ASESMEN

CEKLIS
TK AL BAROKAH
TAHUN AJARAN 2023/2024

SEMESTER 2
KELOMPOK B (USIA 5-6 TAHUN)

TK AL BAROKAH, PAKISTAJI RT 02 RW 06,

KECAMATAN WONOASIH,
KOTA PROBOLINGO, 67233

CEKLIS
TK AL BAROKAH 2023/2024
Semester : Dua
Kelompok : B (5-6) Tahun

Nama : Ailul
Hasil Pengamatan

Tujuan Pembelajaran Belum Sudah Kejadian Yang

Konteks
Muncul Muncul Teramati
1 Mengucap Kalimat Mengucap Ananda saat
Toyyibah sebagai rasa Alhamdulillah, selesai makan
√
syukur kepada Allah subhanallah, mengucapkan
masyaallah “Alhamdulillah”
2 Terbiasa bertutur kata Mengucapkan 5 kata Ananda saat
sopan terpuji (syukur, menumpahkan air
√
tolong, maaf, terima temanya meminta
kasih, salam) maaf
3 Bersikap ingin tahu Mengetahui apa itu Ananda menjawab
tentang lingkungan susu dan √ susu itu untuk
sekitarnya manfaatnya diminum
4 Dapat menyelesaikan Dapat melakukan Ananda bisa
masalah sederhana eksperimen sains melakukan
√
eksperimen sendiri
tanpa dibantu guru
5 Dapat bekerjasama Dapat membantu Ananda asik
temanya yang belum √ mengerjakan
selesai sendiri
6 Dapat berkomunikasi Menanyakan Ananda cenderung
dengan temanya takaran untuk √ melakukan sesuai
membuat susu keinginanya sendiri
7 Mengenal operasi Dapat menghitung Ananda
matematika sederhana hasil penjumlahan √ menyebutkan
3+2=6
8 Memiliki minat untuk Membaca suku kata Ananda hanya bisa
membaca pada kemasan susu menyebutkan suku
√ kata awal
dikemasan susu
yaitu “S”

Mengetahui,
Kepala TK AL BAROKAH Guru Kelas

ERNAWATI, S.Pd SRI RAHAYU

Semester : Dua
Kelompok : B (5-6) Tahun

Nama : Aisyah
Hasil Pengamatan

Tujuan Pembelajaran Belum Sudah Kejadian Yang

Konteks
Muncul Muncul Teramati
1 Mengucap Kalimat Mengucap Ananda saat
Toyyibah sebagai rasa Alhamdulillah, selesai makan
√
syukur kepada Allah subhanallah, mengucapkan
masyaallah “Alhamdulillah”
2 Terbiasa bertutur kata Mengucapkan 5 kata Ananda saat
sopan terpuji (syukur, bertemu guru
√
tolong, maaf, terima mengucapkan
kasih, salam) salam
3 Bersikap ingin tahu Eksperimen sains Ananda menjawab
tentang lingkungan membuat kembang √ bahan apa saja
sekitarnya api dari sabun yang digunakan
untuk membuat
eksperimen
4 Dapat menyelesaikan Dapat mengerjakan Ananda bisa
masalah sederhana permainan puzzle menyelesaikan
√
permainan puzzle
dengan baik
5 Dapat bekerjasama Dapat membantu Ananda membantu
temanya yang belum √ teman yang sedang
selesai kesulitan
mengerjakan tugas
dari guru
6 Dapat berkomunikasi Dapat berdiskusi Ananda
dengan temanya tugas sekolah √ mengerjakan tugas
bersama teman bersama temannya
7 Mengenal operasi Dapat menghitung Ananda
matematika sederhana hasil penjumlahan √ menyebutkan
5+3=8
8 Memiliki minat untuk Membaca suku kata Ananda bisa
membaca √ membaca suku
kata

Mengetahui,
Kepala TK AL BAROKAH Guru Kelas

ERNAWATI, S.Pd SRI RAHAYU

Semester : Dua
Kelompok : B (5-6) Tahun

Nama : Alfan
Hasil Pengamatan

Tujuan Pembelajaran Belum Sudah Kejadian Yang

Konteks
Muncul Muncul Teramati
1 Mengucap Kalimat Mengucap Ananda saat
Toyyibah sebagai rasa Alhamdulillah, melihat karya
syukur kepada Allah subhanallah, √ teman yang bagus
masyaallah mengucapkan
“Subhanallah”
2 Terbiasa bertutur kata Mengucapkan 5 kata Ananda saat
sopan terpuji (syukur, meminta bantuan
tolong, maaf, terima √ kepada teman
kasih, salam) mengucapkan
“ tolong”
3 Bersikap ingin tahu Mengetahui tata Ananda menjawab
tentang lingkungan cara wudhu √ urutan tata cara
sekitarnya wudhu
4 Dapat menyelesaikan Dapat mengerjakan Ananda belum bisa
masalah sederhana permainan puzzle menyelesaikan
√ permainan puzzle
5 Dapat bekerjasama Dapat membantu Ananda membantu
temannya yang √ teman yang sedang
belum selesai kesulitan
mengerjakan tugas
dari guru
6 Dapat berkomunikasi Dapat berdiskusi Ananda
dengan temanya tugas sekolah √ mengerjakan tugas
bersama teman bersama temannya
7 Mengenal operasi Dapat mengetahui Ananda
matematika sederhana angka 1-50 menyebutkan
√
angka 1-50 dengan
benar
8 Memiliki minat untuk Membaca suku kata Ananda bisa
membaca √ membaca suku
kata

Mengetahui,
Kepala TK AL BAROKAH Guru Kelas

ERNAWATI, S.Pd SRI RAHAYU

Semester : Dua
Kelompok : B (5-6) Tahun

Nama : Andira
Hasil Pengamatan

Tujuan Pembelajaran Belum Sudah Kejadian Yang

Konteks
Muncul Muncul Teramati
1 Mengucap Kalimat Mengucap Ananda saat
Toyyibah sebagai rasa Alhamdulillah, selesai makan
√
syukur kepada Allah subhanallah, mengucapkan
masyaallah “Alhamdulillah”
2 Terbiasa bertutur kata Mengucapkan 5 kata Ananda saat
sopan terpuji (syukur, bertemu dengan
√
tolong, maaf, terima guru mengucapkan
kasih, salam) “ salam”
3 Bersikap ingin tahu Mengetahui tata Ananda menjawab
tentang lingkungan cara wudhu urutan tata cara
sekitarnya √ wudhu yang
pertama adalah
mencuci tangan
4 Dapat menyelesaikan Dapat mengerjakan Ananda bisa
masalah sederhana permainan puzzle √ menyelesaikan
permainan puzzle
5 Dapat bekerjasama Dapat membantu Ananda tidak
temannya yang menghiraukan
√
belum selesai temannya ketika
sedang bertanya
6 Dapat berkomunikasi Dapat berdiskusi Ananda asik
dengan temanya tugas sekolah √ mengerjakan tugas
bersama teman sendiri
7 Mengenal operasi Dapat mengetahui Ananda
matematika sederhana angka 1-50 menyebutkan
√
angka 1-50 dengan
benar
8 Memiliki minat untuk Membaca suku kata Ananda bisa
membaca √ membaca suku
kata

Mengetahui,
Kepala TK AL BAROKAH Guru Kelas

ERNAWATI, S.Pd SRI RAHAYU

Semester : Dua
Kelompok : B (5-6) Tahun

Nama : Anindita
Hasil Pengamatan

Tujuan Pembelajaran Belum Sudah Kejadian Yang

Konteks
Muncul Muncul Teramati
1 Mengucap Kalimat Mengucap Ananda saat
Toyyibah sebagai rasa Alhamdulillah, selesai makan
√
syukur kepada Allah subhanallah, mengucapkan
masyaallah “Alhamdulillah”
2 Terbiasa bertutur kata Mengucapkan 5 kata Ananda saat
sopan terpuji (syukur, meminjam krayon
tolong, maaf, terima √ milik temannya
kasih, salam) mengucapkan
“ terima kasih”
3 Bersikap ingin tahu Mengetahui tata Ananda menjawab
tentang lingkungan cara wudhu √ urutan tata cara
sekitarnya wudhu dengan
benar
4 Dapat menyelesaikan Dapat mengerjakan Ananda bisa
masalah sederhana permainan puzzle √ menyelesaikan
permainan puzzle
5 Dapat bekerjasama Dapat membantu Ananda membantu
temannya yang √ temannya ketika
belum selesai sedang kesulitan
mengerjakan tugas
6 Dapat berkomunikasi Dapat berdiskusi Ananda asik
dengan temanya tugas sekolah √ mengerjakan tugas
bersama teman sendiri
7 Mengenal operasi Dapat mengetahui Ananda
matematika sederhana angka 1-50 menyebutkan
√
angka 1-50 dengan
benar
8 Memiliki minat untuk Membaca suku kata Ananda bisa
membaca √ membaca suku
kata

Mengetahui,
Kepala TK AL BAROKAH Guru Kelas

ERNAWATI, S.Pd SRI RAHAYU

Semester : Dua
Kelompok : B (5-6) Tahun

Nama : Syafa
Hasil Pengamatan

Tujuan Pembelajaran Belum Sudah Kejadian Yang

Konteks
Muncul Muncul Teramati
1 Mengucap Kalimat Mengucap Syafa ketika
Toyyibah sebagai rasa Alhamdulillah, medapatkan
syukur kepada Allah subhanallah, makanan dari guru
masyaallah √ ia mengucapkan
“Alhamdulillah,
terima kasih
bunda”
2 Terbiasa bertutur kata Mengucapkan 5 kata Ananda saat
sopan terpuji (syukur, bertemu guru
√
tolong, maaf, terima mengucapkan
kasih, salam) “ salam”
3 Bersikap ingin tahu Mengetahui Ananda menjawab
tentang lingkungan Eksperimen sains √ bahan apa saja
sekitarnya membuat kembang untuk membuat
api dari sabun eksperimen
4 Dapat menyelesaikan Mampu memproses Ananda dapat
masalah sederhana makanan sendiri mengupas jeruk
√
tanpa bantuan
orang dewasa
5 Dapat bekerjasama Dapat membantu Ananda membantu
temannya yang v temannya yang
kesulitan dalam sedang kesulitan
melakukan dalam
eksperimen mengerjakan
eksperimen
6 Dapat berkomunikasi Dapat berdiskusi Ananda
dengan temanya tugas sekolah √ mengerjakan tugas
bersama teman bersama temannya
7 Mengenal operasi Dapat mengetahui Ananda
matematika sederhana angka 1-30 menyebutkan
√
angka 1-30 dengan
benar
8 Memiliki minat untuk Menyebutkan huruf Ananda bisa
membaca awal sebuah kata menyebutkan
√
huruf awal jeruk
yaitu J“

Mengetahui,
Kepala TK AL BAROKAH Guru Kelas

ERNAWATI, S.Pd SRI RAHAYU

Semester : Dua
Kelompok : B (5-6) Tahun

Nama : Feby
Hasil Pengamatan

Tujuan Pembelajaran Belum Sudah Kejadian Yang

Konteks
Muncul Muncul Teramati
1 Mengucap Kalimat Mengucap Ananda saat seleai
Toyyibah sebagai rasa Alhamdulillah, makan
√
syukur kepada Allah subhanallah, mengucapkan
masyaallah “Alhamdulillah”
2 Terbiasa bertutur kata Mengucapkan 5 kata Ananda saat
sopan terpuji (syukur, bertemu guru
√
tolong, maaf, terima mengucapkan
kasih, salam) “ salam”
3 Bersikap ingin tahu Mengetahui Ananda menjawab
tentang lingkungan Eksperimen sains √ bahan apa saja
sekitarnya membuat kembang untuk membuat
api dari sabun eksperimen
4 Dapat menyelesaikan Mampu membuka Ananda dapat
masalah sederhana tutup botol membuka tutup
√ botol tanpa
bantuan orang
dewasa
5 Dapat bekerjasama Dapat membantu Ananda membantu
temannya yang √ temannya yang
kesulitan dalam sedang kesulitan
melakukan dalam
eksperimen mengerjakan
eksperimen
6 Dapat berkomunikasi Dapat berdiskusi Ananda
dengan temanya tugas sekolah √ mengerjakan tugas
bersama teman bersama temannya
7 Mengenal operasi Dapat mengetahui Ananda
matematika sederhana angka 1-20 menyebutkan
√
angka 1-20 dengan
benar
8 Memiliki minat untuk Menyebutkan huruf Ananda bisa
membaca awal sebuah kata menyebutkan
√
huruf awal jeruk
yaitu J“

Mengetahui,
Kepala TK AL BAROKAH Guru Kelas

ERNAWATI, S.Pd SRI RAHAYU

Semester : Dua
Kelompok : B (5-6) Tahun

Nama : Ila
Hasil Pengamatan

Tujuan Pembelajaran Belum Sudah Kejadian Yang

Konteks
Muncul Muncul Teramati
1 Mengucap Kalimat Mengucap Ananda saat seleai
Toyyibah sebagai rasa Alhamdulillah, makan
√
syukur kepada Allah subhanallah, mengucapkan
masyaallah “Alhamdulillah”
2 Terbiasa bertutur kata Mengucapkan 5 kata Ananda saat
sopan terpuji (syukur, bertemu guru
√
tolong, maaf, terima mengucapkan
kasih, salam) “ salam”
3 Bersikap ingin tahu Mengetahui Ananda menjawab
Eksperimen sains √ bahan apa saja
membuat kembang untuk membuat
api dari sabun eksperimen
4 Dapat menyelesaikan Mampu membuka Ananda dapat
masalah sederhana tutup botol membuka tutup
√ botol tanpa
bantuan orang
dewasa
5 Dapat bekerjasama Dapat membantu Ananda membantu
temannya yang √ temannya yang
kesulitan dalam sedang kesulitan
melakukan dalam
eksperimen mengerjakan
eksperimen
6 Dapat berkomunikasi Dapat berdiskusi Ananda
dengan temanya tugas sekolah √ mengerjakan tugas
bersama teman bersama temannya
7 Mengenal operasi Dapat mengetahui Ananda
matematika sederhana angka 1-20 menyebutkan
√
angka 1-20 dengan
benar
8 Memiliki minat untuk Menyebutkan huruf Ananda bisa
membaca awal sebuah kata menyebutkan
√
huruf awal jeruk
yaitu J“

Mengetahui,
Kepala TK AL BAROKAH Guru Kelas

ERNAWATI, S.Pd SRI RAHAYU