Pembicara 1

(Kontra Mosi:AI SEBAGAI ANCAMAN BAGI DUNIA

PENDIDIKAN)
Terima kasih kepada moderator atas kesempatan yang diberikan kepada kami. Dewan juri yang
terhormat, tim pro dan hadirin yang kami muliakan.
Selamat pagi dan salam sejahtera bagi kita semua. Assalamualaikum warahmatullahi wabarakatu, Om
Swastyastu, Namo Buddhaya, Salam Kebajikan bagi kita semua.
Dewan juri dan hadirin sekalian, sebelum kita mendebatkan mosi pada pagi hari ini, izinkanlah
kami dari kelompok 5 kontra untuk memperkenalkan diri. Perkenalkan nama Saya I Putu Adit Yudi
Krisna sebagai tim kontra pembicara 1, di sebelah kiri saya ada rekan saya I Wayan Krisna Pratama
sukarta sebagai tim kontra pembicara 2.
Pada pagi hari ini kami tidak setuju dengan mosi yang diperdebatkan yaitu tentang AI sebagai
ancaman bagi dunia Pendidikan. Mengapa tim pro mengatakan bahwa ai menjadi ancaman bagi dunia
pendidikan padahal tanpa saudara sadari saudara juga menggunakan ai selama ini dalam menunjang dan
membantu proses pembelajaran. Sekali lagi kami dari tim kontra menyatakan tidak setuju dengan
argumen yang saudara sampaikan., AI tidak menjadi ancaman bagi dunia pendidikan, tetapi telah menjadi
alat yang sangat berharga dalam meningkatkan dan membantu proses pembelajaran. Contohnya yang
dapat kita lihat bersama, penggunaan Optical Character Recognition (OCR) , google classroom dan alat
desain grafis seperti Canva memungkinkan guru untuk membuat dan berbagi materi pembelajaran dengan
lebih efisien dan menarik. OCR memungkinkan teks dari buku atau materi cetak lainnya untuk di-scan
dan diubah menjadi teks digital, memudahkan akses dan pengeditan. Sementara Canva memberikan guru
dan siswa alat untuk membuat presentasi, poster, dan materi pembelajaran visual lainnya dengan cepat
dan mudah, tanpa memerlukan keterampilan desain yang rumit.Meskipun ada keprihatinan terkait
penggunaan AI dalam pendidikan, saya berpendapat bahwa AI dapat memberikan kontribusi positif.
Penggunaan cerdas teknologi ini dapat meningkatkan efisiensi pengajaran, memberikan personalisasi
dalam pembelajaran, dan membantu mengatasi kesenjangan pendidikan. Ketika diterapkan dengan
bijaksana, AI dapat menjadi alat yang kuat untuk mendukung guru dan memperkaya pengalaman belajar
siswa, menjadikannya sekutu, bukan ancaman, dalam dunia pendidikan. Saya ingin menunjukkan bahwa
kecerdasan buatan (AI) sebenarnya dapat menjadi mitra yang berharga dalam memajukan dunia
pendidikan.
Pertama-tama, AI dapat memperluas akses pendidikan dengan menyediakan solusi personalisasi.
Melalui algoritma pembelajaran mesin, AI dapat mengidentifikasi kebutuhan individu siswa dan
menyusun kurikulum yang disesuaikan, memastikan setiap siswa mendapatkan pengalaman belajar yang
optimal. Solusi personalisasi menggunakan AI untuk menganalisis data dan menilai kemampuan, gaya
belajar, dan tingkat pemahaman siswa secara individual. Hal ini membantu mendapatkan pemahaman
yang mendalam tentang kebutuhan pendidikan setiap siswa. Salah satu contoh penggunaan AI dalam
menyediakan solusi personalisasi dalam akses pendidikan adalah melalui platform pembelajaran daring
yang menggunakan teknologi AI untuk menyesuaikan pengalaman pembelajaran untuk setiap siswa.
Berikut adalah contoh konkretnya: AI dapat menganalisis data dari setiap siswa, termasuk hasil ujian,
preferensi pembelajaran, dan kemajuan belajar. Dengan demikian, AI dapat memahami kebutuhan dan
kekuatan setiap siswa secara lebih mendalam. Berdasarkan analisis profil siswa, AI dapat menyajikan
materi pembelajaran yang disesuaikan dengan tingkat kesulitan yang sesuai dengan kemampuan masing-
masing siswa. Misalnya, memberikan materi tambahan untuk siswa yang cepat memahami atau
memberikan bantuan tambahan untuk siswa yang membutuhkan bimbingan ekstra. AI dapat menyusun
latihan dan tugas yang sesuai dengan tingkat pemahaman dan kemampuan siswa. Hal ini memastikan
bahwa setiap siswa mendapatkan tantangan yang sesuai dengan tingkat kesiapan mereka. Sistem AI dapat
memberikan umpan balik pembelajaran secara real-time berdasarkan kinerja siswa dalam tugas dan ujian.
Dengan demikian, guru dan siswa dapat dengan cepat mengidentifikasi area yang memerlukan perhatian
lebih. AI dapat memberikan rekomendasi tentang materi tambahan, buku, atau sumber daya lain yang
relevan dengan minat dan kemampuan siswa. Ini membantu meningkatkan minat siswa dan memberikan
pengalaman pembelajaran yang lebih kaya.Melalui personalisasi seperti ini, teknologi AI dapat membantu
meningkatkan efektivitas pembelajaran, merangsang minat siswa, dan menciptakan lingkungan
pembelajaran yang lebih inklusif. Contoh penggunaaan ai pada Google Classroom adalah platform
pembelajaran online yang menggunakan AI untuk mengelola tugas dan interaksi siswa. Ini memudahkan
guru dalam memberikan tugas, menilai pekerjaan, dan berkomunikasi dengan siswa secara efisien.
Kedua, AI mampu menghadirkan metode pengajaran yang inovatif. Pembelajaran berbasis
teknologi, seperti pembelajaran adaptif dan simulasi virtual, melalui penggunaan teknologi seperti
augmented reality (AR) atau virtual reality (VR). Hal ini dapat membantu meningkatkan keterlibatan
siswa, meningkatkan daya Tarik pembelajaran dan pemahaman mereka terhadap konsep-konsep yang
sulit. Contohnya adalah penggunaan Canva adalah salah satu alat desain grafis paling populer yang juga
memanfaatkan kecerdasan buatan. Ini menyediakan ribuan templat yang dapat digunakan guru untuk
membuat materi pembelajaran visual yang menarik. Canva juga menggunakan AI untuk memberikan
saran desain yang membantu membuat konten lebih profesional. Quizlet adalah alat yang menggunakan
AI untuk membantu guru membuat kartu flash digital dan kuis online. Guru dapat membuat sumber daya
pembelajaran interaktif untuk membantu siswa memahami konsep dengan lebih baik.
Tibalah kita pada penghujung perdebatan kita pada kali ini. Kami tim kontra dengan tegas
menolak mosi perdebatan ai sebagai ancaman bagi dunia Pendidikan. Dewan juri yang terhormat serta
rekan rekan intelektual muda. Sebagai kesimpulan, AI seharusnya dilihat sebagai alat bantu yang dapat
mengoptimalkan pengalaman belajar, memperluas akses pendidikan, dan meningkatkan kualitas
pengajaran. Dengan pengembangan teknologi yang bijaksana, kita dapat memanfaatkan potensi positif AI
untuk meningkatkan sistem pendidikan global.

Kuning pembukaan
Merah sanggahan
Hitam argument dan fakta
Ungu opsional
Orange kesimpulan