MICHAEL BELEKUM
Ketua Unit Ekstra Kurikulum
IPGK tun Abdul Razak
0128992178 @ michaelbelekum@gmail.com
1. Konsep Budi Bahasa dalam
Masyarakat Malaysia
Pengertian Budi
Pengertian Bahasa
Pengertian Budi Bahasa
KULIAH 1 Ciri-ciri Budi Bahasa
(2 K , 2T) Budi Bahasa dalam Masyarakat Malaysia
Menghuraikan amalan
Menyatakan ciri-ciri budi
berbudi Bahasa masyarakat
Bahasa
Malaysia
Membincangkan
Menghuraikan konsep budi, kepentingannya berbudi
bahasa, dan Budi bahasa bahasa dalam masyarakat
Malaysia.
Pengenalan
• Bincangkan secara
berkumpulan (10 minit)
peribahasa masyarakat
Malaysia yang menekankan
konsep berbudi Bahasa.
Aktiviti Riadah
Fikir-fikirkan
• Bincangkan secara
berkumpulan (10 minit)
contoh-contoh amalan
berbudi Bahasa masyarat
Malaysia
Tidak memaling muka ke tempat lain apabila
bercakap
Elak menyampuk atau mencelah percakapan orang
lain sehingga terhenti atau idea asal orang itu hilang
Amalan
Jangan lakukan kerja lain ketika seseorang bercakap
Berbudi
Bahasa Menyatakan sesuatu perkara dengan tertib dan baik
• Budi didefinisikan sebagai akal, kebijaksanaan atau sifat baik, perbuatan baik dan
kebajikan (DBP:2002)
• Budi ialah akal, kebijaksanaan, perangai dan akhlak yang baik. Tarifkan ini
melibatkan perbuatan dan tingkah laku yang baik
Pengertian Budi
TAKRIFAN BUDI DALAM PELBAGAI BANGSA
Fikir-fikirkan
• Adakah terdapat pandangan yang berbeza terhadap
konsep budi dalam masyarakat Malaysia?
• Contoh:
• Melayu
• Cina
• India
• Iban
• Bidayuh
• Orang Ulu
• Kadayan Dusun dll
Ferdinand De Saussure (1993) –
bahasa ialah satu sistem isyarat yang
berupa gabungan makna dengan
bayangan bunyi yang bersifat psikologi
Asmah Haji Omar (1998) mentakrifkan Bahasa sebagai frasa atau petunjuk kepada
sesuatu budaya. Bahasa mencerminkan kebudayaan penuturnya iaitu cara hidup,
persekitaran fizikal dan sosial masyarakat tersebut.
Kamus Dewan (2002: 87) mencatatkan maksud bahasa ialah sistem lambang bunyi
suara yang dipakai sebagai alat perhubungan dalam lingkungan satu kelompok
manusia, dan percakapan yang baik, tingkah laku yang baik, dan sopan santun.
PENGERTIAN BAHASA
John B. Carol juga meninjau bahasa dari sudut linguistik yang merupakan sistem bunyi vokal
berstruktur dan urutan-urutan bunyi.
Wilhelm Von Humboldt seorang sarjana Jerman, mendefinisikan bahasa sebagai sintesis
bunyi.
Sapir (1921) mentakrifkan bahasa sebagai kaedah yang bukan naluri bagi manusia untuk
menyampaikan idea, perasaan, emosi dan keinginan melalui simbol yang lahir secara sedar
Block dan Trager (1942) mentakrifkan Bahasa sebagai satu sistem lambing bunyi vokal yang
bersifat arbitrari dan digunakan oleh anggota masyarakat untuk berkomunikasi
PENGERTIAN BAHASA
Budi bahasa merujuk kepada
tutur kata, kelakuan, sopan
santun dan tatatertib, akal
kebijaksanaan dan perbuatan
Pengertian kebajikan tercantum dalam
Budi Bahasa kata-kata mulia, dengan kata
lain, setiap gerak laku, tutur
kata, tata hidup, pemikiran
dan perasaan baik terhadap
orang lain.
Berbudi bahasa memperkukuh lagi pengertian budi
dan bahasa sebagai percakapan yang baik, elok dalam
tutur kata, halus tutur kata, hormat, bijaksana, tinggi
budi bicara, pemurah, belas kasihan, beradab,
bersopan santun, bertatatertib, berbudi pekerti mulia,
tingkah laku yang baik dan akhlak yang mulia.
Berbudi
bahasa PERBUATAN/
TINGKAH LAKU
MIMIK BAHASA
MUKA BADAN RESPON
6 CIRI-CIRI ORANG BERBUDI BAHASA
Bertimbang rasa
Bertoleransi
Bertolak ansur
Bersopan santun
Ramah mesra
Tidak mementingkan diri
(Faridah Nazir et al.. 2015)
Fikir-fikirkan
(Masa: 15 minit)
KUMPULAN 4: KUMPULAN 5: KUMPULAN 6:
BERSOPAN SANTUN RAMAH MESRA TIDAK
MEMENTINGKAN
DIRI
• Perasaan bertimbang rasa merupakan
sebahagian daripada sikap terpuji
mengira perbezaan latar belakang
CIRI 1: sesuatu kaum bertindak atau
melakukan sesuatu perkara agar tidak
BERTIMBANG menyinggung perasaan orang lain
RASA memahami pendapat yang berbeza
dan belajar menyesuaikan diri dengan
orang lain
• bersikap sabar
• sikap dapat menerima atau
menghormati pendapatan, fikiran
dan kepercayaan orang lain
• tidak hanya mementingkan atau
CIRI 2: menguntungkan bagi sebelah pihak
TOLERANSI semata-mata
• tidak terlalu mengira bila berbuat baik
sesame orang lain
• mudah memaafkan kesalahan orang
lain
• tidak hanya mementingkan
atau menguntungkan bagi
sebelah pihak semata- mata
CIRI 3: • tidak terlalu mengira bila berbuat
TOLAK ANSUR baik sesama orang lain
• mudah memaafkan kesalahan
orang lain
• lemah-lembut
• tidak angkuh, tidak
CIRI 4: menunjuk-nunjuk dan tidak
Bersopan- sombong dalam pergaulan
santun dengan orang lain
• perilaku yang sopan
• mudah diajak berunding
• mesra dan memberi
CIRI 5: senyuman
Ramah mesra • penyabar dan tidak emosional
• tidak hanya memerhatikan
kepentingannya sendiri, tetapi
CIRI 6: kepentingan orang lain juga
Tidak • selalu tolong menolong antara
satu sama lain
mementingkan
• memberi bantuan kepada orang
diri sendiri yang memerlukankan bantuan
Fikir-fikirkan
Suka
Berjasa Berbakti
menolong
(Mustafa Hj Daud ,1995)
Ciri-Ciri
Berbudi MERENDAH
DIRI
SABAR SIKAP
POSITIF
Bahasa
masyarakat
anak
• para remaja perlu sentiasa menggunakan tutur kata yang sopan,
bertegur sapa, sedia memohon maaf, membiasakan diri memberi
salam atau ucap selamat dan bantu-membantu ibarat berat sama
dipikul, ringan sama dijinjing.
• syarikat pengangkutan melekatkan pelbagai iklan dan cogan kata
pada kenderaan awam
• warga pendidik hendaklah menggunakan bahasa yang sopan apabila
berinteraksi dengan pelajar.
• Mengadakan Kempen Budi Bahasa
Nyatakan peranan guru dalam
Jawapan pemupukan amalan budi bahasa
dalam kalangan murid sekolah.
Amalan • Menjadi teladan kepada murid-murid
Budi Bahasa • Memberi galakan kepada murid-murid
apabila mereka berbudi bahasa dan
dalam • memberi teguran apabila murid-murid
masyarakat tidak berbudi bahasa kepada orang lain.
• menjelaskan kepentingan mengamalkan
amalan budi bahasa
• Membudayakan amalan budi bahasa
dalam kalangan murid
Tutur Kata (Percakapan yang bersopan dan lemah
lembut.)
Kelakuan (Tingkah laku yang baik dan hemah tinggi)
BUDI BAHASA Sopan Santun (Budi pekerti yang luhur, mulia dan
baik.)
DALAM Tatatertib (Peraturan yang perlu diikuti oleh
MASYARAKAT seseorang dalam kelakuan serta tingkah laku.)
Akal ( Boleh berfikir dengan rasional dan baik
MALAYSIA sebelum bertutur.)
Kebijaksanaan (Pandai dalam memilih perkataan
atau ayat untuk bertutur.)
Perbuatan Kebajikan (Memberi bantuan kepada
orang yang berada dalam kesusahan.)
Fikir-fikirkan