Tugas Teknologi Pembelajaran - Oktovince Blessia
Tugas Teknologi Pembelajaran - Oktovince Blessia
NIM : 148820121005
MATA KULIAH : TEKNOLOGI PENDIDIKAN BAHASA DAN SASTRA
Teknologi berasal dari bahasa Yunani yaitu Technologia menurut Webster Dictionary
sedangkan techne sebagai dasar kata Teknologi berarti skill, science atau keahlian,
Kata teknologi secara harfiah berasal dari bahasa Latin texere yang berarti menyusun atau
membangun, sehingga isilah teknologi seharusnya tidak terbatas pada penggunaan mesin,
meskipun dalam arti sempit hal tersebut sering digunakan dalam kehidupan sehari-hari.
Teknologi berasal dari kata Greek “technologia”, yaitu techne yang berarti seni, keahlian atau
kerajinan, atau keterampilan. Sedangkan logia berarti kata, studi, tubuh ilmu pengetahuan.
Teknologi adalah sebuah pengetahuan tentang membuat sesuatu. Menurut Kamus Besar
Bahasa Indonesia atau KBBI Teknologi adalah keseluruhan sarana untuk menyediakan barang-
Beberapa kampus masih menerapkan belajar online, khususnya pada kelas paralel (kelas
karyawan). Papan tulis interaktif dapat menjadi solusi bagaimana belajar online bisa lebih
menyenangkan, mudah dipahami, dan bisa meningkatkan interaksi antara pengajar dan
peserta didik. Papan tulis interaktif juga bisa digunakan pada pembelajaran tatap muka yang
akan membantu siswa lebih mudah memahami pembelajaran secara audio visual dengan
Teknologi audio system juga sangat penting di sekolah. Selain memudahkan memberikan
informasi kepada siswa, audio system juga dapat menjadi media peringatan adanya bahaya.
Selain itu, audio system juga bisa menjadi penunjang bakat dan minat siswa yang ingin
- MANFAAT
1. MENAMBAH INFORMASI
Manfaat pertama pengunaan teknologi adalah sebagai sarana pendukung bagi siswa dan
pendidik untuk mencari informasi yang lebih luas, selain menggunakan sumber dari buku dan
media cetak.
Hal ini terjadi karena informasi yang ada di Internet lebih update sehingga para siswa bisa
guru.
Proses pembelajaran dapat dipemudah dengan adanya teknologi dalam pendidikan. Misalkan
guru dapat memberikan materi atau tugas belajar melalui email sehingga peserta didik bisa
Penggunaan teknologi dalam pendidikan dapat membuat peserta didik lebih nyaman dan tidak
terkesan jenuh atau monoton. Karena penyampaian informasi melalui teknologi cangging
Informasi dan pengetahuan yang lebih lengkap serta akses yang mudah didapatkan dapat
- FUNGSI
1. Teknologi informasi sebagai alat, TIK dipakai sebagai alat bantu bagi
bagian dari disiplin ilmu yang wajib dikuasai oleh siswa. Contohnya TIK
Teknologi dapat dimanfaatkan untuk menarik minat siswa dalam belajar sehingga
pembelajaran lebih efektif dan efisien. Saat ini marak pembelajaran berbasis internet,
seperti web-learning, e-learning atau pembelajaran online melalui video, terlebih lagi seperti
di masa pandemi COVID-19 sehingga hal ini menjadi peluang bagi bimbel online untuk
Tetapi perlu diingat, tidak semua bimbel online itu bagus, jadi kamu harus bisa
memilih bimbel online terbaik yang telah direkomendasikan oleh banyak orang.
2. Alat Administratif
Teknologi dapat dimanfaatkan sebagai alat administratif. Satu di antara manfaat teknologi
Dengan menggunakan komputer atau laptop, sebagai satu di antara produk teknologi digital,
dapat memudahkan lembaga pendidikan untuk mengelola data administrasi, meliput data
3. Perpustakaan Digital
Menurut Association of Research Libraries (ARL) tujuan perpustakaan digital adalah untuk
digital.
Siswa dapat mengakses buku-buku dalam bentuk digital dan mempelajarinya, tanpa harus
datang ke perpustaan langsung atau harus membeli buku dalam bentuk fisik. Hal ini
menguntungkan karena siswa dapat belajar di mana pun dan kapan pun.
4. PPDB Online
Penerimaan Perserta Didik Baru (PPDB) saat ini dapat dilakukan secara online. Hal ini
efektif bagi calon siswa yang jauh dari sekolah yang ingin didaftarkan.
Peserta didik dapat melakukan pendaftaran secara online melalui website. Calon siswa hanya
perlu datang ke sekolah jika ia diterima atau ada pengurusan administrasi. Hal ini dapat
Computer Based Test atau CBT seharusnya diberlakukan pada sistem Ujian Nasional (UN)
di Indonesia.
Pada dasarnya, sistem ini tidak hanya untuk pengembangan teknologi saja, tetapi juga efisien
dan lebih hemat dibanding dengan Paper Based Test yang harus mencetak soal ke dalam
bentuk kertas dan juga biaya untuk pengiriman soal-soal ke beberapa sekolah tidak murah.
Pemanfaatan teknologi seperti CBT sangat meringankan. Manfaat yang didapat banyak,
siswa turut terbantu karena mereka sudah tidak perlu fokus untuk menghitamkan kertas
jawaban.
Sistem ini dapat memudahkan sekolah atau universitas untuk mencatat kedatangan peserta
didik, pengajar maupun staf sehingga pihak penanggung jawab dapat memantau kedisplinan.
Sistem ini juga dapat diintegrasikan dengan SMS Gateway atau aplikasi.
Apabila ada peserta didik, pengajar ataupun staf yang beberapa kali tidak masuk akan diberi