Metode dan Teknik

Edukasi kesehatan Dalam

Promosi Kesehatan
Tujuan Pembelajaran
UMUM
peserta mampu
memahami
METODE DAN TEKNIK
EDUKASI KESEHATAN
DI RUMAH SAKIT
 KHUSUS
Tujuan Mampu memahami :
Metode dan teknik edukasi
1 Kesehatan dalam asuhan

2 Media Edukasi sebagai

sarana edukasi pasien dan
keluarga
3 Jenis-jenis media edukasi
sebagai sarana edukasi

4 Presentasi yang baik

Corak Komunikasi di RS
 PENGERTIAN

Suatu cara menyampaikan pesan kesehatan, untuk

meningkatkan pengetahuan, kemampuan dan ketrampilan
sasaran.

suatu cara menyampaikan pesan

kesehatan, untuk meningkatkan
pengetahuan, kemampuan dan
ketrampilan sasaran.
 METODE EDUKASI
Langsung :
1. Edukasi Berkelompok
2. Edukasi Individual
Tidak Langsung
Poster, Banner Indoor, Banner Outdoor,
Audiovisual, Leaflet
Tidak Langsung

Poster, Banner Indoor, Banner

Outdoor, Audiovisual, Leaflet
Langsung :

1. Penyuluhan Berkelompok

2. Penyuluhan Individual
 Media
Promosi kesehatan
Saluran (alat bantu) yang digunakan
untuk menyampaikan pesan-pesan
kesehatan yang dapat dimengerti
sasaran.
MEDIA
INFORMASI PESAN

Ungkapan bahasa dari komunikator ke komunikan

untuk tujuan komunikasi

• Menyampaikan suatu pesan diperkukan

kemampuan antara ilmu dan seni
• Pesan sampai pada komunikan perlu strategi
untuk membangkitkan emosi.
 Kegunaan Media Promosi Kesehatan

• Alat bantu dalam menyampaikan pesan

kesehatan
• Alat bantu untuk mendorong sasaran
• Alat bantu untuk menghibur sasaran
Jenis media
Media
CETAKkumpulan berbagai media informasi yang
diproduksi dan disampaikan kepada
sasaran melalui tulisan dan visual
Selebaran
Pamflet
Lembar balik
Spanduk
Media catak lainnya
Media
ELEKTRONIK
Media yang dapat menampilkan
gambar & suara pada
waktu bersamaan
FILM
TV
VIDEO
INTERNET
RADIO
Media
LUAR RUANG

Billboard
Street furniture
Media transit
Media alternatif.
Media
TRADISIONAL
Wayang orang/kulit
berbalas pantun
Tarian
lenong
STRUKTUR PESAN
MEDIA
Pesan di MEDIA harus dapat
membangkitkan emosi
 ATTENTION
Menarik perhatian
 INTEREST
Membangun minat
 Efektivitas Media
• VERBAL : 1X
• VISUAL : 3,5X
• VERBAL DAN VISUAL : 6X

Ragu-ragu, mau bukti ?

Efektivitas Media
7% 11%

4%

3%

PENGELIHATA
N 75 %
PENCIUMAN
PENGECAP
PERABA
PENDENGARA
N
Doug Malouf, dalam How to Create and Deliver a Dynamic Presentasion,
memberikan tanggapan dramatis melalui lima indera (Malouf, 1988, h.81)
 Ingatan Terhadap Pesan
SESUDAH 3 JAM SESUDAH 3 HARI

VERBAL 70 % 10 %

VISUAL 72 % 20 %

VERBAL + VISUAL 85 % 65 %

Direktorat Promosi Kesehatan dan Pemberdayaan Masyarakat, 2017

 Tujuan Yang Ingin Dicapai
33 %

Visual 67 %
Verba
l

Direktorat Promosi Kesehatan dan Pemberdayaan Masyarakat, 2017

TEKNIK EDUKASI
 SUKSES SAAT

PRESENTASI
MEMPERSIAPKAN PRESENTASI

4P
PEOPLE, kenali calon pendengar
PLACE, amati tempat
PURPOSE, jangan lupakan tujuan
PRESENTER, pembicara harus siap
PERCAYA DIRI SAAT PRESENTASI

MEMBUANG RASA TAKUT.

MEMBUAT KARIKATUR
PENDENGAR
HINDARI MERENDAHKAN KAPASITAS
DIRI SAAT MEMPERKENALKAN DIRI
MEMPELAJARI KONTEN DENGAN
BAIK
MENGUCAPKAN “ MANTRA” DENGAN PENUH
KEYAKINAN
KOMUNIKASI NON VERBAL
PENAMPILAN MENARIK
SELALU TERSENYUM
PUPIL MATA YANG MEMBESAR
DAN TATAPAN YANG STABIL
GESTUR YANG TEPAT
Bagaimana
Menciptakan
membosankan
Tak seorangpun tertarik pada sesuatu yang
MEMBOSANKAN DR. John Medina
 Rekomendasi untuk memandikan bayi

• Tunggu ( minimal) 6 jam sebelum memandikan bayi

( tunggu lebih lama untuk bayi asfiksia atau hipotermia)
Lakukan setelah stabilnya temperatur tubuh bayi
( 36,5 – 37,5 C)
• Mandikan dalam ruangan yang hangat dan tidak banyak
hembusan angin
• Mandikan secara cepat dengan menggunakan air hangat,
segera keringkan tubuhnya ( dengan handuk bersih,
kering, dan hangat) dan segera kenakan pakaiannya
• Tempatkan didekat ibunya dan beri ASI sedini mungkin

JADUL
 BATASAN MANAJEMEN
AKTIF KALA III

Masa setelah lahirnya bayi sampai

berlangsungnya proses pengeluaran plasenta

JADUL
JADUL
 ika n bayi
tu k memand BATASAN MANAJEMEN AKTIF
un
endasi KALA III
Rekom
belum untuk
a l) 6 jam se lebih lama
u ( min
im ggu )
i ( tun i
Tungg ndikan bay hipotermia r tubuh bay
• mema sfiksia atau temperatu
bayi a h stabilnya t dan Masa setelah lahirnya bayi sampai
an s etela ya ng hanga berlangsungnya proses pengeluaran plasenta
k
Laku 37,5 C) an
ruang kan
( 36,5
–
ik a n dalam busan angin mengguna
Man banyak he epat dengan buhnya at)
d m
• tidak an secara c eringkan tu, dan hang
ik k g
Mand ngat, segerabersih, kerinnya
• air ha an handuk an pakaian n beri ASI
( deng gera kenak ibunya da
dan se an didekat
tk
Tempai mungkin
• sed in

Slide seperti ini

 Pesan A nda

TIDAK
SAMPAI
ke audiens
Ci r i - ci r i
d e yg B a ik
S l i
KONTRAS
Itu sangat penting !!!

nta s i
p res e yang
presentasi e na r i k
yang m
menarik
 U R U F
H ARIAL
CALIBRI
TAHOMA
VERDANA
CENTURY GOTHIC
 Bagaimana Membuat
Slide Presentasi
MENARIK
7 PRINSIP UMUM
DISAIN
SLIDE PRESENTASI
1
2
3
 4

Kontras
5
6-7 sejajarkan (alignment)
&dekatkan (proximity)