METODE PENELITIAN AKUNTANSI

“TEORI ETNOMETODOLOGI”

KELOMPOK 2 :

1. NUR FRIYAWAN TONANG C 301 14 200

2. MUSRIFA C 301 15 152
3. BAGUS ARIANTO LALUSU C 301 15 182
4. SITTI RAHMA C 301 15 233
5. RIZKA ATILA C 301 15 254
6. RUSNI UDU C 301 15 286
7. PRIMA WAHYUNI C 301 15 290
8. RAFIKA MULIA MAHMUDA C 301 15 293
9. DEICE YOSEFIN LAMASIGI C 301 16 338
 INTI ETNOMETODOLOGI

Istilah etnometodologi (ethomethodology), yang

berakar pada bahasa Yunani berarti “metode” yang
digunakan orang dalam menyelesaikan masalah
kehidupan sehari-hari.Bila dinyatakan secara
sedikit berbeda, dunia dipandang sebagai
penyelesaian masalah secara praktis secara terus-
menerus.
 Sejarah Metode Etnometodologi

Metode etnometodologi lahir pada masa modernis atau

zaman keemasan perkembangan penelitian kualitatif.
Pada masa itu terjadi proses formalisasi pendekatan
kualitatif dan pertumbuhan jenis metode interpretif
yang baru. Disamping adanya semangat untuk
menyuarakan masyarakat kelas bawah, para
cendekiawan di masa itu juga kembali kepada mazhab
Chicago untuk mencocokkan argumentasi tentang
validitas internal dan eksternal. Zaman keemasan ini
memiliki arti dalam mewujudkan keyakinan pada
kekuatan masyarakat dan bertahan pada gagasan-
gagasan emansipatoris.
Jenis-jenis Etnometodologi :

1.Studi Setting institusional

2.Analisis percakapan
3.Prestasi menurut gender
 Etnometodologi sebagai Metode Penelitian
Kualitatif

1. Etnometodologi merupakan kelompok metode

dalam penelitian kualitatif yang memusatkan
kajiannya pada realitas yang memiliki penafsiran
praktis.
2. Etnometodologi merupakan strategi yang dapat
dilakukan melalui analisis wacana (discourse
analysist)
3. Etnometodologi memiliki keunggulan dalam
menghampiri kehidupan empirik/pengamatan
4. Etnometodologi menitikberatkan pada pemahaman
diri dan pengalaman hidup sehari-hari.
Kelebihan dan Kekurangan Etnometodologi

A. Kelebihan Etnometodologi :
1. Longitudinal
2. Baik prilaku nonverbal maupun verbal
3. Etnometodologi memberikan satu pemahaman tentang
bagaimana narasumber menyadari atau merasa benar-
benar dalam keadaan sadar dan mengerti terhadap
daftar pertanyaan yang ada dan bagaimana mereka
menjawabnya.
4. Etnometodologi memberikan satu pemahaman tentang
kekonsistenan reliabilitas yang terkadang didapat lewat
koder-koder (penyandi) yang mengikuti aturan akal
sehatnya.
Lanjutan...

B. Kelemahan Etnometodologi
1.Produk
2.Studi dalam skala luas
 PERBEDAAN FENOMENOLOGI DAN
ETNOMETODOLOGI

Fenomenologi mengkaji tentang apa dan

bagaimana pemahaman individu terhadap
fenomena sosial, yang dibangun dari
tipefikasi yang saling bertautan, menciptakan
makna-makna tertentu sebagai pengetahuan
umum yang diterima apa adanya, dan
dipertukarkan dengan orang lain.
 MENGENAL LEBIH JAUH
ETNOMETODOLOGI GARFINKEL

Etnometodologi pertama kali diperkenalkan

oleh Harold Garfinkel 1967.Etnometodologi
merupakan suatu studi empiris tentang
bagaimana orang menanggapi pengalaman
dunia sosialnya sehari-hari.Etnometodologi
mempelajari realitas sosial atas interaksi yang
berlangsung sehari-hari.
 Sekian
Dan
Terima kasih