Scribd Logo
Unggah

Selamat datang di Scribd!

  • Peta Konsep Modul 8 ABK

    Diunggah oleh

    Mukhammad Iqbal Sobirin
    362 tayangan1 halaman
    Dokumen tersebut membahas mengenai pengajaran remedial pada anak yang mengalami kesulitan belajar. Anak-anak tersebut mengalami berbagai masalah seperti gangguan dalam mengingat, berpikir, membaca, menulis, dan menghitung. Guru perlu melakukan diagnosis lewat tes dan wawancara, serta menyusun program intervensi sesuai dengan jenis dan tingkat kesulitan anak. Tujuannya adalah memberikan perlakuan remisi untuk

    Deskripsi Asli:

    Judul Asli

    peta konsep modul 8 ABK

    Hak Cipta

    © © All Rights Reserved

    Format Tersedia

    PPTX, PDF, TXT atau baca online dari Scribd

    Apakah menurut Anda dokumen ini bermanfaat?

    Apakah konten ini tidak pantas?

    Laporkan Dokumen Ini
    Dokumen tersebut membahas mengenai pengajaran remedial pada anak yang mengalami kesulitan belajar. Anak-anak tersebut mengalami berbagai masalah seperti gangguan dalam mengingat, berpikir, membaca, menulis, dan menghitung. Guru perlu melakukan diagnosis lewat tes dan wawancara, serta menyusun program intervensi sesuai dengan jenis dan tingkat kesulitan anak. Tujuannya adalah memberikan perlakuan remisi untuk

    Hak Cipta:

    © All Rights Reserved
    Unduh sebagai PPTX, PDF, TXT atau baca online dari Scribd
    Tandai sebagai konten tidak pantas
    362 tayangan1 halaman

    Peta Konsep Modul 8 ABK

    Diunggah oleh

    Mukhammad Iqbal Sobirin
    Dokumen tersebut membahas mengenai pengajaran remedial pada anak yang mengalami kesulitan belajar. Anak-anak tersebut mengalami berbagai masalah seperti gangguan dalam mengingat, berpikir, membaca, menulis, dan menghitung. Guru perlu melakukan diagnosis lewat tes dan wawancara, serta menyusun program intervensi sesuai dengan jenis dan tingkat kesulitan anak. Tujuannya adalah memberikan perlakuan remisi untuk

    Hak Cipta:

    © All Rights Reserved
    Unduh sebagai PPTX, PDF, TXT atau baca online dari Scribd
    Tandai sebagai konten tidak pantas
    dari 1

    Pengajaran remedi pada anak

    Memberikan pola kekeliruan


    khusus Berkesulitan
    menghitung Pencapaian hasil belajar yang
    rendah
    Menggunakan teknik diagnostik
    interview dan tes oleh guru
    Mengalami gangguan dalam masalah
    Intervensi mengingat dan berpikir
    Melakukan asesmen untuk menemukan
    kesulitan Berkesulitan
    Masalah persepsi dan
    Melakukan program layanan membaca
    Karakteristik koordinasi
    intervensi pada anak
    Gangguan dalam perhatian
    Perlakuan remisi pada dan hiperaktif
    kesalahan anak Berkesulitan
    Kurang mampu menyesuaikan
    menulis
    Melakukan asesmen diri
    Menunjukkan gejala siswa yang
    tidak aktif

    Menulis ekspresif

    Menulis dengan Karakteristik anak berkesulitan Ketika anak mengalami kesulitan dalam
    tangan MODUL 8
    menulis mengikuti proses pendidikan sehingga
    PENDIDIKAN ANAK Pengertian mereka memerlukan layanan
    Mengeja
    BERKESULITAN BELAJAR pendidikan secara khusus sesuai
    dengan bentuk dan derajat kesulitannya

    Faktor lingkungan
    Development Learning disabilities:
    Faktor biologis: disfusi dari sistem Faktor penyebab kesulitan Kesulitan belajar yang berhubungan
    persarafan diotak belajar
    Klasifikasi Kesulitan Belajar dengan perkembangan
    Faktor genetik(keturunan) Academic Learning Abilities:
    Kesulitan belajar Akademik

    Sering salah membilang secar urut


    Gangguan Pemahaman
    Kesulitan memahami simbol Karakteristik anak berkesulitanGangguan membaca
    membaca lisan
    Kesulitan mengoperasikan Karakteristik anak berkesulitan
    hitung Gangguan ingatan jangka
    menghitung
    pendek
    Ketidak sesuaian menghitung benda

    Sulit membedakan bangun geometri

    Anda mungkin juga menyukai