3/27/2010

IDENTITAS MATA KULIAH

M.K. DASAR-DASAR
• Judul MK : DASAR-DASAR ARSITEKTUR LANSKAP
ARSITEKTUR LANSKAP • Kode/SKS : ARL 200
• Bobot SKS : 3 SKS (2-3)
ARL 200
• DESKRIPSI SINGKAT: Mata kuliah ini mengenalkan dan
menjelaskan ruang lingkup arsitektur lanskap dan
KUIS AWAL KULIAH: sejarah pertamanan di dunia dan Indonesia;
Apa yang Saudara ketahui dengan “Arsitektur menerangkan proses perencanaan, desain dan
Lanskap”? pengelolaan lanskap; mengkaji kendala-kendala
perencanaan; mengenalkan iklim dan implikasinya pada
(Tulis pada selembar kertas, waktu 3 menit, desain; mendiskusikan pemilihan tapak dan analisisnya;
dikumpulkan) membahas pertimbangan ruang (exterior space),
organisasi struktur tapak, tempat tinggal dan komunitas
manusia dari skala kota, daerah hingga mencapai
lingkungan kehidupan yang nyaman.

• Diberikan pada semester : Ganjil

• Departemen : Arsitektur Lanskap
• Jumlah Pertemuan : 14 kali (2 x 50 menit/kuliah)
• 14 kali (3 x 50 menit/ praktikum)

• Dosen : Prof. Dr. Ir. Hadi Susilo Arifin,MS. & Tim

ORGANISASI MATERI
» Kuliah diasuh: Dr. Tati Budiarti & Dr Setiahadi
» Praktikum diasuh oleh 1 asisten dosen (Dr. Syartinilia
GBPP ARL 200
Wijaya) dan 1 asisten mahasiswa

• Sifat mata kuliah : Wajib Mayor/minor, Supporting

Course dan Service Inter-Dept
• Jumlah mahasiswa : 60 - 90 orang/kelas

7. Menerangkan tanaman 8. Menerangkan survey 9. Menerangkan desain

dan desain penanaman tapak dan keteknikannya lanskap dan konstruksi TIU: Setelah menyelesaikan mata kuliah ini, mahasiswa akan dapat
dalam taman/lanskap (engineering) menerangkan alam sebagai latar belakang dan dasar untuk seluruh
aktivitas manusia, menerangkan kendala- kendala dalam perencanaan,
hubungan iklim dan implika- sinya terhadap disain, seleksi dan analisis
tapak, serta me- mahami aspek spasial, Lanskap visual, sirkulasi, struktur
Lanskap, pemukiman dan komunitas masyarakat, serta aspek lingkungan
dari kota hingga daerah.
6. Menerangkan pergerakan dan jaringan sirkulasi

5. Menerangkan view dan kualitas lanskap 12. Menerangkan 13. Menjelaskan etika dan 14. Menjelaskan informasi
preservasi lanskap kebijakan lahan dan teknologi di bidang
ARL

2. Menerangkan sejarah & 3. Menerangkan aspek- 4. Menerangkan

arah perkembangan ilmu & aspek ekologis dan tentang tapak dan
pengetahuan ARL (Art & Arch) budaya dalam ARL ruang 11. Menerangkan pengelolaan lanskap

10. Menerangkan lanskap dan perencanaan wilayah

1. Menerangkan definisi & pengertian, lingkup kegiatan (taman, lanskap & lingkungan,
tropical landscape)

1
 3/27/2010

DAFTAR BUKU ACUAN

Buku Utama: Simonds, JO. 1983. Landscape Architecture. A manual
of site planning and design. McGraw-Hill Book Company. 331p.

Buku Penunjang:
• Carpenter, P.L., T.D. Walker and F.O. Lanphear. 1975. Plants in
the Landscape. W.H. Freeman & Co. San Fransisco. 481.
KONTRAK PERKULIAHAN
• Laurie, … Introduction to Landscape Architecture.
• Lyle, J.T. 1994. Regenerative Design for Sustainable
Development. John Wiley & Sons, Inc. New York. 338p.
• Parker, J. and P. Bryan. 1989. Landscape Management and
Maintenance. Billing & Sons Limited, Worcester. 177p.
• Walter, B., L. Arkin, and R. Crenshaw. 1993. Sustainable Cities:
concepts and strategies for eco-city development. Eco-Home
media, Los Angeles. 354p.
• Wekerle, G.R. and C. Whitzman. 1995. Safe Cities: guidelines for
planning, design and management. Van Nostrand Reinhold, New
York. 206p.

MANFAAT PERKULIAHAN STRATEGI PERKULIAHAN

• Mata kuliah ini ditawarkan agar mahasiswa
memahami bahwa penataan ruang luar harus
berdasarkan pertimbangan yang masak dengan
latar belakang pengetahuan terhadap alam
untuk tujuan mencapai kesejahteraan dan
kenyaman manusia, serta tetap
mempertahankan keberlanjutan lingkungan.
Mata kuliah ini dapat memberikan pemahaman
kepada mahasiswa bagaimana proses berpikir
lengkap merencana, merancang, melaksana
hingga mengelola suatu lanskap dapat
dikerjakan dengan melakukan pendekatan
fungsi maupun estetika
• Perkuliahan ini menggunakan strategi dan
metoda tatap muka di dalam kelas untuk
membahas topik yang telah ditetapkan. Diskusi
interaktif dilakukan terutama dalam pembahasan
masalah-masalah yang aktual. Pemberian tugas
terstruktur juga dilakukan untuk
mengembangkan pemahaman mahasiswa
terhadap topik atau pokok bahasan dalam
perkuliahan. Hasil-hasil penugasan pengamatan
di lapang saat praktikum wajib disusun dalam
bentuk laporan.

TATA TERTIB & TUGAS-TUGAS KRITERIA PENILAIAN

Hal yang wajib diperhatikan oleh dosen dan wajib dikerjakan
mahasiswa dalam mengikuti perkuliahan ini adalah:
• Daftar kehadiran harus diisi oleh mahasiswa dan diparaf
oleh dosen, asisten dosen dan asisten mahasiswa pada
setiap akhir perkuliahan.
• Setiap Dosen dan Asisten Dosen, Asisten Mahasiswa
wajib mengisi berita acara perkuliahan/praktikum yang
tersedia pada stopmap daftar hadir mahasiswa.
• Kehadiran dalam perkuliahan maupun dalam praktikum
>80 % (memenuhi syarat untuk mengikuti UTS dan UAS)
• dicapai mahasiswa ada pada border.
Setiap bahan bacaan perkuliahan baik buku teks, diktat,
handout maupun bacaan/artikel lain yang aktual harus
dibaca sebelum mengikuti kuliah.
•
Evaluasi dilakukan 2 kali, yaitu Ujian Tengah Semester
(UAS) diselenggarakan pada Minggu VIII dan Ujian Akhir
Semester (UAS) diselenggarakan pada Minggu XVI.
Kriteria penilaian dalam mata kuliah ini dilakukan dengan
mempertimbangkan komponen-komponen, sbb:
• Kehadiran dalam perkuliahan >80 % (memenuhi syarat
untuk mengikuti UTS dan UAS)
• Bobot Penilaian: UTS = 30 %; UAS = 40 %;
Tugas-tugas praktikum = 30 %
• Bila diperlukan, ujian remedial hanya dilakukan pada
bahan UAS (dengan syarat nilai UAS sebelumnya akan
digugurkan lebih dulu) apabila nilai angka mutu yang
• Nilai Mutu: A : > 76 – 100 B : > 66 – 76
C : > 56 – 66 D : > 46 – 56
E : lebih kecil atau sama dengan 46
ATAU menggunakan sebaran NORMAL

2
 3/27/2010

DEFINISI, PENGERTIAN &

RUANG LINGKUP DEFINISI & PENGERTIAN
ARSITEKTUR LANSKAP

TERMINOLOGI
• Architecture  English
• Landscape : English • Arche (baik) ; techne (ahli)
• Landshap(p) : Dutch • Arsitektur  Indonesian
• Landschaft : Germany • Arsitek : orang yang profesional di bidang
• Paysage : French arsitektur
• ランドスケープrandosukeepu : Japanese • di Bali : Undagi (manusia utama)
• Landskap : Malay • di India : Ma’moer (pencipta kemakmuran)
• Lanskap : Indonesian • di Jawa : Empu (pencipta)

DEFINISI ARL
DEFINISI LANSKAP
ARSITEKTUR LANSKAP • Karakter total suatu wilayah (von Humboldt)
• Lanskap berhubungan dalam totalitas
keseluruhan secara fisik, ekologis dan geografi,
ARSITEKTUR LANSKAP pengintegrasian seluruh proses-proses dan pola-
pola manusia dan alam (Naveh, 1987)
ARCHITECTURE (INGGRIS) LANDSCAPE (INGGRIS) • Lanskap sebagai area lahan heterogen
menyusun sebuah cluster interaksi ekosistem-
ekosistem yang berulang pada bentuk yang
sama pada setiap bagian (Forman & Godron,
ARSITEK LANSKAP 1986)
UNDAGI (BALI), EMPU (JAWA), MA’MOER (INDIA)

MK ARL 200-07/01

3

• Konfigurasi khusus dari topografi, penutupan
vegetasi, tata guna lahan dan pola pemukiman
yang membatasi beberapa idea aktivitas dan
proses alam dan budaya (Green et al., 1996).
• Lanskap sebagai sebidang lahan yang kita lihat
secara komprehensif di sekitar kita, tanpa
melihat secara dekat/secara tertutup pada
komponen tunggal, dan yang terlihat familiar
dengan kita.
• Lanskap bagian luas dari suatu teritori,
homogen untuk beberapa karakter yang dapat
membedakan tipe-tipe berdasarkan hubungan
antar elemen-elemen baik secara struktural
maunpun secara fungsional.
Flora
Iklim mikro
Vegetasi Manusia
dan makro
Air LANSKAP
Bentuk
Tanah Fauna
Lahan
Batuan
Faktor Pembentuk Lanskap, Unsur dan Interelasinya
ARSITEKTUR LANSKAP
Bidang ilmu (science) dan seni (art) yang
mempelajari pengaturan ruang dan massa di alam
terbuka, dengan mengkombinasikan elemen-
elemen lanskap alami ataupun buatan manusia,
baik secara horisontal maupun vertikal, dengan
segenap kegiatannya, agar tercipta karya
lingkungan yang secara fungsional berguna dan
secara estetika indah, efektif, serasi, seimbang,
teratur dan tertib, sehingga tercapai kepuasan
rohani dan jasmaniah manusia dan mahluk hidup
di dalamnya.
3/27/2010
LANSKAP
Wajah dan karakter lahan/tapak bagian dari
muka bumi ini dengan segala kegiatan
kehidupan dan apa saja yang ada di
dalamnya, baik bersifat alami, non alami
atau keduanya, yang merupakan bagian
atau total lingkungan hidup manusia beserta
mahluk lainnya, sejauh mata memandang,
sejauh segenap indra dapat menangkap
dan sejauh imajinasi dapat membayangkan.
UNSUR PEMBENTUK LANSKAP
TOPOGRAFI
MANUSIA
AIR IKLIM
LANSKAP
BENTANG ALAM
HEWAN VEGETASI
GEOLOGI TANAH
TATA GUNA LAHAN
Form : bukit, lembah, pantai, danau, laut, topografi, dll
Features: hujan, suhu, kabut, RH, air tanah, dll.
Forces : angin, pasut laut, aliran udara, proses pertumbuhan, petir, erosi,
radiasi matahari, dll.
ARSITEK LANSKAP
Insan profesional yang mendapat pendidikan
akademik di perguruan tinggi dalam bidang ilmu
dan seni arsitektur lanskap dan aktif dalam
kegiatan perancangan, perencanaan dan
pengelolaan lanskap.
Sertifikasi profesi diberlakukan mulai 1 April
2002 dan dikeluarkan oleh Badan Sertifikasi
Keahlian Arsitektur Lanskap (BSKAL).
4

DESIGNER : perancang
Landscape Design (disain, rancangan, ripta, pola):
pengorganisasian dari unsur disain sehingga
tercipta hasil karya arsitektur lanskap tertentu.
Prinsip disain: tema, gradasi, repetisi, kontras
Unsur disain: garis, bentuk, ukuran, warna, arah,
aroma, bunyi, dll.
PLANNER : perencana konsep
Landscape Planning : perencanaan lanskap
MANAGER : pengelola
Landscape Management / Administration/
Maintenance : Pengelolaan Lanskap/
Pemeliharaan lanskap
STREETSCAPE RURAL LANDSCAPE
CITYSCAPE SEASCAPE/COASTAL LANDSCAPE
ASPEK ARSITEKTUR LANSKAP
1. Perencanaan Lanskap (Landscape Planning)
2. Perancangan Lanskap (Landscape Design)
3. Pengelolaan Landscape (Landscape Management)
3/27/2010
 Humanscape: lanskap yang dipersepsi seseorang
sesuai latar belakang/kebudayaannya
 Streetscape: pemandangan/lanskap di sepanjang
koridor jalan. Jalan yang alami dengan jalur hijaunya,
high way, jalan dengan penambahan lampu hias di
trotoar, jalan dengan papan advertensi
 Cityscape: pemandangan/lanskap di seputar kota.
Performance pengaturan hard & soft materialnya.
Bagaimana pengaturannya -- Planologi.
 Ruralscape: pemandangan/lanskap di daerah pedesaan
di mana lanskap alami dan lanskap pertanian dominan.
 Seascape: pemandangan/lanskap laut, bentangan di
atas permukaan maupun di dalamnya.
 Earthscape: total alam.
RUANG LINGKUP
1. PERENCANAAN
Manusia secara alami mencari keharmonisan/
keseimbangan tak menyukai kekacauan,
kejelekan, sesuatu yang tak sesuai, seimbang, dll.
Perencanaan lanskap tak hanya bergerak dalam
perencanaan fisik saja, tetapi mencakup seluruh
aspek kemanusiaan (to satisfy the complete
human being).
5
 3/27/2010

PROSES PERENCANAAN LANSKAP

PLANNER: menyesuaikan dengan keinginan-
keinginan manusia; mengkreasikan suatu
lingkungan yang baik untuk kehidupan
manusia: “a better environment, a better
way of life”
Perencana: tidak hanya bekerja dg. areal,
ruang, material saja, tetapi dengan instinct
dan perasaan; konsep dan ide untuk
memenuhi harapan perencana & pemakai.
Dimulai dari pemilihan tapak sampai
pekerjaan/proyek itu selesai. Hal ini berhubungan
dengan pengetahuan dan penghayatan:
1. Forms, forces, features of the natural and man
made landscape.
2. Site selection, site analysis, site planning
3. Use areas
4. Creation of meaningful spaces (use, form,
materials and color)
5. Optimum site structure results
6. Traffic
7. Composition of structures
8. Etc.

Elemen Lanskap Mayor: elemen lanskap yang

Dalam perencanaan
lanskap kita bekerja hanya sedikit sekali dapat diubah. Kita harus
dengan ALAM untuk menerimanya dan dalam perencanaan harus
MANUSIA, dengan Yang dimasukkan/ diadaptasikan.
menggunakan seni (ART) Form: bukit, lembah, pantai, danau, laut,
Yin
dan ilmu (SCIENCE). topografi, etc.
Features: hujan, suhu, kabut, RH, water table,
Alam/landscape: major
etc.
element and minor
THAOISM Forces: angin, pasang surut air, aliran udara,
element of landscape.
proses pertumbuhan, petir, erosi, radiasi
Manusia: laki-laki, wanita, matahari, etc.
anak-anak. Elemen Lanskap Mayor: harus diperhatikan
dalam perencanaan penempatan kota, zonasi
community.

Elemen Lanskap Minor: elemen yang dapat

dimodifikasi, misal: bukit (hills), hutan
tanaman (woods), kanal, rawa, dll.

Teknik
Alternatif yang dapat dijalankan mengubah ARL Arsitektur
elemen lanskap minor:
1. Mempertahankan/preservation
2. Mempertegas/accentuation
Planologi

3. Mengubah/alteration
4. Merusak/destruction
INTEGRATED PLAN CONCEPT

6
 3/27/2010

2. PERANCANGAN Produk Rancangan

• Landscape Design (disain, rancangan, ripta, • Presentasi gambar detil dalam skala tapak:
pola): pengorganisasian dari unsur disain denah, desain penanaman (planting desain),
tampak depan, tampak samping, tampak
berdasarkan prinsip desain sehingga tercipta
burung, perspektif, hingga gambar potongan.
hasil karya arsitektur lanskap tertentu.
• Presentasi Maket
• Prinsip desain: tema, gradasi, kontras,
• Presentasi tertulis: spesifikasi dan rencana
kontrol
anggaran biaya (RAB).
• Unsur desain: garis, bentuk, ukuran, warna,
arah, aroma, bunyi, dll.

PROSES KERJA TAHAP DESAIN KONSEP

Hasil revisi tahap riset dan

analisa

Riset Penyusunan konsep awal

Gambar-gambar konteks,
Penyusunan konsep lanskap
dan design layers

Diskusi dengan klien PENGEMBANGAN DESAIN

(Design Development)
Gambar-gambar ilustrasi
Quantity Pematangan konsep awal dua dimensi dan tiga
Surveyor (QS) dimensi serta potongan.

Diskusi dengan klien

Revisi desain konsep

PROSES KERJA TAHAP PENGEMBANGAN DESAIN

Hasil revisi tahap desain
konsep
Tahap Awal Pengembangan Desain
3. PENGELOLAAN
Proses Desain I

Quantity Siteplan Potongan Draft Siteplan Pengelolaan program; estimasi tenaga kerja
Surveyor (QS)
Material
Draft Gambar Potongan
Draft Panel
dan biaya

Diskusi dengan klien • Penyusunan tujuan pengelolaan

Diskusi dengan konsultan lain
Tahap Akhir Pengembangan Desain
• Perencanaan pelaksanaan pengelolaan
Supplier Proses Desain II • Pelaksanaan pemeliharaan
Siteplan Potongan
Quantity
Surveyor (QS) Material
• Pemantauan pelaksanaan dan perencanaan
ulang bila diperlukan.
Presentasi Final Pengembangan Final Siteplan
Final Gambar Potongan
Desain Final Panel

Revisi tahap pengembangan desain

7
 3/27/2010

Kebijakan Pengelolaan Lanskap Pengelola Lanskap

1. Membina hubungan keselarasan antara manusia
dengan lingkungannya: • Pemerintah dalam segala tingkatan
manusia ~ masyarakat
• Pejabat “dalam perusahaan” swasta
manusia ~ lingkungan
• Pemuka Adat dan Agama (Informal
manusia ~ Tuhan pencipta
2. Melestarikan sumber alam secara kontinyu
Leaders)
3. Meningkatkan kualitas hidup manusia  mencegah • Perseorangan
kemerosotan mutu dan meningkatkan mutu
lingkungan
4. Mencegah manusia sebagai perusak lingkungan
pembina lingkungan

INISIASI KESEPAKATAN

Terimakasih
SURVAI &
INVENTARISASI

ANALISIS

SINTESIS Selamat Menunaikan Ibadah

PROSES
PERSIAPAN KONTRAK
Puasa dan Sampai ketemu
PELAKSANAAN PROYEK
di minggu ke 2
PENGELOLAAN DAN
PEMELIHARAAN