TOPIK 3 PRINSIP PENGAJARAN DAN ASESMEN YANG EFEKTIF

LINGKUNGAN BELAJAR YANG

MENDUKUNG PEMBELAJARAN
BERDIFERENSIASI
AFIF-AIDA-CHIRA-EGI-ICHA
IKA-DWI MITA-DYAH VIJA
Pengertian Lingkungan Belajar

Lingkungan belajar merupakan salah satu hal yang penting untuk

diperhatikan berkaitan dengan keberlangsungan suatu proses pembelajaran
dalam kelas. Berkaitan dengan hal ini, apa yang dimaksud dengan lingkungan
belajar adalah suatu kondisi, pengaruh, serta rangsangan yang berasal dari
luar, yang memberi pengaruh pada peserta didik, dimana hal-hal tersebut
juga meliputi beberapa hal seperti pengaruh fisik, sosial dan intelektual
(Suprayogi, 2022).
 PERAN LINGKUNGAN BELAJAR

Mengoptimalkan kondisi kelas secara fisik maupun psikologis.

Membantu peserta didik untuk belajar sendiri maupun secara berkelompok,
Guru dapat mengendalikan kelas agar kondusif selama pembelajaran
 Apa yang kita lakukan sebagai guru untuk
menciptakan lingkungan yang mendukung
pembelajaran berdiferensiasi?
Pembelajaran berdiferensiasi harus dibangun
dengan “learning community” atau komunitas
belajar yaitu komunitas yang semua anggotanya
adalah pembelajar. Guru akan mengembangkan
murid-muridnya untuk mengembangkan sikap-
sikap dan praktik-praktik yang selalu mendukung
lingkungan belajar
Kondisi lingkungan belajar yang efektif untuk
mendukung pembelajaran berdiferensiasi:
1. Setiap orang dalam kelas akan menyambut dan
merasa disambut dengan baik
2. Setiap orang dalam kelas akan saling menghargai
3. Murid akan merasa aman
4. Ada harapan bagi pertumbuhan

5. Guru mengajar untuk mencapai kesuksesan

6. Ada keadilan dalam bentuk nyata

7. Guru dan siswa berkolaborasi untuk

pertumbuhan dan kesuksesan bersama