TAJUK:PENGURUSAN

Tutorial 1 GRAFIK
EDUP 3043 Ahli Kumpulan:
Pengurusan Bilik •Khoo Lin Fang
Darjah Dan •Adam Izwan Bin Ramlan
Tingkah Laku
Dibimbing oleh: Puan Anis Salwa Ahmad
@ Adnan
 Perbincangan umum tentang ciri-
ciri guru yang efektif
-kualiti peribadi guru
SOALAN
TUTORIAL
: -kompetensi pengajaran dan
pembelajaran
-amalan dan penghayatan nilai
 Membantu
murid
mencapai
kemajuan diri

Dapat
Membentuk
memahami
suasana
dan
pembelajaran
menguasai
yang kondusif
perbezaan
dan menarik CIRI-CIRI murid
GURU
EFEKTIF

Menggunaka Menguruskan
n masa P&P bilik darjah
dengan dengan
efisien berkesan
 BERAKHLAK & BERMORAL

FLEKSIBEL BERKETERAMPILAN

SABAR
CIRI-CIRI
KREATIF & INOVATIF
BAIK HATI KUALITI
PERIBADI BERINTEGRITI
PENYAYANG GURU
EFEKTIF PROAKTIF
BERSIKAP ADIL
BERTIMBANG RASA

BERPENGETAHUAN & BERKEMAHIRAN TINGGI

BERAMANAH & BERTANGGUNGJAWAB

 Mempunyai
pelbagai aktiviti
Menggunakan yang menarik dan
pelbagai Alat Mampu membantu
seronok yang berfikir secara aras
Bantu Mengajar berpusatkan murid tinggi dan
(ABM) dan mendalam untuk
Pedagogi yang Pendidikan
terkini dalam P&P Sepanjang Hayat

Penyusunan dan Dapat mencapai

pengorganisasian oobjektif dan
matlamat
isi kandungan dan Pengajaran dan
masa dengan Pembelajaran
berkesan secara berkesan

Menyediakan
Merangkumi Kompetensi pengalaman
pelbagai pembelajaran yang
pengetahuan Pengajaran & bermakna dan
dan kemahiran Pembelajaran sesuai dengan
murid
 Amalan dan penghayatan nilai

Profesion keguruan tertakluk

kepada Kod Etika Keguruan

Kod ini disediakan dalam bentuk ikrar &

bertujuan meningkatkan mutu
profesion keguruan

Menyatakan nilai & tingkah laku yang

diterima

Sebagai profesional, guru perlu patuh

kepadaperaturan yang ditetapkan untuk mereka
iaitu Kod Etika Profesion Keguruan.
 Penghayatan Nilai

Tanggungjawab terhadap
murid.

Tanggungjawab terhadap ibu

bapa

Tanggungjawab terhadap
masyarakat dan negara

Tanggungjawab terhadap rakan sejawat

dan profesion keguruan
 SEKIAN
TERIMA KASIH