0 penilaian0% menganggap dokumen ini bermanfaat (0 suara)
15 tayangan4 halaman
Dokumen membahas tentang prinsip-prinsip pemberian nilai dalam pembelajaran berbasis kompetensi yang mencakup matriks kompetensi belajar, program penilaian otentik berkelanjutan, dan tujuan penilaian kelas untuk menelusuri, mengecek, mencari, dan menyimpulkan proses pembelajaran siswa.
Dokumen membahas tentang prinsip-prinsip pemberian nilai dalam pembelajaran berbasis kompetensi yang mencakup matriks kompetensi belajar, program penilaian otentik berkelanjutan, dan tujuan penilaian kelas untuk menelusuri, mengecek, mencari, dan menyimpulkan proses pembelajaran siswa.
Dokumen membahas tentang prinsip-prinsip pemberian nilai dalam pembelajaran berbasis kompetensi yang mencakup matriks kompetensi belajar, program penilaian otentik berkelanjutan, dan tujuan penilaian kelas untuk menelusuri, mengecek, mencari, dan menyimpulkan proses pembelajaran siswa.