VALIDITAS DAN

RELIABILITAS INSTRUMEN
 Pengantar
• Uji validitas dan reliabilitas dilakukan
sebelum penelitian.
• metode pengujian dengan bantuan uji
statistik.
• validitas penelitian berbeda dengan
validitas instrumen.
• Membandingkan nilai korelasi (r) tabel
dengan nilai hasil perhitungan statistik.
 Uji validitas
• Uji validitas instrument meliputi beberapa cara
antara lain validitas konstruk, validitas isi, dan
validitas eksternal:
• Uji validitas konstruk menekankan pada
pendapat ahli (exspert).
• Uji validitas isi ditekankan pada perbandingan
antara isi instrumen dengan substansi
penelitian.
• Validitas eksternal menekankan kesesuaian
dengan kondisi empiris dilapangan.
 VALIDITAS KONSTRUK
• Menyusun pertanyaan yang akan dilakukan
dalam penelitian kemudian melakukan
konsultasi kepada ahli (exspert).
• Pendapat beberapa ahli dianggap sebagai dasar
utama untuk melakukan uji coba kuesioner.
Pada beberapa referensi pendapat ahli yang
diminta setidaknya adalah berpendidikan doctor.
• Setelah mendapatkan masukan dari beberapa
ahli kemudian dilakukan uji validitas dengan
melihat korelasi antar item pertanyaan
Contoh validitas Konstruk
II.DUKUNGAN KELUARGA
A. Dukungan Informasi SKOR
1.
2.
3.
4.
5.
6.
7..
B. Dukungan Penilaian
8.
9.
10.
10.
12.
13.
C. Dukungan Instrumental
14.
15.
16.
17.
18.
19
D. Dukungan Emosional
20.
20.
22.
23.
 VALIDITAS ISI
• instrumen yang digunakan disesuaikan dengan indikator-
indikator yang digunakan dalam penelitian. Misalnya
indikator tes toef adalah kemampuan reading, gramer
dan listening.
• Contoh lain. Indikator pengetahuan penyakit TB paru
meliputi penyebab penyakit, tanda dan gejala,
pengobatan, perjalanan alamiah TB paru.
• Acuan indikator sebagai dasar yang digunakan untuk
dilakukan uji coba kuesioner terhadap subjek penelitian.
Uji validitas isi dilakukan dengan analisis item. Setelah
analisis item kemudian dikorelasikan dengan total item.
 Contoh validitas ISIVI. PENGETAHUAN
A. Definisi ASI Eksklusif
Apakah pengertian ASi eksklusif adalah pemberian 1. Ya
1. ASI saja kepada bayi tanpa memberikan makan/ 0. Tidak
minum yang lain?
Apakah Menurut ibu sampai usia 4 bulan saja bayi 1. Ya
2. cukup diberi ASI saja (tanpa makana/ minuman 0. Tidak
tambahan)?
Apakah di atas usia 6 bayi bayi diperkenalkan 1. Ya
3.
makana/ minuman selain ASI? 0. Tidak
Apakah ASI yang pertama kali keluar (kolostrum) 1. Ya
4.
sebaiknya diberikan pada bayi? 0. Tidak
B. Manfaat ASI
Apakah ASI dapat melindungi terhadap penyakit 1. Ya
5.
seperti Ispa dan Diare? 0. Tidak
Apakah semakin sering bayi mengisap puting susu ibu 1. Ya
6.
semakin banyak prolaktin dan ASI yang dikeluarkan ? 0. Tidak
Apakah iibu mengetahui bahwa menyusui secara 1. Ya
7. penuh selama 6 bulan maka tidak di perlukan 0. Tidak
perlindungan kontrasepsi tambahan?
ApakaIbu yang menyusui bayi dapat menurunkan 1. Ya
8. risiko terkena kanker payudara dan kanker leher 0. Tidak
rahim
Apakah berat badan ibu juga dapat cepat kembali 1. Ya
9. turun karena lemak yang ditumpuk di bawah kulit 0. Tidak
selama hamil digunakan untuk pembentukan ASI
C. Kandungan ASI
Apakah ASI mengandung antibody (kekebalan 1. Ya
10.
tubuh bayi)? 0. Tidak
Apakah ASI mempunyai kandungan gizi yang lebih 1. Ya
10. 0. Tidak
baik dibanding susu formula?
Apakah ibu mengetahui bahwa cairan berwarna 1. Ya
12. 0. Tidak
kuning itu kolustrum, yang sangat baik buat bayi
D. Teknik menyusui
Apakah Merangsang bayi agar mau membuka 1. Ya
13. mulut dan menghisap puting susu ibu adalah 0. Tidak
dengan menyentuh pipi bayi
Apakah menurut ibu posisi dalam pemberian ASI 1. Ya
14. pada bayi lebih bagus posisi tidur di bandingkan 0. Tidak
dengan posisi duduk
 VALIDITAS EKSTERNAL
• Validitas eksternal menekankan pada aspek
bagaimana instrumen yang digunakan sesuai
dengan kondisi empiris dilapangan.
• item-item pertanyaan disesuaikan dengan
indikator-indikator empiris dilapangan.
• Uji coba kuesioner dilakukan setelah
mendapatkan kesamaan antara item pertanyaan
dengan kondisi empiris dilapangan.
• instrumen dilakukan pengujian dengan korelasi
antar item pertanyaan.
 Validitas eksternal
DUKUNGAN TEMPAT BEKERJA
Apakah tempat ibu bekerja memberikan 1. Ya
1. 0. Tidak
waktu untuk memberikan ASI?
Apakah di tempat ibu bekerja ada tempat 1. Ya
2. 0. Tidak
penitipan anak?
3. Apa kah terdapat fasilitas khusus untuk 1. Ya
memberikan ASI ? 0. Tidak
4. Apakah atasan membatasi waktu dalam 1. Ya
pemberian ASI? 0. Tidak
5. Apakah teman kantor memberikan dorongan 1.Ya
untuk memberikan ASI? 0.Tidak
6. Apakah di tempat ibu bekerja tersedia 1. Ya
ruangan khusus untuk menyusui atau 0. Tidak
memereah ASI?
7. Apakah di tempat ibu bekerja tersedia alat 1. Ya
untuk memerah asi? 0. Tidak

8. Apakah di tempat ibu bekerja tersedia alat 1. Ya

untuk menyimpan ASI? 0. Tidak

9. Apakah di luar jam istirahat ibu diizinkan 1. Ya

untuk menyusui atau memerah ASI? 0. Tidak
10. Berapakah jarak antara rumah ibu ke tempat 1.Lebih 5 km
bekerja? 0.Kurang 5 km
• Suatu penelitian dilakukan di puskesmas
piungan terhadap 10 subjek penelitian
untuk mengetahui validitas dan reliabilitas
instrumen yang akan digunakan.
Berdasarkan hasil penelitian diperoleh
hasil sebagai berikut:
 Contoh Kasus
• Seorang peneliti ingin melakukan
pengujian validitas dan reliabilitas
terhadap instrumen penelitian. Instrumen
yang digunakan dalam penelitian adalah
kuesioner. Pada kuesioner terdapat 10
pertanyaan. Uji coba reliabilitas dilakukan
kepada 10 subjek penelitian. Apakah
instrumen tersebut valid dan reliabel..?
 Penyelesaian
• Rumus
2 X2
St 
n

X  X
2 2

  Xt
2 Diketahui
K = Jumlah item dalam instrument
t t Pi = Proporsi banyaknya subjek
n
yang menjawab pada item 1
qi = 1-Pi
St2 = variansi total.
k  St   pi qi 
2

ri   
 k  1  St 2

 Tabel bantu
No No item pertanyaan Xt Xt2
respo
nden
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
1 1 1 0 0 0 1 0 0 1 0
2 1 1 1 0 0 1 0 0 0 0
3 1 0 0 1 0 1 0 0 0 0
4 1 1 1 0 0 1 0 1 0 0
5 1 1 1 1 1 1 1 1 1 0
6 1 1 1 1 1 0 1 1 1 0
7 1 1 1 1 1 0 1 1 1 0
8 1 0 1 0 1 0 1 0 0 1
9 1 1 1 1 0 0 1 0 0 1
10 0 1 0 1 1 0 1 0 0 1
Np
P
Q
Pq ∑pq
 Perhitungan
• www.ncbi.nlm.nih.gov