KISI–KISI PENILAIAN AKHIR TAHUN

MADRASAH ALIYAH
TAHUN PELAJARAN 2023/2024

Mata Pelajaran : Bahasa Arab Jenjang : Ulya

Jumlah Soal : 21 (Dua Puluh Satu) Kelas : XI MA
Jenis Tes : Istima’

Level No.
No. Kompetensi Dasar Indikator Soal
Kognitif Soal
Peserta didik mampu mengidentifikasi bunyi kata
tentang‫التسوق (في السوق‬
C1 1,3
3.1 Memahami fungsi sosial. Struktur teks, dan unsur )‫ في السووبرماركيت‬،‫التقليدي‬
kebahasaan (bunyi, kata, dan makna) dari teks yang diperdengarkan.
yang berkaitan dengan tema:
Peserta didik mampu mengidentifikasi bunyi kalimat
‫التسوق (في السوق‬
1. tentang‫التسوق (في السوق‬
)‫ في السووبرماركيت‬،‫التقليدي‬ C1 4
)‫ في السووبرماركيت‬،‫التقليدي‬
Yang melibatkan tindak tutur mendeskripsikan
yang diperdengarkan.
bentuk, timbangan, sifat, dan karakteristik suatu
benda dengan memperhatikan bentuk, makna, dan Peserta didik mampu mengidentifikasi makna paragraf
fungsi dari semua gramatikal singkat, dengan menjawab pertanyaan tentang ‫التسوق‬ C1 18
‫عدد ألف ومليون ومليار وبليون‬ ‫(في السوق‬
)‫ في السووبرماركيت‬،‫ التقليدي‬yang diperdengarkan.

3.3 Memahami fungsi sosial, Struktur teks, dan unsur Peserta didik mampu mengidentifikasi bunyi kata
2. kebahasaan (bunyi, kata, dan makna) dari teks tentang )‫ عيادة المريض‬،‫الصحة (المستشفى والصيدلية‬ C1 2
yang berkaitan dengan tema: yang diperdengarkan.
‫ عيادة‬،‫الصحة (المستشفى والصيدلية‬

1
 Level No.
No. Kompetensi Dasar Indikator Soal
Kognitif Soal
)‫المريض‬
yang melibatkan tindak tutur menanyakan kondisi Peserta didik mampu mengidentifikasi bunyi kalimat
kesehatan, ungkapan ketika menjenguk orang tentang )‫ عيادة المريض‬،‫الصحة (المستشفى والصيدلية‬ C1 5
sakit, dan memberi saran (menjaga kesehatan) yang diperdengarkan.
dengan memperhatikan bentuk, makna, dan fungsi
dari susunan gramatikal
‫حروف الجر وحروف العطف‬ Peserta didik mampu mengidentifikasi makna dialog
singkat dengan menjawab pertanyaan tentang ‫الصحة‬ C1 11,12
)‫ عيادة المريض‬،‫ (المستشفى والصيدلية‬yang diperdengarkan.

Peserta didik mampu mengidentifikasi makna

3.5 Memahami fungsi sosial, struktur teks,
dan unsur kebahasaan (bunyi, kata, dan
makna) dari teks yang berkaitan dengan
tema:
)‫ المناطق السياحة‬،‫السفر والسياحة (وسائل المواصالت‬
3.
yang melibatkan tindak tutur berpamitan,
mengucapkan selamat jalan, dan selamat datan
dengan memperhatikan bentuk, makna, dan
fungsi dari susunan gramatikal
‫االسم النكرة واالسم المعرفة‬
kalimat, dengan memilih gambar yang sesuai
C1 9
dengan ungkapan tentang ‫السفر والسياحة (وسائل‬
)‫ المناطق السياحة‬،‫ المواصالت‬yang diperdengarkan.
Peserta didik mampu mengidentifikasi makna dialog
singkat dengan menjawab pertanyaan tentang ‫السفر‬ C1 10
)‫ المناطق السياحة‬،‫ والسياحة (وسائل المواصالت‬yang
diperdengarkan.
Peserta didik mampu mengidentifikasi makna
paragraf singkat, dengan menjawab pertanyaan
C1 16
tentang )‫ المناطق السياحة‬،‫السفر والسياحة (وسائل المواصالت‬
yang diperdengarkan.

2
 Level No.
No. Kompetensi Dasar Indikator Soal
Kognitif Soal

Peserta didik mampu mengidentifikasi bunyi kalimat C1 6

3.7 Memahami fungsi sosial, struktur teks,
dan unsur kebahasaan (bunyi, kata, dan makna)
dari teks yang berkaitan dengan tema :
‫ مكة والمدينة‬،‫الحج والعمرة‬
4.
yang melibatkan tindak tutur menyatakan dan
menanyakan tindakan atau kejadian di waktu
lampau dengan memperhatikan bentuk, makna,
dan fungsi dari
‫تصريف الفعل الماضي اللغوي‬
3.11 Memahami fungsi sosial, struktur teks dan
unsur kebahasaan (bunyi, kata, dan, makna) dari
teks yang berkaitan dengan tema:
)‫ التسامح‬،‫األديان في إندونيسيا (األديان والمعابد‬
yang melibatkan tindak tutur memberi dan
5.
meminta informasi beberapa ajaran agama di
Indonesia dengan
memperhatikan bentuk, makna, dan fungsi dari
susunan gramatikal
‫الجملة االسمية والجملة الفعلية‬
sesuai dengan konteks
tentang ‫ مكة والمدينة‬،‫ الحج والعمرة‬yang diperdengarkan.
Peserta didik mampu mengidentifikasi makna
kalimat, dengan memilih gambar yang sesuai
C1 8
dengan ungkapan tentang ‫ مكة والمدينة‬،‫الحج والعمرة‬
yang diperdengarkan.
Peserta didik mampu mengidentifikasi makna dialog
panjang dengan menjawab pertanyaan tentang ‫الحج‬ C1 13,14,15
‫ مكة والمدينة‬،‫ والعمرة‬yang diperdengarkan.
Peserta didik mampu mengidentifikasi makna
paragraf singkat, dengan menjawab pertanyaan C1 17
tentang ‫ مكة والمدينة‬،‫ الحج والعمرة‬yang diperdengarkan.
Peserta didik mampu mengidentifikasi makna
kalimat, dengan memilih gambar yang sesuai
C1 7
dengan ungkapan tentang ‫األديان في إندونيسيا (األديان‬
)‫ التسامح‬،‫ والمعابد‬yang diperdengarkan.
Peserta didik mampu mengidentifikasi makna
paragraf singkat, dengan menjawab pertanyaan
C1 19,20,21
tentang )‫ التسامح‬،‫ األديان في إندونيسيا (األديان والمعابد‬yang
diperdengarkan.