ANALISIS MODUL 3 (IPA)

SISTEM ORGAN JANTUNG PADA

MANUSIA

OLEH : MARIYATUL KIFTIYAH, S.Pd

 ORGAN JANTUNG PADA
MANUSIA

TUJUAN PEMBELAJARAN : SISWA MAMPU MENJELASKAN SISTEM KERJA JANTUNG DENGAN

BENAR.
 MATERI AJAR : Menjelaskan sistem organ pada
jantung manusia

Lingkungan peserta didik

Lingkungan peserta didik pada SD Negeri 2 Sungai Dua berada di pedesaan dekat
kecamatan Simpang Empat yang tidak terbatas dalam memperoleh sumber-
sumber belajar, baik itu akses untuk perpustakaan, media cetak, ataupun media
online yang bisa meningkatkan kemampuan berpikir realistis pada peserta didik.
Dimana sinyal untuk jaringan internet lumayan sulit. Untuk mendapat kan
sumber-sumber belajar pun sulit. Karna wilayah ini agak jauh dari pusat
perkotaannya. Tapi semangat dan dukungan dari orang tua peserta didik cukup
baik.Mereka senantiasa mengupayakan, agar anak tetap dapat belajar,walaupun
secara daring.
Hal yang perlu kami tanamkan kepada siswa ialah menggunakan alat / benda
sekitar siswa dalam menanamkan konsep IPA
Hubungan antara materi ajar yang dipilih dengan hasil
analisis lingkungan belajar peserta didik adalah

Peserta didik saya kesulitan dalam memahami mekanisme pada materi organ
jantung manusia, dikarenakan kurangnya pengetahuan tentang informasi tersebut.
Walaupun akses untuk menuju informasi tersebut cukup baik, tetapi kemauan dan
minat peserta didik saya yang masih minim membuat materi ini tidak maksimal.
Di samping itu pada kondisi pandemic covid-19 sekarang juga merupakan
hambatan yang paling mendasar dalam menyelenggarakan pembelajaran tatap
muka. Peran orang tua dan masyarakat lingkungan sekitar sangat diperlukan
untuk memotivasi anak agar minat peserta didik termotivasi sejak dini walaupun
dengan pendekatan yang paling sederhana, sehingga anak sudah terbiasa dan
menjadi budaya mereka. Sehingga pada saat proses belajar jenjang sekolah,
peserta didik sudah memiliki wawasan yang luas dan memudahkan proses belajar
selanjutnya.