Peserta Didik dan

Kontak sosial Edukatif

Kelompok 1:
- Henny Triana Nurullita (190621100003)
- Nurul Izzatul Fitriyah (190621100004)
- Niken Wijayanti (190621100018)
- Siti Qomariyah (190621100022)
 1
Pengertian Peserta Didik
Pesertaa didik adalah anggota masyarakat yang berusaha
mengembangkan potensi diri melalui proses pembelajaran
pada jalur pendidikan baik pendidikan informal,
pendidikan formal maupun pendidikan nonformal, pada
jenjang pendidikan dan jenis pendidikan tertentu.
Pengertian Kontak Sosial Edukatif
• Kontak sosial merupakan syarat interaksi yang terjadi antara
dua orang atau lebih. Kontak sosial; langsung dan tidak
langsung.
• Kontak sosial edukatif merupakan komunikasi timbal balik
dalam proses belajar mengajar.
Jenis - Jenis
Kontak Sosial
KELUARGA SEKOLAH MASYARAKAT

Didalamnya terdapat ayah, Sebagai lembaga Merupakan tempat

ibu, dan anak yang pendidikan formal pergaulan sesama
masing-masing saling yang terdiri dari guru manusia dan merupakan
mempengaruhi, saling dan murid. Mereka lapangan pendidikan
membutuhkan, dan di saling berhubungan. yang luas. 
dalamnya terjadinya suatu
a. Stabilisasi a. Gemeinschaft
interaksi satu sama lain.
(persekutuan)
b. fluidity
b.  Gesselschaft
(perbuatan)

4
Anak didik
dan interaksi
sosial ▫ Interaksi sosial anak yang dilakukan ketika di sekolah akan
memberikan pengetahuan baru kepada anak. interaksi sosial
yang terjadi ketika di sekolah akan membentuk komunikasi
dan hubungan antar sesama manusia sebagai makhluk
sosial, yang akan membentuk interaksi edukatif.

5
Interaksi Edukatif

• Interaksi edukatif adalah interaksi yang berlangsung suatu

ikatan untuk tujuan pendidikan dan pengajaran.
• Interaksi edukatif mempunyai tujuan mendidik, untuk
mengantarkan anak didik ke arah kedwasaannya.

6
Ciri-Ciri
Interaksi
Edukatif ▫ Ada tujuan yang ingin dicapai
▫ Ada bahan atau pesan yang menjadi isi interaksi
▫ Ada pelajar yang aktif
▫ Ada guru yang melaksanakan
▫ Ada metode untuk mencapai tujuan
▫ Ada situasi yang memungkinkan proses belajar
mengajar dengan baik
▫ Ada penilaian terhadaap hasil interaksi

7
 DAFTAR PUSTAKA

Idi, Abdullah. (2013). Sosiologi Pendidikan Individu, Masyarakat, dan Pendidikan. Jakarta :
Raja Grafindo Persada.
Nasution, Aris dkk. (2019). Sosiologi Pendidikan: Profesionalisme Pendidikan di Sekolah.
Malang: Ismaya Berkah Goup.
Toelioe, Anselmus JE. (2016). Sosiologi Pendidikan. Bandung: Refika Aditama.

8
Terimakasih