Anda di halaman 1dari 7

PETUNJUK TUGAS :

1. BACA DAN CERMATI MATERI YANG TELAH DIBERIKAN.


2. TUGAS DIBUAT PADA MS WORD A4.
3. ISI IDENTITAS PADA POJOK KIRI ATAS(NAMA, NPM, PRODI,
TINGKAT/SEMESTER)
4. SALINLAH PERTANYAAN PADA MS WORD, KEMUDIAN ISI
JAWABAN DI BAWAH PERTANYAAN.
5. TUGAS DIKUMPULKAN JAM 12.00 wita SETELAH
DITERIMA DARI DOSEN DENGAN CARA DIKUMPULKAN
JADI SATU DI KOORDINATOR MA MAHASISWA.
6. KOORDINATOR MA MAHASISWA MEMBUATKAN SATU
FOLDER UNTUK SATU KELAS DENGAN NAMA : TUGAS MA
KONSELING, KEMUDIAN TUGAS DI KIRIMKAN KE EMAIL
DOSEN PENGAMPU : tripayana.stikesbali@gmail.com dengan
subjek TUGAS MA KONSELING
NB. : Jawaban dari tugas dapat merupakan pengembangan dari
materi.
PERTANYAAN
1. Fungsi konselor secara umum adalah konselor
membantu klien untuk menganalisis dan memahami
apa yang ada / terjadi sekarang ini dan bagaimana
berbuat sekarang ini, konselor bukan hanya
menanalisis saja, tetapi lebih ditekankan untuk
mengintregasi perhatian dan kesadaran klien. Selain
funsi tersebut terdapat fungsi konselor yang lain yaitu
fungsi-fungsi spesialis bimbingan dan konseling
profesional dalam bidang pendidikan.
Sebutkan dan jelaskan fungsi konselor di bidang
pendidikan!
PERTANYAAN
2. Sebutkan dan jelaskan tahap-tahap proses konseling!
PERTANYAAN
3.Brammer dan Shostrom (1982) mengklasifikasikan tiga
tingkatan umum konselor berikut fungsi-fungsinya
yang berbeda, pada setiap tingkatan; namun sama-
sama berada dalam jalur pengabdian pendidikan.
Ketiga tingkatan yang dimaksud diidentifikasikan atas
dasar perbedaan dalam: (a) pendidikan yang pernah
ditempuhnya; (b) kompetensi; dan (c) waktu konseling
yang diselenggarakannya.
sebutkan dan jelaskan tingkatan dan fungsi dari
masing-masing konselor pada tingkatan tersebut!
PERTANYAAN
4. Sebutkan dan jelaskan teknik-teknik yang biasa
digunakan dalam konseling!
SELAMAT MENGERJAKAN
INGAT KIRIMKAN TUGASNYA TEPAT WAKTU

TERIMA KASIH BANYAK

Anda mungkin juga menyukai