan Soal 2

Data penjualan sepeda motor di diler Berkah Jaya


Motor selama 5 bulan disajikan dalam diagram
batang di samping.
a. Berapa total penjualan sepeda motor selama 5
bulan pada 2018?
b. Berapa total penjualan sepeda motor selama 5
bulan pada 2019?
c. Apakah penjualan sepeda motor pada bulan
2019 selama 5 bulan tersebut mengalami
penurunan? Jelaskan.
d. Selisih kenaikan penjualan sepeda motor tahun
2018 dan 2019 bulan Maret–April?

Halaman Bab Halaman Subbab


2. Diagram Garis

a. Diagram Garis Tunggal

Diagram garis dan bagian-


bagiannya seperti di samping.
Cara membaca diagram batang
dalam gambar sebagai berikut.
a. Tinggi titik pada pukul 14.00
adalah 32. Berarti suhu
udara pada pukul 14.00
adalah 32°C.
b. Tinggi titik pada pukul 17.00
adalah 29. Berarti suhu
udara pada pukul 17.00
adalah 29°C, dan seterusnya.

Halaman Bab Halaman Subbab


b. Diagram Garis Majamuk

Diagram garis majemuk dan bagian-


bagiannya seperti di samping.
Cara membaca diagram batang dalam
gambar sebagai berikut.
a. Tinggi titik pada pukul 08.30 adalah
8.938. Berarti harga perak pukul 08.30
tanggal 9 September 2022 adalah
Rp8.938,00.
b. Tinggi titik pada pukul 09.30 adalah
8.982. Berarti harga perak pukul 09.30
tanggal 10 September 2022 adalah
Rp8.982,00.
c. Tinggi titik pada pukul 10.00 adalah
8.974. Berarti harga perak pukul 10.00
tanggal 9 September 2022 adalah
Rp8.974,00, dan seterusnya.

Legenda

Halaman Bab Halaman Subbab


Contoh Soal 1 Jawaban

Perhatikan data dalam diagram garis berikut. a. Kenaikan suhu udara ditunjukkan oleh ruas garis yang
naik dari kiri ke kanan.
Dari diagram terlihat pada pukul 02.00 dan 11.00 arah
ruas garis yang naik dari kiri ke kanan.
Jadi, pada pukul 02.00 dan 11.00 terjadi kenaikan suhu
udara.
b. Suhu terendah ditunjukkan oleh waktu yang memiliki
letak titik terendah.
Dari diagram terlihat pada pukul 05.00 letak titik
terendah.
Jadi, pada pukul 05.00 suhu udara terendah .
c. Penurunan suhu udara terendah ditunjukkan oleh ruas
garis yang turun dari kiri ke kanan paling landai.
Dari diagram terlihat ruas garis pada pukul 05.00 turun
paling landau.
a. Kapan terjadi kenaikan duhu udara? Jadi, pada pukul 05.00 terjadi penurunan suhu udara
b. Berapa suhu udara terendah selama 7 jam tersebut? terendah.
c. Kapan terjadi penurunan suhu udara terendah?

Halaman Bab Halaman Subbab


Contoh Soal 2 Jawaban

Data pertambahan panjang kecambah dalam cahaya gelap dan a. Pertambahan panjang kecambah hari ke-4 pada cahaya
terang selama 7 hari sebagai berikut.
gelap adalah 4,3 cm.
Pertambahan panjang kecambah hari ke-4 dalam cahaya
terang adalah 1 cm.
Selisih pertambahan panjang kecambah hari ke-4 pada
cahaya gelap dan terang:
S = 4,3 – 1 = 3,3 cm
Jadi, selisih pertambahan panjang kecambah antara
cahaya gelap dan terang 3,3 cm terjadi pada hari ke-4.
b. Panjang kecambah hari ke-3 pada cahaya gelap:
G3 = 1,5 + 1,9 + 2,6 = 6
a. Kapan selisih pertambahan panjang kecambah antara cahaya Jadi, panjang kecambah hari ke-3 pada cahaya gelap
gelap dan terang 3,3 cm?
adalah 6 cm.
b. Berapa panjang kecambah hari ke-3 pada cahaya gelap?

Halaman Bab Halaman Subbab


Latihan Soal 1

Data perkembangan berat badan balita yang


ditimbang selama 12 bulan seperti di
samping.
a. Berapa berat badan balita pada bulan
Agustus?
b. Kapan terjadi kenaikan berat badan
terendah?
c. Kapan terjadi penurunan berat badan
tertinggi?

Halaman Bab Halaman Subbab


Latihan Soal 2

Disgram garis di samping menyajikan Populasi Satwa


data populasi beruang, lumba-lumba, dan
paus.
a. Satwa apakah yang memiliki
populasi paling banyak pada 2020?
b. Satwa apakah yang memiliki
populasi paling sedikit pada 2021?
c. Satwa apakah yang memiliki
populasi sama banyak pada 2018?

Beruang Lumba-lumba Paus

Halaman Bab Halaman Subbab


3. Diagram Lingkaran

Contoh diagram lingkaran seperti di


samping.
Cara membaca diagram lingkaran dalam
gambar sebagai berikut.
a. Siswa kelas VII yang mengikuti
kegiatan ekstrakurikuler basket
sebanyak 35%.
b. Siswa kelas VII yang mengikuti
kegiatan ekstrakurikuler sepak bola
sebanyak 27%, dan seterusnya.

Halaman Bab Halaman Subbab


Contoh Soal Jawaban

Kegiatan ekstrakurikuler olahraga 100 siswa kelas VII


a. Persentase juring basket  35%.
disajikan dalam diagram lingkaran berikut.
Banyak siswa yang ikut kegiatan ekstrakurikuler
basket:

Jadi, siswa yang ikut kegiatan ekstrakurikuler basket


sebanyak 35 orang.
b. Persentase juring voli  20%.
Persentase juring bulu tangkis  18%.
Selisih persentase:
S = 20%  18% = 2%
Selisih antara banyak siswa yang ikut kegiatan
ekstrakurikuler voli dan bulu tangkis :

Jadi, selisih antara banyak siswa yang ikut kegiatan


a. Berapa banyak siswa yang ikut kegiatan
ekstrakurikuler voli dan bulu tangkis adalah 2 orang.
ekstrakurikuler basket?
b. Berapa selisih antara banyak siswa yang ikut kegiatan
ekstrakurikuler voli dan bulu tangkis?

Halaman Bab Halaman Subbab


Latihan Soal

Data penjualan buku di toko buku Murai


dalam sebulan disajikan dalam diagram
lingkaran di samping.
Diketahui banyak buku umum yang terjual
132 eksemplar.
a. Berapa buku sekolah yang terjual?
b. Kapan terjadi kenaikan berat badan
terendah?
c. Kapan terjadi penurunan berat badan
tertinggi?

Halaman Bab Halaman Subbab


D. Memilih yang Tepat

Jenis Diagram Fungsi


Batang tunggal Untuk membandingkan nilai/frekuensi beberapa kategori dalam satu kelompok data.
Batang majemuk Untuk membandingkan nilai/frekuensi beberapa kategori dari beberapa kelompok data.
Garis tunggal Untuk menyajikan data yang berkesinambungan (kontinu) atau untuk menampilkan perubahan data dari waktu
ke waktu dari satu kelompok data.
Garis majemuk Untuk membandingkan perubahan nilai-nilai data dari waktu ke waktu beberapa kelompok data.
Lingkaran Untuk membandingkan nilai suatu kategori data terhadap keseluruhan data.

Halaman Bab
Contoh Soal

Berilah tanda centang () pada kolom diagram yang sesuai dengan tujuan penampilan data.
Diagram Diagram Diagram Diagram
Diagram
No. Tujuan Batang Batang Garis Garis
Lingkaran
Tunggal Majemuk Tunggal Majemuk
Membandingkan jumlah penggemar olahraga sepakbola di 5 kelas berbeda di
1.
sekolahmu.
Membandingkan jumlah penggemar olahraga sepakbola di kelasmu dengan
2.
kelas lain di sekolahmu.

Membandingkan jumlah penggemar olahraga sepakbola sekaligus Bulu


3.
Tangkis di 5 kelas berbeda di sekolahmu.
Menampilkan perkembangan tinggi batang bibit tanaman cabai setiap minggu
4.
selama dua bulan.

Membandingkan perkembangan tinggi batang bibit tanaman cabai dengan


5.
media tanam sekam padi dan pupuk kandang setiap minggu selama dua bulan.

Jawaban

1. Diagram batang tunggal. 3. Diagram batang majemuk. 5. Diagram garis majemuk.


2. Diagram lingkaran. 4. Diagram garis tunggal.

Halaman Bab Halaman Subbab


Latihan Soal

Berilah tanda centang () pada kolom diagram yang sesuai dengan tujuan penampilan data.

Diagram Diagram Diagram Diagram


Diagram
No. Tujuan Batang Batang Garis Garis
Lingkaran
Tunggal Majemuk Tunggal Majemuk
Membandingkan waktu yang kamu gunakan untuk belajar dengan istirahat,
1.
olahraga, berselancar di Internet, dan kegiatan lainnya dalam sehari.
Membandingkan data jumlah siswa kelas VII, VIII, dan IX di sekolahmu pada
2.
2021.

Membandingkan data jumlah siswa kelas VII, VIII, dan IX di sekolahmu pada
3.
2020 dan 2021 .
Menampilkan kelembapan udara di suatu tempat dari pukul 16.00–07.00
4.
setiap jam
Membandingkan pengeluaran untuk membeli pulsa dengan konsumsi, tagihan
5. listrik, keperluan sekolah, transportasi, dan keperluan lain dalam keluargamu
setiap bulan.

Halaman Bab Halaman Subbab


E. Menyajikan Data Berbentuk Diagram

1. Diagram Batang

2. Diagram Garis

3. Diagram Lingkaran

Halaman Bab
1. Membuat Diagram Batang

Langkah 1:

• Siapkan kertas berpetak, lalu buatlah sumbu tegak dan sumbu mendatar. Kemudian, bagilah kedua sumbu dengan skala sama.
• Letakkan kategori data pada sumbu mendatar dan nilai data pada sumbu tegak → Data berbentuk tabel baris dan kolom
• Letakkan nilai data pada sumbu mendatar dan frekuensi nilai data pada sumbu tegak →Data berbentuk tabel distribusi
frekuensi

Langkah 2: Langkah 3:
Buatlah skala angka yang memuat Gambarlah batang-batangnya.
seluruh frekuensi setiap kategori Data berbentuk tabel baris dan kolom → Gambarlah batang-batang di atas
data/nilai data pada sumbu tegak dan kategori data dengan tinggi sesuai nilai setiap kategori data.
meletakkan kategori data/nilai data Data berbentuk tabel distribusi frekuensi → Gambarlah batang-batang di atas
pada sumbu mendatar. nilai data dengan tinggi sesuai frekuensi setiap nilai data.

Halaman Bab Halaman Subbab


Contoh Soal Jawaban

Buatlah diagram batang dari data dalam tabel berikut Langkah 1: Membuat sumbu tegak dan sumbu mendatar.
Kemudian, membagi kedua sumbu dengan skala sama.
Tahun Hasil Panen (Ton)
2018 40
2019 43
2020 48
2021 42

Hasil Panen (Ton)


Tahun

Halaman Bab Halaman Subbab


Langkah 2: Membuat skala angka yang memuat seluruh Langkah 3: Menggambar batang-batang di atas kategori data
frekuensi setiap interval kelas pada sumbu tegak, dan dengan tinggi sesuai nilai setiap kategori data.
meletakkan nilai-nilai data pada sumbu mendatar.

52 52

Hasil Panen (Ton)


48 48
Hasil Panen (Ton)

48

44 44 43
42
40 40 40

36 36

32 32
2018 2019 2020 2021 2018 2019 2020 2021
0 Tahun 0 Tahun

Halaman Bab Halaman Subbab


Latihan Soal

Dalam rangka mengikuti lomba desa tingkat kabupaten, Kecamatan Tanjung


mengirimkan enam desa untuk berpartisipasi dalam lombatersebut. Banyak
peserta yang dikirim setiap desasebagai berikut.

Nama Desa Banyak Peserta


Tanjung Anom 8
Tanjung Sari 9
Tanjung Karang 6
Tanjung Tua 10
Tanjung Kidul 5
Tanjung Asih 7

Sajikan data tersebut dalam bentuk diagram batang.

Halaman Bab Halaman Subbab


2. Membuat Diagram Garis

Langkah 1:

• Siapkan kertas berpetak, lalu buatlah sumbu tegak dan sumbu mendatar. Kemudian, bagilah kedua sumbu dengan skala sama.
• Letakkan kategori data pada sumbu mendatar dan nilai data pada sumbu tegak.

Langkah 2:

Buatlah skala angka yang memuat seluruh frekuensi setiap kategori data pada sumbu tegak dan meletakkan kategori data pada
sumbu mendatar.

Langkah 3:

Gambarlah titik-titik pada area grafik sesuai dengan nilai setiap kategori data. Kemudian, hubungkan setiap dua titik berdekatan
dengan ruas garis.

Halaman Bab Halaman Subbab


Contoh Soal Jawaban

Suhu badan seorang pasien dari pukul 13.00 sampai pukul Langkah 1: Membuat sumbu tegak dan sumbu mendatar.
2.00 sebagai berikut. Kemudian, membagi kedua sumbu dengan skala sama.

Pukul Suhu Badan (C)


13.00 39
14.00 38
15.00 37,5
16.00 38

Suhu Badan (C)


17.00 38
18.00 39
19.00 38
20.00 37

Sajikan data tersebut dalam bentuk diagram garis.

Pukul

Halaman Bab Halaman Subbab


Langkah 2: Membuat skala angka yang memuat seluruh Langkah 3: Menggambar titik-titik pada area grafik sesuai
frekuensi setiap kategori data pada sumbu tegak dan dengan nilai setiap kategori data. Kemudian, hubungkan
meletakkan kategori data pada sumbu mendatar. setiap dua titik berdekatan dengan ruas garis.

40 40

39 39
Suhu Badan (C)

Suhu Badan (C)


38 38

37 37

36 36

35 35

0 0
13.00

14.00

15.00

16.00

17.00

18.00

19.00

20.00

13.00

14.00

15.00

16.00

17.00

18.00

19.00

20.00
Pukul Pukul

Halaman Bab Halaman Subbab


Latihan Soal

Perhatikan data panjang badan seorang bayi usia 0–6 bulan berikut.

Panjang Badan
Usia (bulan)
(cm)
0 50
1 52
2 54
3 60
4 64
5 66
6 68

Sajikan data tersebut dalam bentuk diagram garis.

Halaman Bab Halaman Subbab


3. Membuat Diagram Lingkaran

Langkah 1:

Tentukan besar sudut pusat setiap juring atau sektor Langkah 2:

Besar sudut setiap juring:

Buatlah lingkaran. Kemudian bagilah lingkaran

nilai kategori data menjadi juring-juring lingkaran sesuai dengan


N = jumlah data ukuran sudut pusat juring setiap kategori data.

Halaman Bab Halaman Subbab


Contoh Soal Jawaban

Diketahui data produksi buah- buahan di Langkah 1: Menentukan besar sudut pusat setiap juring atau sektor
suatua daerah pada 2021 sebagai berikut.

Jenis Produksi
Besar Sudut Juring Persentase
Jenis Buah Produksi (ton) Buah (ton)
Jeruk 1.500 Jeruk 1.500
Mangga 1.800
Durian 1.200
Alpukat 900 Mangga 1.800
Manggis 600
Jumlah 6.000 Durian 1.200
Sajikan data tersebut dalam bentuk diagram
lingkaran.
Alpukat 900

Manggis 600

Halaman Bab Halaman Subbab


Langkah 2: Membuat lingkaran. Kemudian bagilah lingkaran menjadi juring-juring lingkaran sesuai dengan ukuran sudut pusat juring
setiap kategori data

Halaman Bab Halaman Subbab


Latihan Soal

Sebuah pelatihan TIK diikuti oleh guru SMP se-Kabupaten. Data peserta
pelatihan berdasarkan mata pelajaran yang diampu sebagai berikut.

Mata Pelajaran yang


Banyak Guru
Diampu
Bahasa Indonesia 30
Matematika 33
IPA 24
Bahasa Inggris 18
Lainnya 15

Sajikan data tersebut dalam bentuk diagram lingkaran.

Halaman Bab Halaman Subbab


F. Menyajikan Data Berbentuk Diagram dengan Bantuan MS Excel

1. Menyajikan Data Berbentuk Diagram Batang

2. Menyajikan Data Berbentuk Diagram Garis

3. Menyajikan Data Berbentuk Diagram Lingkaran

Halaman Bab
1. Menyajikan Data Berbentuk Diagram Batang

Langkah 1: Langkah 3:

Bukalah program MS Excel 2016, lalu • Megubah model diagram, klik diagram  Design  Quick layout 
masukkan data ke dalam sel lembar kerja. pilih model layout.
• Menambahkan label data, klik diagram  design  Add char element 
Data label  Pilih letak label data.
• Menambahkan judul diagram, klik diagram  Design  Add Chart
Element  Chart Title  klik Chart Title lalu sorot  ketikkan judul
Langkah 2: diagram.
• Menambahkan judul sumbu tegak, klik axis title di bagian samping
Pilihlah (sorotlah) range data  klik diagram lalu sorot  ketikkan judul sumbu tegak.
menu Insert  Column or bar chart 
clustered column. • Menambahkan judul sumbu mendatar, klik axis title di bagian bawah
diagram lalu sorot  ketikkan judul sumbu mendatar.
• Mengatur ukuran judul diagram, klik home  Judul diagram  Pilih
ukuran huruf.

Halaman Bab Halaman Subbab


Contoh Soal Jawaban

Kegiatan ekstrakurikuler siswa kelas Langkah 1: Membuka program MS Excel 2016, lalu masukkan data ke dalam sel
VII sebagai berikut. lembar kerja.

Kegiatan Banyak
Ekstrakurikuler Siswa
Olahraga 40
Otomotif 22
Komputer 50
Fotografi 24
Musik 32
Lainnya 50

Sajikan data tersebut menjadi diagram


batang dengan bantuan MS Excel 2016.

Halaman Bab Halaman Subbab


Langkah 2: Menyorot range data dari A2 sampai B7  klik menu Langkah 3: Megubah model diagram, klik diagram 
Insert  Column or bar chart  clustered column Design  Quick layout  pilih model layout (Layout 9).

Halaman Bab Halaman Subbab


Menambahkan label data, klik diagram  design  Add char Menambahkan judul diagram, judul sumbu tegak, dan judul
element  Data label  Pilih letak label data. sumbu mendatar.

Halaman Bab Halaman Subbab


Mengatur ukuran judul diagram, klik home  Judul diagram Tampilan diagram:.
 Pilih ukuran huruf.

Halaman Bab Halaman Subbab


Latihan Soal

Data tentang banyak siswa yang menggunakan internet dalam satu minggu
sebagai berikut.

Hari Banyak Siswa


Senin 58
Selasa 50
Rabu 34
Kamis 42
Jumat 12
Sabtu 42

Sajikan data tersebut dalam bentuk diagram batang dengan bantuan MS


EXCEL.

Halaman Bab Halaman Subbab


2. Menyajikan Data Berbentuk Diagram Garis

Langkah 1:

Bukalah program MS
Excel 2016, lalu Langkah 2:
masukkan data ke
dalam sel lembar kerja.
Pilihlah (sorotlah) range
data  klik menu Insert  Langkah 3:
Insert line or area chart
 Line with makers.
Sama seperti pada Langkah
3 memnyajikan data
berbentuk diagram batang.

Halaman Bab Halaman Subbab


Contoh Soal Jawaban

Suhu udara di suatu daerah sebagai Langkah 1: Membuka program MS Excel 2016, lalu masukkan data ke dalam sel
berikut. lembar kerja.

Pukul Suhu Udara (°C)

15.00 32
16.00 30
17.00 28
18.00 26
19.00 24
20.00 23
21.00 22

Sajikan data tersebut menjadi diagram


garis dengan bantuan MS Excel 2016.

Halaman Bab Halaman Subbab


Langkah 2: Menyorot range data dari A2 sampai B8  klik Megubah model diagram, klik diagram  Design  Quick
menu Insert  Insert line or area chart  Line with makers layout  pilih model layout (Layout 7).

Halaman Bab Halaman Subbab


Menambahkan label data, klik diagram  design  Add char Menambahkan judul sumbu tegak dan judul sumbu mendatar.
element  Data label  Pilih letak label data.

Halaman Bab Halaman Subbab


Menambahkan judul diagram, klik diagram  Design  Add
Chart Element  Chart Title  klik Chart Title lalu sorot  Tampilan diagram:.
ketikkan judul diagram

Halaman Bab Halaman Subbab


Latihan Soal

Data tentang kelembapan udara di suatu daerah pada suatu hari disajikan
dalam tabel berikut.
Kelembapan
Pukul
Udara (%)
08.00 78
09.00 59
10.00 46
11.00 40
12.00 41
13.00 42
14.00 43
15.00 47

Sajikan data tersebut dalam bentuk diagram garis dengan bantuan MS


EXCEL.

Halaman Bab Halaman Subbab


3. Menyajikan Data Berbentuk Diagram Lingkaran

Bukalah program MS Excel 2016, lalu


Langkah 1:
masukkan data ke dalam sel lembar kerja.

Pilihlah (sorotlah) range data  klik menu Insert 


Langkah 2:
Insert Insert pie or doughnut chart  Pie.

Megubah model diagram, klik diagram  Design 


Langkah 3:
Quick layout  pilih model layout.

Halaman Bab Halaman Subbab


Contoh Soal Jawaban

Data berikut ini menyajikan jumlah Langkah 1: Membuka program MS Excel 2016, lalu masukkan data ke dalam sel
siswa di suatu kota. lembar kerja.
.
Jenjang Banyak Siswa

SD/MI 4.960
SMP/MTs 5.120
SMA/MA 3.680
SMK/MAK 2.240

Sajikan data tersebut menjadi diagram


lingkaran dengan bantuan MS Excel
2016.

Halaman Bab Halaman Subbab


Langkah 2: Menyorot range data dari A2 sampai B5  klik menu Megubah model diagram, klik diagram  Design  Quick
Insert  Insert Insert pie or doughnut chart  Pie layout  pilih model layout (Layout 1).

Halaman Bab Halaman Subbab


Menambahkan judul diagram, klik Chart Title lalu sorot  Tampilan diagram:.
ketikkan judul diagram

Halaman Bab Halaman Subbab


Latihan Soal

Dalam upacara bendera memperingati HUT Kemerdekaan Republik


Indonesia diikuti peserta berbagai elemen. Banyak peserta setiap elemen
sebagai berikut. TNI/POLRI sebanyak 500 orang, siswa sebanyak 200
orang, guru 150 orang, pejabat Pemda 100 orang, dan lain-lain 50 orang.

Elemen Banyak peserta

TNI/POLRI 500
Siswa 200
Guru 150
Pejabat Pemda 100
Lain-lain 50

Sajikan data tersebut dalam bentuk diagram lingkaran dengan bantuan MS


EXCEL.

Halaman Bab Halaman Subbab

Anda mungkin juga menyukai