PANDUAN RHK SKP 2024 + Revisi Moderasi
PANDUAN RHK SKP 2024 + Revisi Moderasi
MAN 1 PANGKALPINANG
2 Meningkatnya kualitas penerapan kurikulum Terlaksananya pembelajaran Jumlah Tatap Muka/Daring Wajib
Kuantita
dan pola pembelajaran inovatif (Penugasan Mapel…….( isi dengan mapel masing- ( jurnal mengajar/ absensi) ……………JP ada
s
dari Kanwil kementerian Agama prov Bangka masing)
Belitung) Organisasi Kepuasan Siswa terhadap
Indikator : Persentase laporan penerapan kurikulum metode tatap muka
Kualitas 95%
dan pola pembelajaran inovatif sesuai dengan
target
Waktu waktu pelaksanaan 10 Bulan
RENCANA HASIL KERJA PIMPINAN YANG INDIKATOR KINERJA TARGET
NO. RENCANA HASIL KERJA ASPEK
DIINTERVENSI INDIVIDU TAHUNAN
pembelajaran
Kuantita Jika
Menjadi Panitia Pengawas Ujian Tersedianya dokumen 2 Dokumen
s ada
penilaian dan Evaluasi terhadap proses pengawasan ujian
dan hasil belajar tingkat Madrasah
Meningkatnya kualitas penilaian
pendidikan (Penugasan dari Kanwil Tingkat kehadiran dalam
4. Kualitas pengawasan 100%
kementerian Agama prov Bangka Belitung)
Organisasi
Indikator : Ketepatan waktu pelaksanaan
Waktu pelaksanaan pengawasan
Waktu 2 bulan
12 Bulan
pelaksanaan program wali kelas
Waktu
Organisasi
Indikator : Jumlah dokumen program kerja kepala
madrasah dalam pelaksanaan tugas pokok kepala
madrasah (Manajerial, kewirausahaan, supervisi
Guru dan Tendik)
Terlaksananya pelaksanaan tugas pokok Kuantita Laporan program pembina 2 Dokumen Jika
kepala madrasah (Manajerial, kewirausahaan, s ada
supervisi Guru dan Tendik) dalam Melaksanakan tugas tambahan yang Persentase kebenaran laporan 100%
penyelenggaraan dan/atau pengelolaan melekat pada pelaksanaan kegiatan Kualitas pembina
11
madrasah (Penugasan dari Kanwil pokok sesuai dengan beban kerja guru
kementerian Agama prov Bangka Belitung) pelaksanaan program pembina
12 Bulan
Organisasi Waktu
12 Terlaksananya pelaksanaan tugas pokok Melaksanakan tugas tambahan yang Kuantita Laporan program Kepala Jika
2 Dokumen
kepala madrasah (Manajerial, kewirausahaan, melekat pada pelaksanaan kegiatan s Laboratorium ….. ada
supervisi Guru dan Tendik) dalam pokok sesuai dengan beban kerja guru Kualitas Persentase kebenaran laporan 100%
Kepala laboratorium …..
RENCANA HASIL KERJA PIMPINAN YANG INDIKATOR KINERJA TARGET
NO. RENCANA HASIL KERJA ASPEK
DIINTERVENSI INDIVIDU TAHUNAN
Tambahan
15 Terlaksananya tugas tambahan sebagai Menjadi anggota aktif organisasi Jumlah laporan kegiatan Jika
pengurus Kelompok Kerja atau Organisasi profesi(MGMP)/PGMI/PGRI Kuantita MGMP/ PGMI/PGRI ada
3 Dokumen
Profesi (Penugasan dari Kementerian agama) s
Organisasi
Kualitas Persentase tercapainya 95%
RENCANA HASIL KERJA PIMPINAN YANG INDIKATOR KINERJA TARGET
NO. RENCANA HASIL KERJA ASPEK
DIINTERVENSI INDIVIDU TAHUNAN
perencanaan dan pelaksanaan
evaluasi kegiatan
LAMPIRAN
DUKUNGAN SUMBER DAYA
1 SK Pembagian tugas mengajar semester genap TA 2023/2024 dan semester ganjil 2024/2025
koordinasi dan dukungan dari Madrasah dan Kantor Kementerian Agama Kota Pangkalpinang dalam berbagai kegiatan
2
kepengawasan dan bimbingan yang diikuti oleh guru serta kepala madrasah di satuan Pendidikan
SKEMA PERTANGGUNGJAWABAN
1 Program kepengawasan dan bimbingan guru/kepala madrasah
2 materi pengawasan, instrumen, daftar hadir, surat tugas kegiatan dari kepala madrasah
3 materi instrumen pengawasan, instrumen, daftar hadir, surat tugas kegiatan dari kepala marasah
4 Laporan peserta didik, daftar hadir, surat keterangan kegiatan dan koordinator pengawas
dokumen tugas tambahan sebagai kepala madrasah/ wakil kepala madrasah/ wali kelas dan tugas tambahan lain yang equivalen
5
dengan diakui sebagai tambahan pembelajaran
6 sertifikat kegiatan pengembangan diri, diklat, webinar dan semacamnya
KONSEKUENSI
Apabila memenuhi ekspektasi pimpinan maka : penghargaan dalam bentuk promosi sesuai kewenangan pimpinan satuan
1
pendidikan dan aturan yang berlaku
apabila tidak memenuhi ekspektasi pimpinan : adannya teguran lisan dan/atau tertulis serta memnuhi kewajiban untuk
2 melaporkan hasil kegiatan yang belum terpenuhi sesuai target yang direncanakan sebelumnya dalam bentuk lisan maupun dalam
bentuk dokumen/ laporan tertulis