BELAJAR MENGAMBIL

KEPUTUSAN

TUJUAN
Dapat mengetahui cara belajar mengambil
keputusan serta dapat belajar mengambil
keputusan dalam kehidupan sehari-hari
 Pengambilan keputusan adalah suatu hasil atau
keluaran dari proses mental ata kognitif yang
mengusung pada pemilihan jalur perbuatan antara
beberapa pilihan yang tersedia. Definisi lain dari
pengambilan keputusan atau Decision Making yaitu
suatu proses pemikiran dalam pemulihan dari beberapa
alternatif atau kemungkinan yang paling sesuai dengan
nilai atau tujuan individu untuk mendapatkan hasil atas
solusi tentang prediksi kedepan.
PENGERTIAN PENGAMBILAN KEPUTUSAN

Definisi pengambilan keputusan menurut

Kamus Besar Ilmu Pengetahuan ialah
pemilihan keputusan atau kebijakan yang
didasarkan atas kriteria tertentu, proses ini
meliputi dua atau lebih, alternatif karena
seandainya hanya ada satu alternatif tidak ada
keputusan yang diambil.
 TUJUAN PENGAMBILAN KEPUTUSAN

1. Tujuan yang bersifat tunggal, terjadi apabila

keputusan yg dihasilkan hanya menyangkut satu
masalah, artinya bahwa sekali diputuskan, tidak
akan ada kaitannya dgn masalah lain.

2. Tujuan yang bersifat ganda, terjadi apabila

keputusan yg dihasilkan itu menyangkut lebih dari
satu masalah, artinya bahwa satu keputusan yg
diambil itu sekaligus memecahkan dua masalah
atau lebih, yang bersifat tidak kontradiktif.
 PROSES KEPUTUSAN
Keputusan adalah suatu proses yang terus menerus (continue),
sebab kalau tidak adanya suatu proses yang berkesinambungan
bearti tidak adanya hubungan dengan keputusan tersebut. Apabila
tidak ada tindakan lebih lanjut maka keputusan itu tidak
mempunyai arti.
Sifat dari pada pengambilan keputusan ini dapat dipertimbangkan
dengan faktor waktu yang dapat dibagi menjadi :
1. Pertimbangan waktu yang lampau, di mana masalah itu timbul
dan informasi dapat dikumpulkan.
2. Waktu sekarang di mana keputusan itu dibuat.
3. Waktu yang akan datang di mana keputusan dilaksanakan, dan
diadakan penilaian.
 2 UNSUR YANG MEMPENGARUHI
PENGAMBILAN KEPUTUSAN

1. Kepentingan pribadinya, dan

2. Kepentingan organisasi yang akan bersama‑sama
menjadi pertimbangan, sekalipun dua faktor
penilaian itu sangat kompleks.
 KEGIATAN (ACTIVITY) PESERTA DIDIK
NAMA KEGIATAN : BELAJAR MENGAMBIL KEPUTUSAN
• Tujuan Kegiatan :
Mengambil Keputusan Untuk Aktif di Ekstrakurikuler di
Sekolah
• Alat yang di butuhkan : kertas dan pulpen untuk mencatat
• Deskripsi Kegiatan :
• Guru meminta kepada peserta didik untuk mengidentifikasi
keinginan-keinginannya dalam me
• Guru BK meminta peserta didik untuk mengelompokkan skala
perioritas dari berbagai berbagai keinginan memilih
ektrakurikuler di sekolah
• Guru BK meminta Peserta didik untuk mengambil keputusan yang
tepat untuk memilih keinginan-keinginannya untuk memilih
ekstra kurikuler di masa pandemic sepeerti ini.