www.facebook.

com/edyjo

Butir soal yang meminta atau memerintah peserta tes untuk melengkapi suatu kalimat dengan suatu frasa, angka, atau formula.

Banyak digunakan dalam matematika pendidikan dasar, terutama yang memerlukan operasi sederhana, seperti menjumlah, mengurangi, membagi, dan mengali satu atau dua digit blangan tanpa pecahan. Dapat juga digunakan untuk menguji kemampuan tingkatan lebih tinggi, seperti pemahaman, aplikasi, bahkan evaluasi.

1. Mudah dikonstruksi.

1. Tidak dapat menguji semua tingkat kemampuan belajar. 2. Menekankan pada kemampuan mengingat, sehingga tidak akan menggambarkan keseluruhan kemampuan hasil belajar

Konstruksi soal yang mengukur hasil belajar yang penting saja. Hasil belajar yang remeh (trivial) tidak perlu diujikan. Konstruksi soal yang mengandung permasalahan yang bersifat spesifik Konstruksi soal yang mengharuskan peserta memberi jawaban yang secara faktual benar

Konstruksi soal dengan menggunakan bahasa yang jelas,dan tidak mengandung arti mendua. Bila yang ditanyakan menyangkut angka atau jumlah dari suatu satuan tertentu maka nyatakan satuan Konstruksi soal yang hanya berisi satu jawaban