Rumpun - rumpun model

pembelajaran dan
simulasi penerapannya
Belajar dan Pembelajaran
Heni Rochimah, S.Pd., M.Pd
 Kelompok 6

25201900
REGA ESTIKA
2520190028 DINDA SAFITRI 25201900
INDRI AISYAH SYIFANI
NURHASANAH
 Model pembelajaran adalah suatu
rencana atau pola yang dapat digunakan
untuk membentuk kurikulum (rencana
m o d el
e rti a n pembelajaran jangka panjang),
Peng laj ara n merancang bahan-bahan pembelajaran,
pem b e dan membimbing pembelajaran di kelas
atau yang lain.
Model pembelajaran dapat dijadikan pola pilihan,
artinya para guru boleh memilih model
pembelajaran yang sesuai dan efisien untuk
mencapai tujuan pendidikannya.

Model pembelajaran merupakan petunjuk bagi

pendidik dalam merencanakan pembelajaran di
kelas, mulai dari mempersiapkan perangkat
pembelajaran, media dan alat bantu, sampai alat
evaluasi yang mengarah pada upaya pencapaian
tujuan pelajaran.
 Model Pembelajaran
Pemprosesan
Informasi
Yang termasuk model
pembalajaran pemprosesan
informasi :
1. Berpikir induktif
2. Latihan pemecahan masalah sosial
3. Pembentukan konsep
4. Perkembangan kognitif
5. Advance organizer
Model ini didasari oleh teori belajar
kognitif (Piaget) dan berorientasi pada
kemampuan peserta didik memproses
informasi yang dapat memperbaiki
kemampuannya. Pemrosesan Informasi
merujuk pada cara
mengumpulkan/menerima stimuli dari
lingkungan, mengorganisasi data,
memecahkan masalah, menemukan
konsep, dan menggunakan simbol
verbal dan visual. Teori pemrosesan
informasi/kognitif dipelopori oleh
Robert Gagne (1985).
 Model Pembelajaran
Interaksi Sosial
Model-model pembelajaran yang
termasuk dalam rumpun sosial ini
menekankan hubungan individu
dengan masyarakat atau orang
lain.
Yang termasuk model pembelajaran
Interaksi Sosial ialah:
1. Kerja kelompok
2. Inkuari sosial
3. Jurisprudential
4. Role playing ( bermain peran)
5. Simulasi sosial
 Model Pembelajaran
Pribadi / Personal / Model pembelajaran personal
Individu (personal family) merupakan
rumpun model pembelajaran yang
menekankan pada pengembangan
konsep diri setiap individu. Hal ini
Yang termasuk model pembelajaran meliputi pengembangan proses
pribadi ialah:
individu dan membangun serta
mengorganisasikan dirinya sendiri.
1. Pengajaran non direktif
2. Latihan kesadaran
3. Sinektik
4. Sistem konseptual
5. Pertemuan kelas
Model Pembelajaran
Perilaku
Yang termasuk model pembelajaran
perilaku ialah:
1. Manajemen kontigensi
(dari akibat / hasil perlakuan)
2. Kontrol diri
3. Relaksasi
4. Pengurangan ketegangan
5. Assertive training
6. Latihan langsung
Model behavioral menekankan pada
perubahan perilaku yang tampak dari
peserta didik sehingga konsisten dengan
konsep dirinya. Model dibangun atas dasar
kerangka teori perilaku. Melalui teori ini
siswa dibimbing untuk dapat memecahkan
masalah belajar melalui penguaraian
perilaku ke dalam jumlah yang kecil dan
berurutan. Model behaviorial menekankan
bahwa tugas-tugas harus diberikan dalam
suatu rangkaian yang kecil, berurutan dan
mengandung perilaku tertentu.
 SIMULASI
PENERAPANNYA
 Rumpun - rumpun pembelajaran
pemprosesan informasi.
Model pembelajaran yang kami ambil yaitu perkembangan kognitif, berikut simulasi penerapannya dalam pembelajaran di
kelas:
1. Melakukan tindakan untuk menarik perhatian peserta didik
2. Memberikan informasi mengenai tujuan pembelajaran dan topik yang akan dibahas
3. Merangsang peserta didik untuk memulai aktivitas pembelajaran
4. Menyampaikan isi pembelajaran sesuai dengan topik yang telah dirancang
5. Memberikan bimbingan bagi aktivitas peserta didik dalam pembelajaran
6.Memberikan penguatan pada perilaku pembelajaran
7. Memberikan feedback terhadap perilaku yang ditunjukkan peserta didik
8. Melaksanakan penilaian proses dan hasil
9. Memberikan kesempatan kepada peserta didik untuk bertanya dan menjawab berdasarkan pengalamannya
 Rumpun model - model
pembelajaran interaksi sosial

Berikut penerapan simulasi sosial dalam pembelajaran di kelas:

1) Persiapan Simulasi
Menetapkan topik atau masalah serta tujuan yang hendak dicapai oleh simulasi.
Guru memberikan gambaran masalah dalam situasi yang akan disimulasikan.
Guru menetapkan pemain yang akan terlibat dalam simulasi, peranan yang harus
dimainkan oleh para pemeran, serta waktu yang disediakan.
Guru memberikan kesempatan kepada siswa untuk bertanya khususnya pada siswa yang
terlibat dalam pemeranan simulasi.
 Rumpun model - model
pembelajaran interaksi sosial
2) Pelaksanaan Simulasi
Simulasi mulai dimainkan oleh kelompok pemeran.
Para siswa lainnya mengikuti dengan penuh perhatian.
Guru hendaknya memberikan bantuan kepada pemeran yang mendapat kesulitan.
Simulasi hendaknya dihentikan pada saat puncak. Hal ini dimaksudkan untuk mendorong
siswa berpikir dalam menyelesaikan masalah yang sedang disimulasikan.

3) Penutup
Melakukan diskusi baik tentang jalannya simulasi maupun materi cerita yang
disimulasikan.Guru harus mendorong agar siswa dapat memberikan kritik dan tanggapan
terhadap proses pelaksanaan simulasi.
Merumuskan kesimpulan.
 Rumpun model - model
pembelajaran pribadi
Berikut simulasi penerapan pembelajaran sinektik dan strategi dalam praktiknya :

1. Masukkan bahan yaitu guru mengemukakan permasalahan pada pelajar untuk

diselesaikan
2. Pembuatan analogi langsung dengan cara guru menyuruh pelajar untuk
membuat analogi langsung dan pelajar melakukannya
3. Guru mengidentifikasi hasil analogi yang telah dibuat pelajar
4. Pelajar menjelaskan kemiripan antara sesuatu yang asing dengan yang lazim
5. Pelajar menjelaskan perbezaan antara sesuatu yang asing dengan yang lazim
6. Pelajar mengeksplorasi topik yang bersifat original
7. Pelajar menghasilkan suatu produk melalui analogi langsung.
 Rumpun model-model pembelajaran perilaku

Berikut simulasi penerapan pembelajaran model relaksasi di dalam kelas yang

melibatkan beberapa prosedur, yaitu:

1. Siswa diberi intruksi yang mengajarkan mereka untuk bersantai. Membayangkan

berada pada lingkungan santai dan tenang.
2. Bernafas dalam dan teratur
3. Pada saat yang sama siswa difokuskan pada pikiran atau gambar yang
menyenangkan.
4. Siswa diajarkan bagaimana untuk bersantai dengan semua otot. Otot-otot lengan,
diikuti kepala, bahu dan leher, punggung, perut, dan dada, dan kemudian tungkai
bawah.
 Thanks!
Do you have any questions?

addyouremail@freepik.com
+91 620 421 838 yourcompany.com

CREDITS: This presentation template was created by Slidesgo,

including icons by Flaticon, and infographics & images by Freepik.

Please keep this slide for attribution.