Anda di halaman 1dari 6

MUSYAWARAH GURU MATA PELAJARAN (MGMP)

ILMU PENGETAHUAN ALAM (IPA) SMP


KABUPATEN WONOGIRI
Sekretariat: SMP Negeri 1 Wonogiri, Wonogiri

KISI-KISI SOAL PENILAIAN SUMATIF AKHIR SEMESTER (PSAS) GANJIL KELAS VIII
SMP KABUPATEN WONOGIRI TAHUN PELAJARAN 2023/2024

MATA PELAJARAN :IPA


KURIKULUM : Kurikulum Merdeka
KELAS : VIII
SEMESTER : Ganjil (3)
TAHUN PELAJARAN : 2023/2024

Capaian
No Materi Indikator No Soal Bentuk Soal
Pembelajaran
1 Peserta didik dapat Struktur dan Fungsi Disajikan gambar sistem peredaran darah, Siswa 1 Pilihan Ganda Biasa
mendeskripsikan atom Sistem Peredaran mampu mebedakan peredaran darah besar dengan
dan senyawa sebagai Darah peredaran darah kecil.
2 unit terkecil menyusun Struktur dan Fungsi Disajikan gambar sel darah, siswa mampu 2 Pilihan Ganda Biasa
materi serta sel sebagai Sistem Peredaran menyebutkan fungsi sel darah yang ditunjukkan
unit terkecil penyusun Darah dengan benar.
3 makhluk hidup, Jantung dan Disajikan gambar jantung siswa mampu 3 Pilihan Ganda Biasa
mengidentifikasi sistem Pembuluh Darah menyebutkan bagian yang ditunjuk dengan benar.
organisasi kehidupan
4 serta melakukan analisis Kelainan pada sistem Disajikan kasus kelainan pada sistem peredaran 4 Pilihan Ganda Biasa
untuk menemukan peredaran darah dan darah, siswa mampu mengidentifikasi kelainan
keterkaitan sistem organ upaya pada jantung dan upaya menanggulanginya.
dengan fungsinya serta menanggulanginya
5 kelainan atau gangguan Struktur dan Fungsi Disajikan pernyataan, siswa mampu menjelaskan 5 Pilihan Ganda Biasa
yang muncul pada Sistem Peredaran proses tranfusi darah dari pendonor dengan benar.
Darah
Capaian
No Materi Indikator No Soal Bentuk Soal
Pembelajaran
6 sistem organ tertentu Organ Pernapasan Disajikan data tentang organ pernapasan, siswa 6 Pilihan Ganda Biasa
(sistem pencernaan, Manusia mampu menyebutkan urutan organ pernapasan
peredaran darah, sistem dengan benar.
7 pernapasan,dan sistem Disajikan gambar struktur organ paru-paru, siswa 7 Pilihan Ganda Biasa
ekskresi. mampu menyebutkan fungsi organ yang ditunjuk
dengan benar.
8 Mekanisme Siswa mampu menjelaskan mekanisme 8 Pilihan Ganda Biasa
pernapasan manusia pernapasan pada manusia dengan benar.
9 Kelainan pada sistem Disajikan tabel, siswa mampu mengidentifikasi 9 Pilihan Ganda Biasa
pernapasan pada jenis-jenis kelainan pada sistem pernapasan
manusia manusia dan gejalanya dengan benar.
10 Sistem Ekskresi Disajkan tabel, siswa mampu mengidentifikasi 10 Pilihan Ganda Biasa
macam-macam sistem ekskresi dari dalam tubuh
manusia dengan benar.
11 Sistem Ekskresi Disajikan gambar organ ekskresi, siswa mampu 11 Pilihan Ganda Biasa
menyebutkan fungsi bagian yang ditunjuk dengan
benar.
12 Sistem Ekskresi Disajikan tabel hasil percobaan, siswa mampu 12 Pilihan Ganda Biasa
menyimpulkan percobaan dengan benar.
13 Peserta didik mampu Daya Siswa mampu menghitung besarnya daya dengan 13 Pilihan Ganda Biasa
memahami hubungan benar jika diketahui besaran-besaran yang lain.
konsep usaha dan energi
14 serta pesawat sederhana. Usaha Siswa mampu menghitung besarnya usaha dengan 14 Pilihan Ganda Biasa
benar jika diketahui besaran-besaran yang lain.
15 Usaha Disajikan pernyataan, Siswa mampu 15 Pilihan Ganda Biasa
mengidentifikasi nilai usaha pada beberapa
pernyataan yang disajikan dengan benar.
Capaian
No Materi Indikator No Soal Bentuk Soal
Pembelajaran
16 Energi Siswa mampu menghitung massa benda dengan 16 Pilihan Ganda Biasa
benar jika diketahui besaran-besaran yang lain.
17 Energi Siswa mampu menghitung besarnya energi yang 17 Pilihan Ganda Biasa
dihasilkan dengan benar jika diketahui besaran-
besaran yang lain.
18 Energi Siswa mampu mengidentifikasi pernyataan yang 18 Pilihan Ganda Biasa
benar mengenai energi.
19 Tuas Disajikan gambar, siswa mampu menjelaskan 19 Pilihan Ganda Biasa
langkah-langkah agar tuas tetap dalam keadaan
seimbang.
20 Bidang Miring Disajikan gambar bidang miring, siswa mampu 20 Pilihan Ganda Biasa
mengidentifikasi cara mudah memindahkan beban
dengan menggunakan bidang miring.
21 Peserta didik dapat Struktur dan fungsi Disajikan suatu paparan/ data yang ada, siswa 1 Pilihan Ganda
mendeskripsikan atom sistem peredaran mampu menganalisis paparan / dengan benar. Kompleks
dan senyawa sebagai darah
22 unit terkecil menyusun Struktur dan fungsi Siswa mampu mengidentifikasi bagian-bagian 2 Pilihan Ganda
materi serta sel sebagai sistem peredaran darah yang berperan dalam pembekuan darah Kompleks
unit terkecil penyusun darah dengan benar.
23 makhluk hidup, Disajikan tabel transfusi darah, siswa mampu 3 Pilihan Ganda
mengidentifikasi sistem mengidentifikasi golongan darah yang tepat Kompleks
organisasi kehidupan sebagai pendonor pada sebuah kasus.
24 serta melakukan analisis Organ Pernapasan Siswa mampu menjelaskan fungsi salah satu 4 Pilihan Ganda
untuk menemukan pada manusia organ pernapasan manusia dengan benar Kompleks
keterkaitan sistem organ
25 dengan fungsinya serta Siswa mampu menjelaskan dampak dan bahaya 5 Pilihan Ganda
kelainan atau gangguan merokok bagi kesehatan. Kompleks
yang muncul pada
Capaian
No Materi Indikator No Soal Bentuk Soal
Pembelajaran
26 sistem organ tertentu Ekskresi Siswa mampu menjelaskan fungsi salah satu 6 Pilihan Ganda
(sistem pencernaan, organ ekskresi manusia dengan benar Kompleks
peredaran darah, sistem
27 pernapasan,dan sistem Ekskresi Siswa mampu menjelaskan proses filtrasi manusia 7 Pilihan Ganda
ekskresi. dengan benar Kompleks
28 Peserta didik mampu Usaha Siswa mampu memilih pernyataan yang tepat 8 Pilihan Ganda
memahami hubungan mengenai usaha. Kompleks
konsep usaha dan energi
29 serta pesawat sederhana. Pesawat Sederhana Disajikan gambar, Siswa mampu memilih 9 Pilihan Ganda
pernyataan yang tepat mengenai katrol. Kompleks
30 Pesawat Sederhana Disajikan data, Siswa mampu menyebutkan 10 Pilihan Ganda
contoh pesawat sederhana. Kompleks
31 Peserta didik dapat Pembuluh darah Siswa mampu menyebutkan macam-macam 1 Menjodohkan
mengidentifikasi sistem pembuluh darah.
organisasi kehidupan
32 serta melakukan analisis Organ Pernapasan Siswa mampu menyebutkan fungsi salah satu 2 Menjodohkan
untuk menemukan pada Manusia bagian organ pernapasan.
33 keterkaitan sistem organ Ekskresi Siswa mampu menyebutkan fungsi salah satu 3 Menjodohkan
dengan fungsinya serta bagian sistem ekskresi ( ginjal ).
kelainan atau gangguan
yang muncul pada
sistem organ tertentu
(sistem pencernaan,
peredaran darah, sistem
pernapasan, dan sistem
ekskresi.
34 Peserta didik mampu Usaha Siswa mampu menyebutkan pengertian usaha 4 Menjodohkan
memahami hubungan dengan benar.
konsep usaha dan energi
35 serta pesawat sederhana. Energi Siswa mampu menjelaskan pengertian energi. 5 Menjodohkan
Capaian
No Materi Indikator No Soal Bentuk Soal
Pembelajaran
36 Peserta didik dapat Organ Pernapasan Siswa mampu menyebutkan fungsi salah satu 1 Isian Singkat
mengidentifikasi sistem pada Manusia bagian organ pernapasan.
organisasi kehidupan
37 serta melakukan analisis Struktur dan fungsi Siswa mampu menyebutkan fungsi organ sistem 2 Isian Singkat
untuk menemukan sistem peredaran peredaran darah.
keterkaitan sistem organ darah
38 dengan fungsinya serta Ekskresi Siswa mampu mengidentifikasi kelainan pada 3 Isian Singkat
kelainan atau gangguan ginjal.
yang muncul pada
sistem organ tertentu
(sistem pencernaan,
peredaran darah, sistem
pernapasan,dan sistem
ekskresi.
39 Peserta didik mampu Pesawat Sederhana Siswa mampu menentukan keuntungan mekanis 4 Isian Singkat
memahami hubungan pada pesawat sederhana.
konsep usaha dan energi
40 serta pesawat sederhana. Energi Siswa mampu menentukan besarnya energi 5 Isian Singkat
mekanik dengan benar.
41 Peserta didik dapat Peredaran Darah Siswa mampu menyebutkan kelainan pada sistem 1 Uraian
mengidentifikasi sistem pada Manusia peredaran darah dengan benar.
organisasi kehidupan
42 serta melakukan analisis Ekskresi Siswa mampu melengkapi tabel organ ekskresi 2 Uraian
untuk menemukan pada manusia.
keterkaitan sistem organ
dengan fungsinya serta
kelainan atau gangguan
yang muncul pada
sistem organ tertentu
(sistem pencernaan,
peredaran darah, sistem
Capaian
No Materi Indikator No Soal Bentuk Soal
Pembelajaran
pernapasan, dan sistem
ekskresi.
43 Peserta didik mampu Disajikan gambar, Siswa mampu menentukan 3 Uraian
memahami hubungan gaya dan keuntungan mekanik pada pesawat
konsep usaha dan energi sederhana.
serta pesawat sederhana.

Wonogiri, Oktober 2023


Tim MGMP IPA SMP
Kabupaten Wonogiri
Ketua,

Sunarno, S.Pd.
NIP 19690402 199802 1 003

Anda mungkin juga menyukai