ASIA TENGGARA ZAMAN

PERANG DUNIA 1
REGULER C 2019
PENDIDIKAN SEJARAH
UNIMED
• Perang ini dimulai dari 1914-1918
• Perang ini melibatkan blok sekutu dan blok
sentral
• Penyebab khususnya adalah pembunuhan
terhadap putra raja Austria-Hongaria
• Akhir dari perang ini adalah pembentukan
Liga Bangsa-Bangsa
NEGARA YANG IKUT
TERLIBAT
NEGARA YANG IKUT
TERLIBAT
NEGARA YANG IKUT
TERLIBAT
NEGARA YANG IKUT
TERLIBAT
NEGARA YANG IKUT
TERLIBAT
BLOK DALAM PD I

BLOK SEKUTU
(ENTENTE) BLOK SENTRAL
1

3
P
E
N
Y
E
B
A
B
FRONT DI DALAM PERANG
DUNIA 1
AKHIR DARI PERANG DUNIA
1
• Perang Dunia 1 mencapai akhirnya pada 11
November 1918
• Perjanjian damai, yaitu Perjanjian Versailles,
ditandatangani pada tanggal 28 Juni 1919.
Perjanjian ini sekaligus menamatkan episode
Perang Dunia 1 dan memancing amarah
Jerman.
• Blok Sentral mengalami kekalahan telak
dalam sejarah
DAMPAK PERANG DUNIA 1
INDONESIA
Indonesia pada Perang Dunia 1 masih dijajah
Belanda. Namun, Perang Dunia 1 secara tidak
langsung mengubah arah kebijakan Belanda.
Pemberian pendidikan kepada Indonesia, akses
pengairan bagi pertanian dan berbagai kebijakan
Politik Etis Belanda mampu mengangkat sedikit
Indonesia. Kelak, system pendidikan Belanda
memunculkan tokoh pergerakan nasional.
MYANMAR
MYANMAR DAHULU DIJAJAH INGGRIS. PERANG DUNIA
1 BENAR-BENAR MEMBERIKAN SEMANGAT TERSENDIRI
BAGI MYANMAR. PASALNYA, SEJUMLAH HAL YANG
TERJADI PADA PERANG DUNIA 1 TURUT MEMBERIKAN
SEMANGAT NASIONALISME BAGI MYANMAR. NAMUN,
PERKEMBANGAN NASIONALISME MYANMAR BARU
TERLIHAT SETELAH PERANG DUNIA 1 USAI.
FILIPINA
FILIPINA MERUPAKAN BAGIAN JAJAHAN DARI
AMERIKA SERIKAT. DAHULUNYA, FILIPINA
DIJAJAH OLEH SPANYOL. TETAPI, MELALUI
PERJANJIAN PARIS, SPANYOL MENYERAHKAN
WILAYAH JAJAHANNYA KEPADA AMERIKA
SERIKAT. FILIPINA PADA PERANG DUNIA 1
DIDUGA HANYA DIGUNAKAN AMERIKA SERIKAT
SEBAGAI LUMBUNG PERANG SAJA.
ASIA TENGGARA DARATAN
KONDISI DI INDOCHINA MENGALAMI KEMIRIPAN
DENGAN KONDISI DI NEGARA LAIN. BERBAGAI
WILAYAH DI INDOCHINA TENGAH BERJUANG
MENDAPATKAN KEMERDEKAAN. PADA SAAT
PERANG DUNIA 1, PERAN VIETNAM MENGUAT
UNTUK MEREBUT KEMERDEKAAN DARI TANGAN
PRANCIS.
MUANGTHAI
LAIN HALNYA DENGAN NEGARA LAIN YANG
TERUS BERUSAHA MEREBUT KEMERDEKAAN,
THAILAND TAMPAKNYA HANYA BERUSAHA
MEMPERTAHANKAN WILAYAH KEKUASAANNYA
DARI KESULTANAN ISLAM, PATTANI YANG
BERADA DI SELATAN THAILAND,.
MODEL: PICTURE AND
PICTURE
• Guru menyampaikan kompetensi yang ingin dicapai
• Guru menyampaikan materi sebagai pengantar
• Guru memperlihatkan gambar yang berkaitan dengan
materi
• Guru menunjuk atau memanggil siswa secara
bergantian memasang gambar menjadi urutan yang
logis
• Guru menanyakan alasan mengurutkan gambar
tersebut
• Dari urutan gambar yang ada, guru memulai
menanamkan kompetensi yang ingin dicapai
• Kesimpulan