EDUP3033

MURID DAN PEMBELAJARAN

IMPLIKASI INGATAN DAN LUPAAN

TERHADAP PENGAJARAN DAN
PEMBELAJARAN
PENSYARAH: ENCIK AWANG NAZRUL BIN AG MASRI

DISEDIAKAN OLEH: DORIS TIONG SHU QI

KANG JIA YING

PIENG ZHI HAN

 Ingatan Dalam Penjelasan Psikologi

• Ingatan merupakan proses kebolehan manusia untuk menerima

maklumat, memproses dan menyimpankannya dalam otak,
kemudian mengeluarkannya apabila diperlukan. Contohnya,
menyelesaikan masalah atau aktiviti pengajaran dan pembelajaran
selanjutnya.
• Menurut Fein (1978), beliau mentafsirkan ingatan
sebagai pemprosesan maklumat yang diterima dalam
otaknya, menyimpan dan mengeluarkannya.
• Verno (1980) berpendapat ingatan merupakan bentuk
menyimpan maklumat-maklumat yang bermakna
untuk menjadi pengalaman pada masa hadapan.
 Lupaan dalam Penjelasan Psikologi

• Proses lupaan adalah bertentangan dengan proses ingatan.

Segala maklumat yang telah diterima dalam stor ingatan
tetapi tidak dapat diingat atau dikeluarkan kembali sebagai
tindak balas adalah dilenyapkan dalam proses lupaan.
• Menurut Erikson (1963), lupaan merupakan satu motif di mana
maklumat yang tertentu sengaja dilupai kerana dianggap tidak
penting, kurang seronok atau tidak berguna berdasarkan kesedaran
mental seseorang.
• Maka lupaan ditafsir sebagai kelenyapan atau kehilangan dalam
persepsi seseorang terhadap maklumat-maklumat yang telah
dipelajari.
 Implikasi Ingatan dan Lupaan Terhadap
Pengajaran dan Pembelajaran
Menyediakan set induksi yang
Mengaplikasikan strategi dan
dapat menangkap tumpuan
kaedah pdp yang berpusatkan Memperbanyak pengulangan
murid. Tindakan ini akan
murid dan berasaskan untuk mengukuhkan isi
menghasilkan penumpuan
aktiviti. Murid akan dapat pelajaran yang sedang
perhatian dan pembentukan
mengingat dan memahami jika dipelajari agar surihan ingatan
persepsi yang membantu
mengalami aktiviti dapat dikurangkan.
dalam proses menggarap
pembelajaran secara aktif.
maklumat dan ingatan.

Menggunakan muzik latar yang

Memberi maklum balas
boleh menenangkan minda
secepat mungkin agar murid Membuat rumusan pada awal
supaya maklumat yang
rasa berjaya. Perasaan ini akan dan akhir sesi pembelajaran.
dipelajari dapat diserap secara
membuatkan murid suka dan Minta murid memberikan
langsung ke dalam minda. Dan
seronok melakukan aktiviti contoh untuk menguji ingatan
mampu membantu dalam
pembelajaran dan persepsi.
mengingat fakta yang
mengukuhkan ingatan.
dipelajari. 4
TERIMA KASIH