Anda di halaman 1dari 10

KEBIJAKAN DAN

SISTEM PENDIDIKAN
DI INDONESIA
MENURUT UNDANG UNDANG NO 20 TAHUN 2003 DAN
PERATURAN PEMERINTAH

Oleh
Rike Septiana Damayanti dan Sutan Sasmita M.R
SISTEM PENDIDIKAN
NASIONAL
UNDANG UNDANG NO 20 TAHUN 2003

keseluruhan komponen pendidikan yang


saling terkait secara terpadu untuk
mencapai tujuan pendidikan nasional.
2
Input Sistem Pendidikan

Instrumental
Input : Enviromental
Raw Input :
Peserta Didik Kurikulum Input :
Dan Lingkungan
Pendidik

3
KOMPONEN DARI SISTEM PENDIDIKAN

TUJUAN PESERTA DIDIK PENDIDIK


PEMBELAJARAN Individu yang berusaha Tenaga kependidikan yang
mengembangkan potensi berkualifikasi
Tujuan Nasional, Tujuan
Pendidikan Nasional, Tujuan
Institusional, Tujuan
Instruksional

JENJANG KURIKULUM PEMBELAJARAN


PENDIDIKAN Perangkat rencana dan Interaksi peserta didik dengan
pengaturan yang dijadikan pendidik dan sumber belajar.
Tahapan pendidikan sesuai
pedoman penyelenggaraan
dengan tingkat perkembangan
pendidikan.

4
KOMPONEN DARI
KOMPONEN DARI SISTEM
SISTEM PENDIDIKAN
PENDIDIKAN

PENGAWASAN STANDAR PEMBIAYAAN


MUTU NASIONAL Mengatur manajemen keuangan
Kegiatan penilaian kelayakan Kriteria minimal tentang sistem
berdasarkan kriteria yang pendidikan nasional
ditetapkan

SUMBER DAYA DEWAN


Segala sesuatu yang PENDIDIKAN
dipergunakan dalam
Lembaga pendidikan yang peduli
penyelenggaraan pendidikan
dengan pendidikan
5
Definisi Kebijakan

“Kebijakan Pendidikan adalah


suatu tindakan berupa aturan yang
menuntuntu konsistensi perilaku
semua pihak yang terlibat yang
diatur pemerintah dalam bidang
pendidikan”

6
Tiga Pilar Kebijakan Pendidikan
UNDANG UNDANG NO 20 TAHUN 2003

Pemerataan dan Good governance


Mutu relevansi dan daya
perluasan akses akuntabilitas dan
saing pendidikan
pendidikan pencitraan publik
• Perluasan pendidikan wajib • Pengembangan kompetensi
belajar pada jalur non formal tenaga pendidik dan • Penataan regulasi pengelolaan
• Perluasan akses SLB dan kependidikan pendidikan
• Perbaikan dan pengembangan
sekolah inklusif sarana dan prasarana • Peningkatan pencitraan publik
• engembangan layanan khusus
bagi anak usia wajib belajar di
daerah terpencil, daerah yang
penduduknya jarang dan terpencil
(SD kecil, SD/SMP satu atap)

7
Karakteristik Kebijakan Pendidikan

01 02 03 04 05 06

Memiliki Dibuat oleh


Memenuhi Dapat di Memiliki
Memiliki tujuan konsep yang
aspek legal evaluasi Sistematika
pendidikan operasional berwenang
formal

8
Contoh Kebijakan di Bindang Pendidikan

Pergantian kurikulum

Bantuan dana operasional sekolah (BOS)

Penerapan pendidikan budaya dan karakter

Penerapan muatan lokal dan keterampilan sebagai


matapelajaran

Pembentukan komite sekolah

9
THANK
YOU

Anda mungkin juga menyukai