Anda di halaman 1dari 11

Prosa

Moden

Cerita/Novel
Cerpen
kanak-kanak
Cerpen
Cerpen atau cerita pendek dapat didefinisikan sebagai kisah rekaan yang ringkas, panjangnya antara 500 hingga 15,000 patah kata.

Cerpen mempunyai kesatuan yang dicapai, terutamanya melalui plot di samping banyak mempunyai unsur lain seperti tema,
latar, watak, gaya dan sebagainya.

Cerpen berbeza dengan novel, terutamanya dari segi cerita yang berpusat pada sesuatu watak yang menggambarkan satu
siri aksi atau peristiwa yang terbatas.

Cerpen mengemukakan cerita dalam latar tempat yang terhad, jangka waktu yang pendek dan pertalian ceritanya tidaklah kompleks.
Ciri-ciri Cerpen
Bersifat Rekaan (Fiction)
Bersifat Naratif
Memiliki kesan tunggal
Cerpen
konvensional

Cerpen Cerpen
kanak-kanak absurd

Jenis-
jenis
(Cerpen)
Cerpen
berdasarkan Cerpen
karya panjang
tradisional

Cerpen
berunsur
Islam
Cerpen Konvensional
Aliran penulisan karya yang digunakan ialah realisme.

Cerpen pertama berjudul 'Kecelakaan Pemalas' karya Nor bin Ibrahim.

Selain itu, cerpen 'Cerpan Kemajuan Dunia' karya Ismail Sulaiman dan
'Cubaan Kasih' oleh Jentayu.

Cerpen yang tersiar dalam Pengasuh dan Panduan Guru selepas itu
menggunakan latar negara-negara Barat dan Timur Tengah.

Cerpen dalam cerpen Penyuluh berlatarkan China dan Indonesia.

Manakala dalam Majalah Guru berlatarkan negara Eropah.


Cerpen Absurd
Kesemua cerpen absurd memanfaatkan aliran absurdisme.

'Gap-gup-gup' oleh Othman karya tradisional

Puteh 'Fakurdafakia' oleh Mana Sikana


konvensional
kumpulan cerpen Parasit oleh Anwar & beraliran realisme.
Ridhwan.
Cerpen kanak-kanak

Penulis terkenal dalam cerpen kanak-kanak

Ali Majod (Dalam Diri),

Azizi Hj Abdullah (Paku Payung dan Limau Mandarin),

Rejab F.I (Hadiah Hari Guru).

Semua cerpen di atas disenaraikan sebagai konvensional dan beraliran realisme


Gaya Bahasa (Cerpen)

1 Pemilihan Kata
Bagi menghasilkan penulisan yang baik, pemilihan kosa kata yang tepat
amat penting.

Kesilapan menggunakan sesuatu perkataan menyebabkan pemahaman


pembaca tersasar jauh daripada apa yang difikirkan oleh penulis.

Contonya perkataan lihat, tengok, intai, tinjau, tilik semuanya


menggambar apa yang dilihat oleh mata tetapi setiap perkataan
memberi maksud yang berbeza.
2 Pembinaan ayat yang mantap

Dalam penulisan karya sastera, penggunaan kata diperindahkan dengan


menggunakan bahasa puitis. Lihat bentuk gaya bahasa puisi dalam ayat di bawah.

Gaya Bahasa??

Air sungai menyenak personifikasi

Hujan semalaman menjadikan sungai


sebak Hiperbola
3 Dialog yang mantap
Dialog dalam cepen mempunyai fungsi yang besar menghidupkan
penceritaan.

i) MEMPERKENALKAN WATAK

Dialog memberi kesan kepada pembaca apabila dialog itu sendiri memperkenalkan
watak-watak dalam penceritaan. Sebagai contoh :

" Siapa dia? " " Namanya Pipah. Tetapi dipanggil Pip saja. Dia sekampung dengan saya.
Tapi sudah lama tinggal di KK." " Dia kerja apa? " " Setiausaha sebuah firma yang besar di
sana. Saya tidak tahu nama firma itu," kata Baitah.
(ii) Dialog tanpa penjelasan
Dialog yang kemas tidak memerlukan keterangan suasana. Memadai pembaca membaca
dialog. Pembaca sudah tahu siapa yang berkata dan kepada siapa dia berkata. Lihat pula
dialog dari cerpen Susanne dan Penyair yang pulang karya Zakaria Ali

" Jebat, aku punyai sesuatu nak aku katakan padamu." " Apa? " " Tentang Leonard
Weekend ini meyakinkan aku bahawa ia tetap cinta padaku." " Dan kau memulangkan
kembali cintanya? " " Entahlah. Aku sayang padanya'" bisik sussane.

(iii) Dialog dengan penjelasan


Namun begitu, ada baiknya juga jika dialog itu diberi keterangan supaya pembaca benar-
benar dapat memahami apa yang diceritakan oleh pengarang.

Anda mungkin juga menyukai