Anda di halaman 1dari 65

RENCANA SASARAN KINERJA PEGAWAI (JA/JF)

Periode Penilaian :
Badan Kepegawaian Negara
01 Januari 2021 s.d. 31 Desember 2021
PEGAWAI YANG DINILAI PEJABAT PENILAI KINERJA
Nama Nama Pegawai yang Dinilai Nama Nama Pejabat Penilai Kinerja
NIP NIP Pegawai yang Dinilai NIP NIP Pejabat Penilai Kinerja
Pangkat/Gol Ruang Pangkat/Gol Ruang Pegawai yang Dinilai Pangkat/Gol Ruang Pangkat/Gol Ruang Pejabat Penilai Kinerja
Jabatan Jabatan Pegawai yang Dinilai Jabatan Jabatan Pejabat Penilai Kinerja
Unit Kerja Unit Kerja Pegawai yang Dinilai Unit Kerja Unit Kerja Pejabat Penialai Kinerja

RENCANA KINERJA ATASAN


NO RENCANA KINERJA ASPEK INDIKATOR KINERJA INDIVIDU TARGET
LANGSUNG

(1) (2) (3) (4) (5) (6)


A. KINERJA UTAMA
90 - 110
Kuantitas A
Laporan
60 - 90
1 A A Kualitas B
Persen

Waktu C 6 Bulan

Kuantitas D 4 Kegiatan

2 B B Kualitas E 1 - 5 Persen

Waktu F 2 - 6 Bulan

Kuantitas G 3-7-

3 C C Kualitas H 4-8-

Waktu I 5-9-

Kuantitas J 6 - 10 -

4 D D Kualitas K 7 - 11 -

Waktu L 8 - 12 -

Kuantitas M 9 - 13 -

5 E E Kualitas N 10 - 14 -

Waktu O 11 - 15 -

Kuantitas P 12 - 16 -

6 F F Kualitas Q 13 - 17 -

Waktu R 14 - 18 -

Kuantitas S 15 - 19 -

7 G G Kualitas T 16 - 20 -

Waktu U 17 - 21 -

Kuantitas V 18 - 22 -

8 H H Kualitas W 19 - 23 -
8 H H

Waktu X 20 - 24 -

Kuantitas Y 21 - 25 -
9 I I Kualitas Z 22 - 26 -
Waktu AA 23 - 27 -
Kuantitas AB 24 - 28 -
10 J J Kualitas AC 25 - 29 -
Waktu AD 26 - 30 -
Kuantitas AE 27 - 31 -
11 K K Kualitas AF 28 - 32 -
Waktu AG 29 - 33 -
Kuantitas AH 30 - 34 -
12 L L Kualitas AI 31 - 35 -
Waktu AJ 32 - 36 -

B. KINERJA TAMBAHAN
Kuantitas AK 1-
1a a1 b1 Kualitas AL 2-
Waktu AM 1-3-
Kuantitas AN 2-4-
1b a2 b2 Kualitas AO 3-5-
Waktu AP 4-6-
Kuantitas AQ 5-7-
1c a3 b3 Kualitas AR 6-8-
Waktu AS 9-

(tempat), (tanggal, bulan, tahun)


Pengelola Kinerja,

(Nama Pejabat Penilai Kinerja)


(NIP Pejabat Penilai Kinerja)
RENCANA SASARAN KINERJA PEGAWAI (JA/JF)

Periode Penilaian :
Badan Kepegawaian Negara
01 Januari 2021 s.d. 31 Desember 2021
PEGAWAI YANG DINILAI PEJABAT PENILAI KINERJA
Nama Nama Pegawai yang Dinilai Nama Nama Pejabat Penilai Kinerja
NIP NIP Pegawai yang Dinilai NIP NIP Pejabat Penilai Kinerja
Pangkat/Gol Ruang Pangkat/Gol Ruang Pegawai yang Dinilai Pangkat/Gol Ruang Pangkat/Gol Ruang Pejabat Penilai Kinerja
Jabatan Jabatan Pegawai yang Dinilai Jabatan Jabatan Pejabat Penilai Kinerja
Unit Kerja Unit Kerja Pegawai yang Dinilai Unit Kerja Unit Kerja Pejabat Penialai Kinerja

NO RENCANA KINERJA ASPEK INDIKATOR KINERJA INDIVIDU TARGET

(1) (2) (3) (4) (5) (6)


A. KINERJA UTAMA
90 - 110
Kuantitas A
Laporan
60 - 90
1 A A Kualitas B
Persen

Waktu C 6 Bulan

Kuantitas D 4 Kegiatan

2 B B Kualitas E 1 - 5 Persen

Waktu F 2 - 6 Bulan

Kuantitas G 3-7-

3 C C Kualitas H 4-8-

Waktu I 5-9-

Kuantitas J 6 - 10 -

4 D D Kualitas K 7 - 11 -

Waktu L 8 - 12 -

Kuantitas M 9 - 13 -

5 E E Kualitas N 10 - 14 -

Waktu O 11 - 15 -

Kuantitas P 12 - 16 -

6 F F Kualitas Q 13 - 17 -

Waktu R 14 - 18 -

Kuantitas S 15 - 19 -

7 G G Kualitas T 16 - 20 -

Waktu U 17 - 21 -

Kuantitas V 18 - 22 -

8 H H Kualitas W 19 - 23 -
8 H H

Waktu X 20 - 24 -

Kuantitas Y 21 - 25 -
9 I I Kualitas Z 22 - 26 -
Waktu AA 23 - 27 -
Kuantitas AB 24 - 28 -
10 J J Kualitas AC 25 - 29 -
Waktu AD 26 - 30 -
Kuantitas AE 27 - 31 -
11 K K Kualitas AF 28 - 32 -
Waktu AG 29 - 33 -
Kuantitas AH 30 - 34 -
12 L L Kualitas AI 31 - 35 -
Waktu AJ 32 - 36 -

B. KINERJA TAMBAHAN
Kuantitas AK 1-
1a a1 b1 Kualitas AL 2-
Waktu AM 1-3-
Kuantitas AN 2-4-
1b a2 b2 Kualitas AO 3-5-
Waktu AP 4-6-
Kuantitas AQ 5-7-
1c a3 b3 Kualitas AR 6-8-
Waktu AS 9-

(tempat), (tanggal, bulan, tahun)


Pejabat Penilai, PNS yang dinilai

(Nama Pejabat Penilai Kinerja)


(NIP Pejabat Penilai Kinerja) (Nama Pegawai yang Dinilai)
(NIP Pegawai yang Dinilai)
PENILAIAN SKP JA/JF
Periode Penilaian
Badan Kepegawaian Negara
01 Januari 2021 s.d. 31 Desember 2021
PEGAWAI YANG DINILAI PEJABAT PENILAI KINERJA
Nama Nama Pegawai yang Dinilai Nama Nama Pejabat Penilai Kinerja
NIP NIP Pegawai yang Dinilai NIP NIP Pejabat Penilai Kinerja
Pangkat/Gol Ruang Pangkat/Gol Ruang Pegawai yang Dinilai Pangkat/Gol Ruang Pangkat/Gol Ruang Pejabat Penilai Kinerja
Jabatan Jabatan Pegawai yang Dinilai Jabatan Jabatan Pejabat Penilai Kinerja
Unit Kerja Unit Kerja Pegawai yang Dinilai Unit Kerja Unit Kerja Pejabat Penialai Kinerja
RENCANA KINERJA ATASAN RENCANA KINERJA ATASAN CAPAIAN KATEGORI CAPAIAN RENCANA KINERJA NILAI
NO ASPEK INDIKATOR KINERJA INDIVIDU TARGET REALISASI KONDISI
LANGSUNG LANGSUNG IKI CAPAIAN IKI KATEGORI NILAI TERTIMBANG
(1) (2) (3) (4) (5) (6) (7) (8) (9) (10) (11) (12) (13)
A. KINERJA UTAMA

KUANTITAS A 90 - 110 Laporan110 Laporan NORMAL 100% Baik

1 A A KUALITAS B 60 - 90 Persen 90 Persen NORMAL 100% Baik Err:520 Err:520 Err:520

WAKTU C 6 Bulan 6 Bulan NORMAL 100% Baik

KUANTITAS D 4 Kegiatan 1 Kegiatan NORMAL 25.0% Sangat Kurang

2 B B KUALITAS E 1 - 5 Persen 7 Persen KHUSUS 60% Kurang Err:520 #N/A #N/A

WAKTU F 2 - 6 Bulan 4 Bulan NORMAL 100% Baik

KUANTITAS G 3-7- 1- NORMAL 33% Sangat Kurang

3 C C KUALITAS H 4-8- 80 - NORMAL 1000% Sangat Baik Err:520 #N/A #N/A

WAKTU I 5-9- 4- NORMAL 80% Cukup

KUANTITAS J 6 - 10 - 1- NORMAL 17% Sangat Kurang

4 D D KUALITAS K 7 - 11 - 12 - NORMAL 109% Sangat Baik Err:520 #N/A #N/A

WAKTU L 8 - 12 - 13 - NORMAL 108% Sangat Baik

KUANTITAS M 9 - 13 - 1- NORMAL 11% Sangat Kurang

5 E E Err:520 Err:520 Err:520


RENCANA KINERJA ATASAN RENCANA KINERJA ATASAN CAPAIAN KATEGORI CAPAIAN RENCANA KINERJA NILAI
NO ASPEK INDIKATOR KINERJA INDIVIDU TARGET REALISASI KONDISI
LANGSUNG LANGSUNG IKI CAPAIAN IKI KATEGORI NILAI TERTIMBANG

5 E E KUALITAS N 10 - 14 - 79 - NORMAL 564% Sangat Baik Err:520 Err:520 Err:520

WAKTU O 11 - 15 - 16 - NORMAL 107% Sangat Baik

KUANTITAS P 12 - 16 - 1- NORMAL 8% Sangat Kurang

6 F F KUALITAS Q 13 - 17 - 75 - NORMAL 441% Sangat Baik Err:520 Err:520 Err:520

WAKTU R 14 - 18 - 3- NORMAL 21% Sangat Kurang

KUANTITAS S 15 - 19 - 1- NORMAL 7% Sangat Kurang

7 G G KUALITAS T 16 - 20 - 74 - NORMAL 370% Sangat Baik Err:520 Err:520 Err:520

WAKTU U 17 - 21 - 3- NORMAL 18% Sangat Kurang

KUANTITAS V 18 - 22 - 1- NORMAL 6% Sangat Kurang

8 H H KUALITAS W 19 - 23 - 80 - NORMAL 348% Sangat Baik Err:520 Err:520 Err:520

WAKTU X 20 - 24 - 6- NORMAL 30% Sangat Kurang

KUANTITAS Y 21 - 25 - 25.3 - NORMAL 101% Sangat Baik

9 I I KUALITAS Z 22 - 26 - 26 - NORMAL 100% Baik Err:520 Err:520 Err:520

WAKTU AA 23 - 27 - 28 - NORMAL 104% Sangat Baik

KUANTITAS AB 24 - 28 - 1- NORMAL 4% Sangat Kurang

10 J J KUALITAS AC 25 - 29 - 2- NORMAL 8% Sangat Kurang Err:520 Err:520 Err:520

WAKTU AD 26 - 30 - 3- NORMAL 12% Sangat Kurang

KUANTITAS AE 27 - 31 - 4- NORMAL 15% Sangat Kurang

11 K K Err:520 Err:520 Err:520


RENCANA KINERJA ATASAN RENCANA KINERJA ATASAN CAPAIAN KATEGORI CAPAIAN RENCANA KINERJA NILAI
NO ASPEK INDIKATOR KINERJA INDIVIDU TARGET REALISASI KONDISI
LANGSUNG LANGSUNG IKI CAPAIAN IKI KATEGORI NILAI TERTIMBANG

11 K K KUALITAS AF 28 - 32 - 5- NORMAL 18% Sangat Kurang Err:520 Err:520 Err:520

WAKTU AG 29 - 33 - 6- NORMAL 21% Sangat Kurang

KUANTITAS AH 30 - 34 - 7- NORMAL 23% Sangat Kurang

12 L L KUALITAS AI 31 - 35 - 8- NORMAL 26% Sangat Kurang Err:520 Err:520 Err:520

WAKTU AJ 32 - 36 - 10 - NORMAL 31% Sangat Kurang

NILAI KINERJA UTAMA Err:520


B. KINERJA TAMBAHAN

CAPAIAN RENCANA KINERJA


RENCANA KINERJA ATASAN CAPAIAN KATEGORI NILAI
NO RENCANA KINERJA ASPEK INDIKATOR KINERJA INDIVIDU TARGET REALISASI KONDISI
LANGSUNG IKI CAPAIAN IKI TERTIMBANG
KATEGORI NILAI BOBOT

KUANTITAS AK 1- 100 - NORMAL 10000% Sangat Baik

1a a1 b1 KUALITAS AL 2- 90 - NORMAL 4500% Sangat Baik Err:520 Err:520 2 Err:520

WAKTU AM 1-3- 80 - NORMAL 2667% Sangat Baik

KUANTITAS AN 2-4- 0- NORMAL 0% Sangat Kurang

1b a2 b2 KUALITAS AO 3-5- 0- NORMAL 0% Sangat Kurang Err:520 #N/A 0 Err:520

WAKTU AP 4-6- 0- NORMAL 0% Sangat Kurang

KUANTITAS AQ 5-7- 0- NORMAL 0% Sangat Kurang

1c a3 b3 KUALITAS AR 6-8- 0- NORMAL 0% Sangat Kurang Err:520 #N/A 0 Err:520

WAKTU AS 9- 0- NORMAL 0% Sangat Kurang

NILAI KINERJA TAMBAHAN Err:520


NILAI SKP Err:520

(tempat), (tanggal, bulan, tahun)


Pejabat Penilai Kinerja,
RENCANA KINERJA ATASAN RENCANA KINERJA ATASAN CAPAIAN KATEGORI CAPAIAN RENCANA KINERJA NILAI
NO ASPEK INDIKATOR KINERJA INDIVIDU TARGET REALISASI KONDISI
LANGSUNG LANGSUNG IKI CAPAIAN IKI KATEGORI NILAI TERTIMBANG

(Nama Pejabat Penilai Kinerja)


(NIP Pejabat Penilai Kinerja)
PENILAIAN SKP JA/JF
Periode Penilaian
Badan Kepegawaian Negara
01 Januari 2021 s.d. 31 Desember 2021
PEGAWAI YANG DINILAI PEJABAT PENILAI KINERJA
Nama Nama Pegawai yang Dinilai Nama Nama Pejabat Penilai Kinerja
NIP NIP Pegawai yang Dinilai NIP NIP Pejabat Penilai Kinerja
Pangkat/Gol Ruang Pangkat/Gol Ruang Pegawai yang Dinilai Pangkat/Gol Ruang Pangkat/Gol Ruang Pejabat Penilai Kinerja
Jabatan Jabatan Pegawai yang Dinilai Jabatan Jabatan Pejabat Penilai Kinerja
Unit Kerja Unit Kerja Pegawai yang Dinilai Unit Kerja Unit Kerja Pejabat Penialai Kinerja

RENCANA KINERJA ATASAN CAPAIAN RENCANA KINERJA


RENCANA KINERJA ATASAN CAPAIAN KATEGORI NILAI
NO LANGSUNG/UNIT ASPEK INDIKATOR KINERJA INDIVIDU TARGET REALISASI KONDISI
LANGSUNG IKI CAPAIAN IKI TERTIMBANG
KERJA/ORGANISASI KATEGORI NILAI

(1) (2) (3) (4) (5) (6) (7) (8) (9) (10) (11) (12) (13)
A. KINERJA UTAMA

KUANTITAS A 90 - 110 Laporan110 Laporan NORMAL 100% Baik

1 A A KUALITAS B 60 - 90 Persen 90 Persen NORMAL 100% Baik Err:520 Err:520 Err:520

WAKTU C 6 Bulan 6 Bulan NORMAL 100% Baik

KUANTITAS D 4 Kegiatan 1 Kegiatan NORMAL 25.0% Sangat Kurang

2 B B KUALITAS E 1 - 5 Persen 7 Persen KHUSUS 60% Kurang Err:520 #N/A #N/A

WAKTU F 2 - 6 Bulan 4 Bulan NORMAL 100% Baik

KUANTITAS G 3-7- 1- NORMAL 33% Sangat Kurang

3 C C KUALITAS H 4-8- 80 - NORMAL 1000% Sangat Baik Err:520 #N/A #N/A

WAKTU I 5-9- 4- NORMAL 80% Cukup

KUANTITAS J 6 - 10 - 1- NORMAL 17% Sangat Kurang

4 D D KUALITAS K 7 - 11 - 12 - NORMAL 109% Sangat Baik Err:520 #N/A #N/A

WAKTU L 8 - 12 - 13 - NORMAL 108% Sangat Baik


RENCANA KINERJA ATASAN CAPAIAN RENCANA KINERJA
RENCANA KINERJA ATASAN CAPAIAN KATEGORI NILAI
NO LANGSUNG/UNIT ASPEK INDIKATOR KINERJA INDIVIDU TARGET REALISASI KONDISI
LANGSUNG IKI CAPAIAN IKI TERTIMBANG
KERJA/ORGANISASI KATEGORI NILAI

KUANTITAS M 9 - 13 - 1- NORMAL 11% Sangat Kurang

5 E E KUALITAS N 10 - 14 - 79 - NORMAL 564% Sangat Baik Err:520 Err:520 Err:520

WAKTU O 11 - 15 - 16 - NORMAL 107% Sangat Baik

KUANTITAS P 12 - 16 - 1- NORMAL 8% Sangat Kurang

6 F F KUALITAS Q 13 - 17 - 75 - NORMAL 441% Sangat Baik Err:520 Err:520 Err:520

WAKTU R 14 - 18 - 3- NORMAL 21% Sangat Kurang

KUANTITAS S 15 - 19 - 1- NORMAL 7% Sangat Kurang

7 G G KUALITAS T 16 - 20 - 74 - NORMAL 370% Sangat Baik Err:520 Err:520 Err:520

WAKTU U 17 - 21 - 3- NORMAL 18% Sangat Kurang

KUANTITAS V 18 - 22 - 1- NORMAL 6% Sangat Kurang

8 H H KUALITAS W 19 - 23 - 80 - NORMAL 348% Sangat Baik Err:520 Err:520 Err:520

WAKTU X 20 - 24 - 6- NORMAL 30% Sangat Kurang

KUANTITAS Y 21 - 25 - 25.3 - NORMAL 101% Sangat Baik

9 I I KUALITAS Z 22 - 26 - 26 - NORMAL 100% Baik Err:520 Err:520 Err:520

WAKTU AA 23 - 27 - 28 - NORMAL 104% Sangat Baik

KUANTITAS AB 24 - 28 - 1- NORMAL 4% Sangat Kurang

10 J J KUALITAS AC 25 - 29 - 2- NORMAL 8% Sangat Kurang Err:520 Err:520 Err:520


RENCANA KINERJA ATASAN CAPAIAN RENCANA KINERJA
RENCANA KINERJA ATASAN CAPAIAN KATEGORI NILAI
NO LANGSUNG/UNIT ASPEK INDIKATOR KINERJA INDIVIDU TARGET REALISASI KONDISI
10 J LANGSUNG J IKI CAPAIAN IKI Err:520 Err:520 TERTIMBANG
Err:520
KERJA/ORGANISASI KATEGORI NILAI

WAKTU AD 26 - 30 - 3- NORMAL 12% Sangat Kurang

KUANTITAS AE 27 - 31 - 4- NORMAL 15% Sangat Kurang

11 K K KUALITAS AF 28 - 32 - 5- NORMAL 18% Sangat Kurang Err:520 Err:520 Err:520

WAKTU AG 29 - 33 - 6- NORMAL 21% Sangat Kurang

KUANTITAS AH 30 - 34 - 7- NORMAL 23% Sangat Kurang

12 L L KUALITAS AI 31 - 35 - 8- NORMAL 26% Sangat Kurang Err:520 Err:520 Err:520

WAKTU AJ 32 - 36 - 10 - NORMAL 31% Sangat Kurang

NILAI KINERJA UTAMA Err:520


B. KINERJA TAMBAHAN

CAPAIAN RENCANA KINERJA


RENCANA KINERJA ATASAN CAPAIAN KATEGORI NILAI
NO RENCANA KINERJA ASPEK INDIKATOR KINERJA INDIVIDU TARGET REALISASI KONDISI
LANGSUNG IKI CAPAIAN IKI TERTIMBANG
KATEGORI NILAI BOBOT

KUANTITAS AK 1- 100 - NORMAL 10000% Sangat Baik

1a a1 b1 KUALITAS AL 2- 90 - NORMAL 4500% Sangat Baik Err:520 Err:520 2 Err:520

WAKTU AM 1-3- 80 - NORMAL 2667% Sangat Baik

KUANTITAS AN 2-4- 0- NORMAL 0% Sangat Kurang

1b a2 b2 KUALITAS AO 3-5- 0- NORMAL 0% Sangat Kurang Err:520 #N/A 0 Err:520

WAKTU AP 4-6- 0- NORMAL 0% Sangat Kurang

KUANTITAS AQ 5-7- 0- NORMAL 0% Sangat Kurang

1c a3 b3 KUALITAS AR 6-8- 0- NORMAL 0% Sangat Kurang Err:520 #N/A 0 Err:520

WAKTU AS 9- 0- NORMAL 0% Sangat Kurang


RENCANA KINERJA ATASAN CAPAIAN RENCANA KINERJA
RENCANA KINERJA ATASAN CAPAIAN KATEGORI NILAI
NO LANGSUNG/UNIT ASPEK INDIKATOR KINERJA INDIVIDU TARGET REALISASI KONDISI
LANGSUNG IKI CAPAIAN IKI TERTIMBANG
KERJA/ORGANISASI KATEGORI NILAI

NILAI KINERJA TAMBAHAN Err:520


NILAI SKP Err:520

(tempat), (tanggal, bulan, tahun)


Pejabat Penilai,

(Nama Pejabat Penilai Kinerja)


(NIP Pejabat Penilai Kinerja)
PENILAIAN PERILAKU KERJA PEGA
Nama Jabatan : Pengawas
ASPEK
PERILAKU NO SITUASI
KERJA

Ketika
memberikan
pelayanan
a.
kepada
pihak-pihak
yang dilayani

Ketika
membangun
b. hubungan dengan
pihakpihak yang
dilayani.

Ketika diharapkan
memberikan nilai-
nilai
Orientasi tumbuh atas
Pelayanan c layanan
yang diberikan
kepada pihak-
pihak yang
dilayani.

Ketika beradaptasi
dengan
d
menggunakan
teknologi digital
Ketika beradaptasi
dengan
d
menggunakan
teknologi digital

Ketika diharapkan
dengan
e
benturan
kepentingan.
PENILAIAN PERILAKU KERJA PEGAWAI

LEVEL INDIKATOR PERILAKU KERJA

1. Memahami dan memberikan pelayanan yang


baik sesuai standar.
2. Memberikan pelayanan sesuai standar dan
menunjukkan komitmen dalam pelayanan.
3. Memberikan pelayanan diatas standar untuk
memastikan keputusan pihak-pihak yang
dilayani sesuai arahan
4. Memberikan atasan.
pelayanan diatas standar dan
membangun nilai tambah dalam
5. Berusaha memenuhi kebutuhan pelayanan.
mendasar
dalam pelayanan dan percepatan penanganan
masalah.
6. Mengevaluasi dan mengantisipasi kebutuhan
7. Mengembangkan
pihak-pihak sistem pelayanan baru
yang dilayani.
bersifat jangka panjang untuk memastikan
kebutuhan dan kepuasan pihak-pihak yang
1. Memahami dan memberikan pelayanan yang
dilayani.
baik sesuai standar.
2. Memberikan pelayanan sesuai standar dan
menunjukkan
3. Memberikankomitmen
pelayanandalam
diataspelayanan.
standar untuk
memastikan keputusan pihak-pihak yang
dilayani sesuai arahan
4. Memberikan atasan.
pelayanan diatas standar dan
membangun nilai tambah dalam
5. Berusaha memenuhi kebutuhan pelayanan.
mendasar
dalam pelayanan dan percepatan penanganan
masalah.
6. Mengevaluasi dan mengantisipasi kebutuhan
pihak-pihak yang dilayani.
7. Mengembangkan sistem pelayanan baru
bersifat jangka panjang untuk memastikan
kebutuhan dan kepuasan pihak-pihak yang
1. Memahami dan memberikan pelayanan yang
dilayani.
baik sesuai standar.
2. Memberikan pelayanan sesuai standar dan
menunjukkan
3. Memberikankomitmen
pelayanandalam
diataspelayanan.
standar untuk
memastikan keputusan pihak-pihak yang
dilayani sesuai arahan
4. Memberikan atasan.
pelayanan diatas standar dan
membangun nilai tambah dalam
5. Berusaha memenuhi kebutuhan pelayanan.
mendasar
dalam pelayanan dan percepatan penanganan
masalah.
6. Mengevaluasi dan mengantisipasi kebutuhan
7. Mengembangkan
pihak-pihak sistem pelayanan baru
yang dilayani.
bersifat jangka panjang untuk memastikan
kebutuhan dan kepuasan pihak-pihak yang
1. Memahami dan memberikan pelayanan yang
dilayani.
baik sesuai standar.
2. Memberikan pelayanan sesuai standar dan
menunjukkan komitmen dalam pelayanan.
3. Memberikan pelayanan diatas standar untuk
memastikan keputusan pihak-pihak yang
dilayani sesuai arahan
4. Memberikan atasan.
pelayanan diatas standar dan
membangun nilai tambah dalam
5. Berusaha memenuhi kebutuhan pelayanan.
mendasar
dalam pelayanan dan percepatan penanganan
masalah.
6. Mengevaluasi dan mengantisipasi kebutuhan
7. Mengembangkan
pihak-pihak sistem pelayanan baru
yang dilayani.
bersifat jangka panjang untuk memastikan
kebutuhan dan kepuasan pihak-pihak yang
1. Memahami dan memberikan pelayanan yang
dilayani.
baik sesuai standar.
2. Memberikan pelayanan sesuai standar dan
menunjukkan
3. Memberikankomitmen
pelayanandalam
diataspelayanan.
standar untuk
memastikan keputusan pihak-pihak yang
dilayani sesuai arahan
4. Memberikan atasan.
pelayanan diatas standar dan
membangun nilai tambah dalam
5. Berusaha memenuhi kebutuhan pelayanan.
mendasar
dalam pelayanan dan percepatan penanganan
masalah.
6. Mengevaluasi dan mengantisipasi kebutuhan
7. Mengembangkan
pihak-pihak sistem pelayanan baru
yang dilayani.
bersifat jangka panjang untuk memastikan
kebutuhan dan kepuasan pihak-pihak yang
dilayani.

Level yang dipersy


Level yang dipersy
LEVEL YANG
DIPEROLEH

Jabatan

Jabatan Pimpinan Tinggi


4

Jabatan Administrasi

Jabatan Fungsional Keahlian

Jabatan Fungsional Keterampilan

3
3

16
3.2
3
4
93.8
Level yang Di
Jenjang Jabatan
persyaratkan
JPT Utama - 7 JPT Utama 0 7

JPT Madya 6 7 JPT Madya 6 7

JPT Pratama 5 6 JPT Prata 5 6

Administrator 4 5 Administra 4 5

Pengawas 3 4 Pengawas 3 4

Pelaksana 1 2 Pelaksana 1 2

Utama 5 6 Utama 5 6
Madya 4 5 Madya 4 5

Muda 3 4 Muda 3 4

Pertama 2 3 Pertama 2 3

Penyelia 3 4 Penyelia 3 4

Mahir 2 3 Mahir 2 3

Terampil 1 2 Terampil 1 2

Pemula 1 2 Pemula 1 2
PENILAIAN PERILAKU KERJA PEGAWAI

ASPEK
PERILAKU NO SITUASI
KERJA

Ketika
menjalankan tugas
a.
yang terkait
pekerjaannya.
Ketika kondisi/
b. situasi
penyelesaian.
Ketika menjadi
Inisiatif bagian
c anggota tim/
Kerja kelompok
kerja.
Ketika menghadapi
d
masamasa sulit.
Ketika dituntut
e bekerja
lebih baik.

Level yang dip


Level yang dipe
PENILAIAN PERILAKU KERJA PEGAWAI

LEVEL INDIKATOR PERILAKU KERJA

1. Memahami apa yang harus dilakukan dalam


merespon tugas atau pekerjaan, belum
menunjukkan perilaku dasar yang
diharapkan oleh organisasi.

2. Cepat tanggap ketika menerima tugas atau


pekerjaan dengan menyusun target, mencari
ide baru ataupun menunjukkan keinginan untuk berkontribusi dalam tugas, dan
menghadapi permasalahan dengan
menghubungi pihak berwenang/atasan.

3. Dapat bekerja secara mandiri, kemauan


untuk mencoba hal baru dan membangun
jejaring. Mampu bertindak secara mandiri
sesuai kewenangan dalam menangani
permasalahan rutin.

4. Bertindak proaktif pada situasi kritis, terbuka


terhadap pendekatan baru, dan secara
sukarela mengembangkan kemampuan orang
lain.

5. Menyusun rencana, tindakan taktis maupun


langkah antisipasi terhadap permasalahan
rutin. Menyusun perbaikan berkelanjutan,
dan menghargai orang lain.

6. Merancang rencana jangka pendek, adaptasi


ide untuk meningkatkan Kinerja, dan
memberikan dukungan terhadap orang lain.
7. Merancang rencana yang komprehensif,
berorientasi jangka panjang,
mempertimbangkan kesuksesan anggota
organisasi, serta membuat terobosan baru.

1. Memahami apa yang harus dilakukan dalam


merespon tugas atau pekerjaan, belum
menunjukkan perilaku dasar yang
diharapkan oleh organisasi.

2. Cepat tanggap ketika menerima tugas atau


pekerjaan dengan menyusun target, mencari
ide baru ataupun menunjukkan keinginan untuk berkontribusi dalam tugas, dan
menghadapi permasalahan dengan
menghubungi pihak berwenang/atasan.

3. Dapat bekerja secara mandiri, kemauan


untuk mencoba hal baru dan membangun
jejaring. Mampu bertindak secara mandiri
sesuai kewenangan dalam menangani
permasalahan rutin.

4. Bertindak proaktif pada situasi kritis, terbuka


terhadap pendekatan baru, dan secara
sukarela mengembangkan kemampuan orang
lain.

5. Menyusun rencana, tindakan taktis maupun


langkah antisipasi terhadap permasalahan
rutin. Menyusun perbaikan berkelanjutan,
dan menghargai orang lain.

6. Merancang rencana jangka pendek, adaptasi


ide untuk meningkatkan Kinerja, dan
memberikan dukungan terhadap orang lain.

7. Merancang rencana yang komprehensif,


berorientasi jangka panjang,
mempertimbangkan kesuksesan anggota
organisasi, serta membuat terobosan baru.
1. Memahami apa yang harus dilakukan dalam
merespon tugas atau pekerjaan, belum
menunjukkan perilaku dasar yang
diharapkan oleh organisasi.

2. Cepat tanggap ketika menerima tugas atau


pekerjaan dengan menyusun target, mencari
ide baru ataupun menunjukkan keinginan untuk berkontribusi dalam tugas, dan
menghadapi permasalahan dengan
menghubungi pihak berwenang/atasan.

3. Dapat bekerja secara mandiri, kemauan


untuk mencoba hal baru dan membangun
jejaring. Mampu bertindak secara mandiri
sesuai kewenangan dalam menangani
permasalahan rutin.

4. Bertindak proaktif pada situasi kritis, terbuka


terhadap pendekatan baru, dan secara
sukarela mengembangkan kemampuan orang
lain.

5. Menyusun rencana, tindakan taktis maupun


langkah antisipasi terhadap permasalahan
rutin. Menyusun perbaikan berkelanjutan,
dan menghargai orang lain.

6. Merancang rencana jangka pendek, adaptasi


ide untuk meningkatkan Kinerja, dan
memberikan dukungan terhadap orang lain.

7. Merancang rencana yang komprehensif,


berorientasi jangka panjang,
mempertimbangkan kesuksesan anggota
organisasi, serta membuat terobosan baru.

1. Memahami apa yang harus dilakukan dalam


merespon tugas atau pekerjaan, belum
menunjukkan perilaku dasar yang
diharapkan oleh organisasi.
2. Cepat tanggap ketika menerima tugas atau
pekerjaan dengan menyusun target, mencari
ide baru ataupun menunjukkan keinginan untuk berkontribusi dalam tugas, dan
menghadapi permasalahan dengan
menghubungi pihak berwenang/atasan.

3. Dapat bekerja secara mandiri, kemauan


untuk mencoba hal baru dan membangun
jejaring. Mampu bertindak secara mandiri
sesuai kewenangan dalam menangani
permasalahan rutin.

4. Bertindak proaktif pada situasi kritis, terbuka


terhadap pendekatan baru, dan secara
sukarela mengembangkan kemampuan orang
lain.

5. Menyusun rencana, tindakan taktis maupun


langkah antisipasi terhadap permasalahan
rutin. Menyusun perbaikan berkelanjutan,
dan menghargai orang lain.

6. Merancang rencana jangka pendek, adaptasi


ide untuk meningkatkan Kinerja, dan
memberikan dukungan terhadap orang lain.

7. Merancang rencana yang komprehensif,


berorientasi jangka panjang,
mempertimbangkan kesuksesan anggota
organisasi, serta membuat terobosan baru.

1. Memahami apa yang harus dilakukan dalam


merespon tugas atau pekerjaan, belum
menunjukkan perilaku dasar yang
diharapkan oleh organisasi.

2. Cepat tanggap ketika menerima tugas atau


pekerjaan dengan menyusun target, mencari
ide baru ataupun menunjukkan keinginan untuk berkontribusi dalam tugas, dan
menghadapi permasalahan dengan
menghubungi pihak berwenang/atasan.
3. Dapat bekerja secara mandiri, kemauan
untuk mencoba hal baru dan membangun
jejaring. Mampu bertindak secara mandiri
sesuai kewenangan dalam menangani
permasalahan rutin.

4. Bertindak proaktif pada situasi kritis, terbuka


terhadap pendekatan baru, dan secara
sukarela mengembangkan kemampuan orang
lain.

5. Menyusun rencana, tindakan taktis maupun


langkah antisipasi terhadap permasalahan
rutin. Menyusun perbaikan berkelanjutan,
dan menghargai orang lain.

6. Merancang rencana jangka pendek, adaptasi


ide untuk meningkatkan Kinerja, dan
memberikan dukungan terhadap orang lain.

7. Merancang rencana yang komprehensif,


berorientasi jangka panjang,
mempertimbangkan kesuksesan anggota
organisasi, serta membuat terobosan baru.

Total
Rata - rata
Level yang dipersyaratkan (Batas min)
Level yang dipersyaratkan (Batas max)
Nilai Perilaku Kerja
LEVEL YANG
DIPEROLEH

Jabatan

Jabatan Pimpinan Tinggi

Jabatan Administrasi
Jabatan Fungsional Keahlian

Jabatan Fungsional Keterampilan


3
3
3

17
3.4
3
4
97.6
Jenjang Jabatan Level yang Di persyaratkan

Utama - 7

Madya 6 7

Pratama 5 6

Administrator 4 5
Pengawas 3 4

Pelaksana 1 2

Utama 5 6

Madya 4 5

Muda 3 4

Pertama 2 3

Penyelia 3 4

Mahir 2 3
Terampil 1 2

Pemula 1 2
PENILAIAN PERILAKU KERJA PEGAW

ASPEK
PERILAKU NO SITUASI
KERJA

Ketika menjalankan
tugas
a. serta kewajibannya
sebagai anggota
organisasi.

Ketika harus
b. menjaga
citra organisasi.

Komitmen Ketika menghadapi


c
keadaan dilematis.

Ketika diharapkan
d memupuk jiwa
nasionalisme.
Ketika diharapkan
d memupuk jiwa
nasionalisme.

Ketika dihadapkan
dengan masalah
e korupsi/
kolusi/ nepotisme
(KKN).
PENILAIAN PERILAKU KERJA PEGAWAI

LEVEL INDIKATOR PERILAKU KERJA

1. Memahami dan mengetahui perilaku dasar


menyangkut komitmen organisasi.
2. Menunjukkan perilaku atau tindakan sesuai
dengan aturan atau nilai-nilai organisasi
sebatas mengikuti
3. Menunjukkan arahan dan
tindakan atasan.
perilaku yang
konsisten serta meneladani perilaku
komitmen
4. Mendukungterhadap
tujuanorganisasi.
serta menjaga citra
organisasi secara konsisten.
5. Bertindak berdasarkan nilai-nilai organisasi
secara konsisten.komitmen atas kepentingan
6. Menunjukkan
yang lebih besar
7. Mengambil daripadaatau
keputusan kepentingan
tindakan yang
pribadi.
membutuhkan pengorbanan yang besar
(menjadi model perilaku positif yang
1. Memahami dan mengetahui perilaku dasar
terintegrasi).
menyangkut komitmen organisasi.
2. Menunjukkan perilaku atau tindakan sesuai
dengan aturan atau nilai-nilai organisasi
sebatas mengikuti
3. Menunjukkan arahan dan
tindakan atasan.
perilaku yang
konsisten serta meneladani perilaku
komitmen
4. Mendukungterhadap
tujuanorganisasi.
serta menjaga citra
organisasi secara konsisten.
5. Bertindak berdasarkan nilai-nilai organisasi
secara konsisten.
6. Menunjukkan komitmen atas kepentingan
yang lebih besar daripada kepentingan
7. Mengambil keputusan atau tindakan yang
pribadi.
membutuhkan pengorbanan yang besar
(menjadi model perilaku positif yang
1. Memahami dan mengetahui perilaku dasar
terintegrasi).
menyangkut
2. Menunjukkan komitmen
perilakuorganisasi.
atau tindakan sesuai
dengan aturan atau nilai-nilai organisasi
3. Menunjukkan
sebatas mengikuti tindakan
arahan dan perilaku yang
atasan.
konsisten serta meneladani perilaku
komitmen
4. Mendukungterhadap
tujuanorganisasi.
serta menjaga citra
organisasi secara konsisten.
5. Bertindak berdasarkan nilai-nilai organisasi
secara konsisten.komitmen atas kepentingan
6. Menunjukkan
yang lebih besar
7. Mengambil daripadaatau
keputusan kepentingan
tindakan yang
pribadi.
membutuhkan pengorbanan yang besar
(menjadi model perilaku positif yang
1. Memahami dan mengetahui perilaku dasar
terintegrasi).
menyangkut
2. Menunjukkan komitmen
perilakuorganisasi.
atau tindakan sesuai
dengan aturan atau nilai-nilai organisasi
sebatas mengikuti arahan atasan.
3. Menunjukkan tindakan dan perilaku yang
konsisten serta meneladani perilaku
komitmen
4. Mendukungterhadap
tujuanorganisasi.
serta menjaga citra
organisasi secara konsisten.
5. Bertindak berdasarkan nilai-nilai organisasi
secara konsisten.komitmen atas kepentingan
6. Menunjukkan
yang lebih besar
7. Mengambil daripadaatau
keputusan kepentingan
tindakan yang
pribadi.
membutuhkan pengorbanan yang besar
(menjadi model perilaku positif yang
1. Memahami dan mengetahui perilaku dasar
terintegrasi).
menyangkut
2. Menunjukkan komitmen
perilakuorganisasi.
atau tindakan sesuai
dengan aturan atau nilai-nilai organisasi
3. Menunjukkan
sebatas mengikuti tindakan
arahan dan perilaku yang
atasan.
konsisten serta meneladani perilaku
komitmen
4. Mendukungterhadap
tujuanorganisasi.
serta menjaga citra
organisasi secara konsisten.
5. Bertindak berdasarkan nilai-nilai organisasi
secara konsisten.komitmen atas kepentingan
6. Menunjukkan
yang lebih besar
7. Mengambil daripadaatau
keputusan kepentingan
tindakan yang
pribadi.
membutuhkan pengorbanan yang besar
(menjadi model perilaku positif yang
terintegrasi).

Level yang dipersyara


Level yang dipersyara
Ni
LEVEL YANG
DIPEROLEH

Jabatan Jenjang Jabatan

Jabatan Pimpinan Tinggi Utama


4 Madya

Pratama

Jabatan Administrasi Administrator

Pengawas
Pelaksana

Jabatan Fungsional Keahlian Utama

Madya

3 Muda

Pertama
Jabatan Fungsional
Penyelia
Keterampilan
Mahir

Terampil

Pemula

3
3

16
3.2
3
4
93.8
Level yang Di persyaratkan

- 7

6 7

5 6

4 5

3 4
1 2

5 6

4 5

3 4

2 3

3 4

2 3

1 2

1 2
PENILAIAN PERILAKU KERJA PEGAW

ASPEK
PERILAKU NO SITUASI
KERJA

Ketika menghadapi
masalah dengan
a. pegawai lain/ orang
yang tidak disukai
ditempat kerja.

Ketika mendapatkan
pembagian tugas
b. yang
tidak
menyenangkan

Ketika menghadapi
pimpinan yang tidak
Kerjasama c memperdulikan
kontribusi anggota
tim.

Ketika bekerja di
d dalam
kelompok/ tim.
Ketika bekerja di
d dalam
kelompok/ tim.

Ketika dituntut
untuk
e
mengembangkan
jaringan Kerjasama.
PENILAIAN PERILAKU KERJA PEGAWAI

LEVEL INDIKATOR PERILAKU KERJA

1. Memahami peran dalam tim dan


menunjukkan sikap positif dalam hubungan
2. Berusaha menunjukkan perilaku kooperatif
kerjasama.
dan sikap profesional sesuai standar
3. Menunjukkan komitmen atas profesionalitas
prosedur.
dan harapan positif terhadap tim/kelompok
kecil.
4. Bersikap transparan dan terbuka serta
menghargai
5. Berkomitmen anggota kelompoknya.
terhadap penyelesaian tugas
dan memberikan dukungan secara aktif
terhadap anggota tim yang lebih besar dan
6. Membangun semangat kelompok besar dan
beragam.
nilai tambah dalam pelaksanaan tugas.
7. Secara aktif menjaga motivasi dan hubungan
yang positif dalam
1. Memahami organisasi.
peran dalam tim dan
menunjukkan sikap positif dalam hubungan
2. Berusaha menunjukkan perilaku kooperatif
kerjasama.
dan sikap profesional sesuai standar
3. Menunjukkan komitmen atas profesionalitas
prosedur.
dan harapan positif terhadap tim/kelompok
kecil.
4. Bersikap transparan dan terbuka serta
5. Berkomitmen
menghargai terhadap
anggota penyelesaian tugas
kelompoknya.
dan memberikan dukungan secara aktif
terhadap anggota tim yang lebih besar dan
6. Membangun semangat kelompok besar dan
beragam.
nilai tambah dalam pelaksanaan tugas.
7. Secara aktif menjaga motivasi dan hubungan
yang positif dalam
1. Memahami organisasi.
peran dalam tim dan
menunjukkan sikap positif dalam hubungan
2. Berusaha menunjukkan perilaku kooperatif
kerjasama.
dan sikap profesional sesuai standar
3. Menunjukkan komitmen atas profesionalitas
prosedur.
dan harapan positif terhadap tim/kelompok
kecil.
4. Bersikap transparan dan terbuka serta
5. Berkomitmen
menghargai terhadap
anggota penyelesaian tugas
kelompoknya.
dan memberikan dukungan secara aktif
terhadap anggota tim yang lebih besar dan
6. Membangun semangat kelompok besar dan
beragam.
nilai tambah dalam pelaksanaan tugas.
7. Secara aktif menjaga motivasi dan hubungan
yang positif dalam
1. Memahami organisasi.
peran dalam tim dan
menunjukkan sikap positif dalam hubungan
2. Berusaha menunjukkan perilaku kooperatif
kerjasama.
dan sikap profesional sesuai standar
3. Menunjukkan komitmen atas profesionalitas
prosedur.
dan harapan positif terhadap tim/kelompok
kecil.
4. Bersikap transparan dan terbuka serta
5. Berkomitmen
menghargai terhadap
anggota penyelesaian tugas
kelompoknya.
dan memberikan dukungan secara aktif
terhadap anggota tim yang lebih besar dan
6. Membangun semangat kelompok besar dan
beragam.
nilai tambah dalam pelaksanaan tugas.
7. Secara aktif menjaga motivasi dan hubungan
yang positif dalam
1. Memahami organisasi.
peran dalam tim dan
menunjukkan sikap positif dalam hubungan
2. Berusaha menunjukkan perilaku kooperatif
kerjasama.
dan sikap profesional sesuai standar
3. Menunjukkan komitmen atas profesionalitas
prosedur.
dan harapan positif terhadap tim/kelompok
kecil.
4. Bersikap transparan dan terbuka serta
5. Berkomitmen
menghargai terhadap
anggota penyelesaian tugas
kelompoknya.
dan memberikan dukungan secara aktif
terhadap anggota tim yang lebih besar dan
6. Membangun semangat kelompok besar dan
beragam.
nilai tambah dalam pelaksanaan tugas.
7. Secara aktif menjaga motivasi dan hubungan
yang positif dalam organisasi.

Level yang dipersyara


Level yang dipersyara
Ni
LEVEL YANG
DIPEROLEH

4 Jabatan Jenjang Jabatan

Jabatan Pimpinan Tinggi Utama

Madya

Pratama

Jabatan Administrasi Administrator

Pengawas

Pelaksana

4 Jabatan Fungsional Keahlian Utama

Madya

Muda

Pertama
Jabatan Fungsional
Penyelia
Keterampilan
Mahir

Terampil

3 Pemula

4
4

18
3.6
3
4
101.4
Level yang Di
persyaratkan
- 7

6 7

5 6

4 5

3 4

1 2

5 6

4 5

3 4

2 3

3 4

2 3

1 2

1 2
PENILAIAN PERILAKU KERJA

ASPEK PERILAKU
NO SITUASI
KERJA

Ketika menjadi
pemimpin
a.
informal dalam unit
kerja/ organisasi.

Ketika diharapkan
menjadi
b. penyemangat
rekan kerja/
bawahan.

Ketika terjadi
perselisihan
c dalam kelompok/
unit
kerja/ organisasi.

Kepemimpinan Ketika mengatur


d pelaksanaan tugas/
pekerjaan bawahan.
Kepemimpinan Ketika mengatur
d pelaksanaan tugas/
pekerjaan bawahan.

Ketika
mempengaruhi
e
orang lain untuk
mencapai tujuan.

Ketika dihadapkan
dengan situasi yang
tidak
pasti (terdapat
f
kemungkinan
mendatangkan hasil
yang
negatif).

Ketika terjadi
perubahanperubaha
g
n yang spesifik
dalam organisasi.
PENILAIAN PERILAKU KERJA PEGAWAI

LEVEL INDIKATOR PERILAKU KERJA

1. Memahami dan menunjukkan sikap


kepedulian, memberikan arahan tugas, serta
2. Menunjukkan
pertimbangan perilaku
atas risiko. positif, memberikan
bimbingan dan motivasi,
3. Bersedia untuk memberikan serta keberanian
pengarahan,
mengambil risiko personal.
memotivasi, dan menunjukkan komitmen
atas perilaku positif dan keberanian dalam
mengambil
4. Memberikanrisiko.
dukungan terhadap orang lain
serta menunjukkan tekad untuk mengambil
risiko.
5. Menunjukkan kepercayaan diri serta sikap
yang adil dan profesional dalam segala
situasi, serta bersedia untuk mengambil
6. Menunjukkan kemandirian dan kemampuan
resiko.
menjadi katalisator.
7. Menjadi teladan dalam kepemimpinan
organisasi.
1. Memahami dan menunjukkan sikap
kepedulian, memberikan arahan tugas, serta
2. Menunjukkan
pertimbangan perilaku
atas risiko. positif, memberikan
bimbingan dan motivasi,
3. Bersedia untuk memberikan serta keberanian
pengarahan,
mengambil risiko personal.
memotivasi, dan menunjukkan komitmen
atas perilaku positif dan keberanian dalam
4. Memberikan
mengambil dukungan terhadap orang lain
risiko.
serta menunjukkan tekad untuk mengambil
5. Menunjukkan kepercayaan diri serta sikap
risiko.
yang adil dan profesional dalam segala
situasi, serta bersedia untuk mengambil
6. Menunjukkan kemandirian dan kemampuan
resiko.
menjadi katalisator.
7. Menjadi teladan dalam kepemimpinan
organisasi.
1. Memahami dan menunjukkan sikap
kepedulian, memberikan arahan tugas, serta
pertimbangan
2. Menunjukkan atas risiko. positif, memberikan
perilaku
bimbingan dan motivasi,
3. Bersedia untuk memberikan serta keberanian
pengarahan,
mengambil risiko personal.
memotivasi, dan menunjukkan komitmen
atas perilaku positif
4. Memberikan dan keberanian
dukungan dalamlain
terhadap orang
mengambil
serta risiko.
menunjukkan tekad untuk
5. Menunjukkan kepercayaan dirimengambil
serta sikap
risiko.
yang adil dan profesional dalam segala
situasi, serta bersedia untuk mengambil
6. Menunjukkan kemandirian dan kemampuan
resiko.
menjadi katalisator.
7. Menjadi teladan dalam kepemimpinan
organisasi.
1. Memahami dan menunjukkan sikap
kepedulian, memberikan arahan tugas, serta
2. Menunjukkan
pertimbangan perilaku
atas risiko. positif, memberikan
bimbingan dan motivasi,
3. Bersedia untuk memberikan serta keberanian
pengarahan,
mengambil risiko personal.
memotivasi, dan menunjukkan komitmen
atas perilaku positif
4. Memberikan dan keberanian
dukungan dalamlain
terhadap orang
mengambil risiko.
serta menunjukkan tekad untuk mengambil
risiko.
5. Menunjukkan kepercayaan diri serta sikap
yang adil dan profesional dalam segala
situasi, serta bersedia untuk mengambil
6. Menunjukkan kemandirian dan kemampuan
resiko.
menjadi katalisator.
7. Menjadi teladan dalam kepemimpinan
organisasi.
1. Memahami dan menunjukkan sikap
kepedulian, memberikan arahan tugas, serta
2. Menunjukkan
pertimbangan perilaku
atas risiko. positif, memberikan
bimbingan dan motivasi,
3. Bersedia untuk memberikan serta keberanian
pengarahan,
mengambil risiko personal.
memotivasi, dan menunjukkan komitmen
atas perilaku positif
4. Memberikan dan keberanian
dukungan dalamlain
terhadap orang
mengambil
serta risiko.
menunjukkan tekad untuk
5. Menunjukkan kepercayaan dirimengambil
serta sikap
risiko.
yang adil dan profesional dalam segala
situasi, serta bersedia untuk mengambil
6. Menunjukkan kemandirian dan kemampuan
resiko.
menjadi katalisator.
7. Menjadi teladan dalam kepemimpinan
organisasi.
1. Memahami dan menunjukkan sikap
kepedulian, memberikan arahan tugas, serta
2. Menunjukkan
pertimbangan perilaku
atas risiko. positif, memberikan
bimbingan dan motivasi,
3. Bersedia untuk memberikan serta keberanian
pengarahan,
mengambil risiko personal.
memotivasi, dan menunjukkan komitmen
atas perilaku positif
4. Memberikan dan keberanian
dukungan dalamlain
terhadap orang
mengambil
serta risiko.
menunjukkan tekad untuk
5. Menunjukkan kepercayaan dirimengambil
serta sikap
risiko.
yang adil dan profesional dalam segala
situasi, serta bersedia untuk mengambil
6. Menunjukkan kemandirian dan kemampuan
resiko.
menjadi katalisator.
7. Menjadi teladan dalam kepemimpinan
organisasi.
1. Memahami dan menunjukkan sikap
kepedulian, memberikan arahan tugas, serta
2. Menunjukkan
pertimbangan perilaku
atas risiko. positif, memberikan
bimbingan dan motivasi,
3. Bersedia untuk memberikan serta keberanian
pengarahan,
mengambil risiko personal.
memotivasi, dan menunjukkan komitmen
atas perilaku positif
4. Memberikan dan keberanian
dukungan dalamlain
terhadap orang
mengambil
serta risiko.
menunjukkan tekad untuk
5. Menunjukkan kepercayaan dirimengambil
serta sikap
risiko.
yang adil dan profesional dalam segala
situasi, serta bersedia untuk mengambil
6. Menunjukkan kemandirian dan kemampuan
resiko.
menjadi katalisator.
7. Menjadi teladan dalam kepemimpinan
organisasi.

Level yang d
Level yang d
LEVEL YANG
DIPEROLEH

4 Jabatan Jenjang Jabatan

Jabatan Pimpinan Tinggi Utama

Madya

Pratama
Jabatan Administrasi Administrator

Pengawas

3
3

23
3.29
3
4
95.43
Level yang Di
persyaratkan

- 7

6 7

5 6
4 5

3 4
PENILAIAN KINERJA PNS PERIODE JULI - DESEMBER
PEJABAT PENILAI PNS YANG DINILAI
NAMA Nama Pejabat Penilai Kinerja NAMA
NIP NIP Pejabat Penilai Kinerja NIP
PANGKAT/GOL Pangkat/Gol Ruang Pejabat Penilai Kinerja PANGKAT/GOL
JABATAN Jabatan Pejabat Penilai Kinerja JABATAN
UNIT KERJA Unit Kerja Pejabat Penialai Kinerja UNIT KERJA
TANGGAL
PENILAIAN
UNSUR YANG DINILAI NILAI
A. SASARAN KINERJA PEGAWAI (SKP)
B. PERILAKU KERJA PEGAWAI 96.41
1. Orientasi Pelayanan 93.80
2. Inisiatif Kerja 97.60
3. Komitmen 93.80
4. Kerjasama 101.40
5. Kepemimpinan 95.43

NILAI KINERJA PNS


C.IDE BARU
NILAI AKHIR

(TEMPAT),(TANGGAL,BULAN,T
PNS YANG DINILAI PEJABAT PENILAI KINER

(Nama Pegawai yang Dinilai) (Nama Pejabat Penilai Kinerj


(NIP Pegawai yang Dinilai) (NIP Pejabat Penilai Kinerja
ODE JULI - DESEMBER
PNS YANG DINILAI 93.8
Nama Pegawai yang Dinilai
NIP Pegawai yang Dinilai
Pangkat/Gol Ruang Pegawai yang Dinilai
Jabatan Pegawai yang Dinilai
Unit Kerja Pegawai yang Dinilai

SEBUTAN
(Sangat Kurang) INPUT NILAI SKP DAN
PERILAKIU
(Baik)
(Baik)
(Baik) INPUT NILAI IDE BARU
(Baik)
(Baik)
(Baik)

38.56
-
38.56

(TEMPAT),(TANGGAL,BULAN,TAHUN)
PEJABAT PENILAI KINERJA

(Nama Pejabat Penilai Kinerja)


(NIP Pejabat Penilai Kinerja)
INTEGRASI HASIL PENILAIAN KINERJA PNS TAH
PEGAWAI YANG DINILAI
NAMA Nama Pegawai yang Dinilai
NIP NIP Pegawai yang Dinilai
PANGKAT/GOL Pangkat/Gol Ruang Pegawai yang Dinilai
JABATAN Jabatan Pegawai yang Dinilai
UNIT KERJA Unit Kerja Pegawai yang Dinilai
TANGGAL INTEGRASI
PENILAIAN
INTEGRASI HASIL PENILAIAN KINERJA PNS 2021
PERIODE
JANUARI - JUNI
JULI - DESEMBER
NILAI KINERJA PNS TAHUN 2021
PREDIKAT

PNS YANG DINILAI

(Nama Pegawai yang Dinilai)


(NIP Pegawai yang Dinilai)
ENILAIAN KINERJA PNS TAHUN 2021
PEJABAT PENILAI KINERJA ###
NAMA Nama Pejabat Penilai Kinerja
NIP NIP Pejabat Penilai Kinerja
PANGKAT/GOL Pangkat/Gol Ruang Pejabat Penilai Kinerja
JABATAN Jabatan Pejabat Penilai Kinerja
UNIT KERJA Unit Kerja Pejabat Penialai Kinerja

HASIL PENILAIAN KINERJA PNS 2021


NILAI KINERJA PNS
56.33
38.5622857142857
47.45 47.45
(Sangat Kurang)

(TEMPAT),(TANGGAL,BULAN,TAHUN)
PEJABAT PENILAI KINERJA

(Nama Pejabat Penilai Kinerja)


(NIP Pejabat Penilai Kinerja)
LAPORAN DOKUMEN PENILAIAN KINERJA

1 PEGAWAI YANG DINILAI


HOME
NAMA : Nama Pegawai yang Dinilai
NIP : NIP Pegawai yang Dinilai
PANGKAT/GOL. RUANG : Pangkat/Gol Ruang Pegawai yang Dinilai
JABATAN : Jabatan Pegawai yang Dinilai
UNIT KERJA : Unit Kerja Pegawai yang Dinilai
2 PEJABAT PENILAI KINERJA
NAMA : Nama Pejabat Penilai Kinerja
NIP : NIP Pejabat Penilai Kinerja
PANGKAT/GOL. RUANG : Pangkat/Gol Ruang Pejabat Penilai Kinerja
JABATAN : Jabatan Pejabat Penilai Kinerja
UNIT KERJA : Unit Kerja Pejabat Penialai Kinerja
3 ATASAN PEJABAT PENILAI KINERJA
NAMA :
NIP :
PANGKAT/GOL. RUANG :
JABATAN :
UNIT KERJA :
4 PENILAIAN KINERJA
NILAI SKP : 33.21
NILAI PERILAKU KERJA : 14.2343428571429
NILAI SKP + PERILAKU KERJA : 47.45
IDE BARU :
NILAI KINERJA PEGAWAI : 47.45
PREDIKAT KINERJA PEGAWAI : (Sangat Kurang)
:
TOTAL ANGKA KREDIT YANG DIPEROLEH
(BAGI PEJABAT FUNGSIONAL)
5 PERMASALAHAN

6 REKOMENDASI

8. (Tempat, Tanggal Bulan Tahun 7. (Tempat, Tanggal Bulan Tahun


penandatanganan) penandatanganan)
Pegawai yang dinilai Pejabat Penilai Kinerja,

(Nama) (Nama)
(NIP) (NIP)

9. (Tempat, Tanggal Bulan Tahun penandatanganan)


Atasan Pejabat Penilai,

(Nama)
(NIP)
HOME

Anda mungkin juga menyukai