KEBIJAKAN DAN TINDAK LANJUT

HASIL PELATIHAN KEPEMIMPINAN

ADMINISTRATOR

KEMENTERIAN PEKERJAAN UMUM DAN PERUMAHAN RAKYAT

BADAN PENGEMBANGAN SUMBER DAYA MANUSIA
PUSAT PENGEMBANGAN KOMPETENSI MANAJEMEN
 Review Kebijakan
Penyelenggaraan Pelatihan
Deskripsi :

Kegiatan ini memfasilitasi peserta

membangun komitmen untuk
menindaklanjuti Aksi Perubahan
Kinerja Organisasi pasca
pelaksanaan pelatihan.

Keputusan Ka LAN NOMOR 1008/K.1/PDP.07/2019

Tentang Kurikulum Pelatihan Kepemimpinan Administrator
INDIKATOR HASIL BELAJAR

Kesatu Kedua
Merumuskan komitmen tindak Menjelaskan output Aksi Perubahan
lanjut Aksi Perubahan di lingkungan Kinerja Organisasi yang akan
Kementerian PUPR ditindaklanjuti dan strategi
penyampaian keberlanjutan capaian
Aksi Perubahan Kinerja Organisasi
serta rencana tindak lanjut kepada
mentor (atasan)

Keputusan Ka LAN NOMOR 1008/K.1/PDP.07/2019

Tentang Kurikulum Pelatihan Kepemimpinan Administrator
TIMELINE PKA

Agenda Kepemimpinan Aktualisasi Seminar Aksi Perubahan

Kinerja Kepemimpinan Kinerja Organisasi
36 JP (4 Hari) 107 JP ( 14Hari)
01 September 2021
31 Mei s.d 04 Juni 2021 17 Juni s.d 02 September 2021

2 4 6 8

1 3 5 7 LULUS

Agenda Kepemimpinan Off-Campus

Agenda Manajemen
Pancasila dan Nasionalisme
Kinerja
30 JP (3 hari) 69 JP (8 Hari)
25 s.d 28 Mei 2021 07 s.d 16 Juni 2021
Pelepasan Peserta
Implementasi Aksi Perubahan
03 September 2021
Kinerja Aktualisasi
540 JP (60 Hari)
02 Juli s.d. 30 Agustus 2021
 DASAR HUKUM PELATIHAN
UU No. 5 Th. 2014
PP No. 11 Tahun 2017 Tentang Aparatur Sipil Negara
Tentang Manajemen PNS
PP No. 17 Tahun 2020
Perubahan Atas PP No. 11 Tahun
2017 Tentang Manajemen PNS Permenpan RB No. 38 Tahun 2017
Tentang Standar Kompetensi
Peraturan LAN No. 16 Tahun 2019 Jabatan
Pelatihan Kepemimpinan Administrator
Peraturan LAN No. 7 Tahun 2020
Perubahan Atas PerLAN No. 16 Tahun Surat Edaran No. 2/K1/HKM.02.3/2021
2019 Tentang PKA
Tentang Teknis Penyelenggaraan
Keputusan Ka LAN No 1007/K.1./PDP.07 th 2019 Tentang Pelatihan Struktural Kepemimpinan
Pedoman Penyelenggaraan PKA
dalam Masa Tatanan Normal Baru Th.
Keputusan Ka LAN No 1008/K.1./PDP.07 th 2019 Tentang 2021
Kurikulum PKA
PANDUAN PELAKSANAAN

Surat Edaran
No: 2/K.1/HKM.02.3/2021

Tentang Panduan Teknis Penyelenggaraan Pelatihan

Struktural Kepemimpinan Dalam Masa Tatanan Normal
Baru Tahun 2021

Penyelenggaraan Pelatihan dilaksanakan dengan 3 metode

1. Klasikal
2. Pembelajaran Jarak Jauh (Distance Learning)
3. Pembelajaran Terpadu (Blended Learning)
 KOMPETENSI YANG DICAPAI

01
KOMPETENSI MANAJERIAL ADMINISTRATOR

KOMPETENSI PEMERINTAHAN
02
SEBAGAI ADMINISTRATOR

Mampu melaksanakan tugas dan perannya secara

professional sebagai PELAYAN MASYARAKAT
EVALUASI PKA

1. Evaluasi Peserta 3. Evaluasi Penyelenggaraan

Untuk menilai pencapaian Untuk menilai kualitas pelayanan
kompetensi kepemimpinan penyelenggaraan PKA
manajemen kinerja.

2. Evaluasi Tenaga Pelatihan 4. Evaluasi Pasca Pelatihan

Untuk menilai kemampuan Untuk mengetahui dan menilai
tenaga pelatihan dalam kesinambungan Aksi Perubahan
melaksanakan tugasnya di tempat kerja

PerLAN No.16 Tahun 2019

TESTIMONI PESERTA
1. Apa saja manfaat yang diharapkan dari pelatihan ini?
2. Bagaimana pendapat Bapak/Ibu terkait metode pelatihan PKA yang dilaksanakan secara
virtual (distance learning)? Apakah menjadi lebih mudah dan nyaman? Ataukah justru lebih
berat?
3. Bagaimana pelayanan terhadap Bapak/Ibu selama pelatihan?
4. Apakah Bapak/Ibu mengalami kesulitan atau kendala selama mengikuti pelatihan secara
distance learning?
5. Apakah materi pelatihan sudah efektif? Jika belum, apa saja kekurangannya?
6. Bagaimana manfaat kunjungan lapangan yang dilaksanakan secara virtual? Apakah
mempengaruhi kualitas Proyek Perubahan yang disusun?
7. Bagaimana tanggapan dan kesan Bapak/Ibu pada saat Ujian Seminar I dan Ujian
Seminar II? Bagaimana tingkat kesulitannya?
TESTIMONI PESERTA
8. Bagaimana penilaian Bapak/Ibu terhadap kualitas Penguji Ujian Seminar I dan Ujian Seminar II?
9. Bagaimana penilaian Bapak/Ibu terhadap kualitas Pembimbing/Coach:
a. Apakah Coach yang membimbing mengarahkan dan memberikan inspirasi terhadap Proyek
Perubahan yang disusun?
b. Apakah Coach sudah membimbing dengan penuh dedikasi dan semangat?
10. Bagaimana penilaian Bapak/Ibu terhadap kualitas pengajar/widyaiswara dan narasumber:
a. Siapa Pengajar/Widyaiswara terbaik selama pelaksanaan PKA?
b. Siapa Narasumber terbaik selama pelaksanaan PKA?
c. Apakah yang disampaikan para Pengajar/Widyaiswara dan Narasumber sudah sesuai dengan
materi pelatihan?
d. Apakah metode pembelajaran yang diberikan Pengajar/Widyaiswara sudah sesuai?
11. Bagaimana rencana lanjutan Proyek Perubahan yang telah Bapak/Ibu susun?
TERIMAKASIH

KEMENTERIAN PEKERJAAN UMUM DAN PERUMAHAN RAKYAT

BADAN PENGEMBANGAN SUMBER DAYA MANUSIA
PUSAT PENGEMBANGAN KOMPETENSI MANAJEMEN