SKRIPSI
PENGUJI :
1. Indanah, M.,Kep.,Ns.Sp.Kep,An
2. Heny Siswanti,S.Kep.,Ners.M.Kep
1. Tujuan Umum
Untuk mengetahui hubungan faktor lingkungan dan sosial ekonomi keluarga dengan kecerdasan spiritual pada remaja
Di SMPIT Assa’idiyah di Desa Kirig Kecamatan Mejobo Kabupeten Kudus Tahun 2020.
2. Tujuan Khusus
a. Untuk mengetahui faktor lingkungan Pada Remaja Di SMPIT Assa’idiyah Kirig Mejobo Kudus.
b. Untuk mengetahui sosial ekonomi Pada Remaja Di SMPIT Assa’idiyah Kirig Mejobo Kudus.
c. Untuk mengetahui kecerdasan spiritual Pada Remaja Di SMPIT Assa’idiyah Kirig Mejobo Kudus.
d. Untuk mengetahui hubungan faktor lingkungan dengan kecerdasan spiritual pada Remaja Di SMPIT Assa’idiyah
Kirig Mejobo Kudus.
e. Untuk mengetahui hubungan sosial ekonomi pada Remaja di SMPIT Assa’idiyah Kirig Mejobo Kudus.
BAB II Tinjauan Pustaka
Menurut (Badie et.al, 2010) terdapat 4 indikator yang digunakan untuk mengukur kecerdasan
spiritual seseorang, yaitu:
1) Keyakinan, yaitu keyakinan dan kepercayaan terhadap Tuhan.
2) Kemampuan menghadapi masalah, yaitu bagaimana menyelesaikan masalah yang berlandasan
kebaikan.
3) Kebijakan moral, yaitu bagaimana seseorang bersikap berdasarkan nilai-nilai moral.
4) Kesadaran diri yaitu kemampuan untuk menilai diri sendiri agar selalu bersyukur dan
bertanggung jawab atas setiap tindakan.
B. Definisi Lingkungan Sosial
Lingkungan adalah kombinasi antara kondisi fisik yang mencakup keadaan sumber daya
alam seperti tanah, air, energi surya, mineral, serta flora dan fauna yang tumbuh di atas tanah
maupun di dalam lautan, dengan kelembagaan yang meliputi ciptaan manusia seperti
keputusan bagaimana mengunakan lingkungan fisik tersebut.
Sosial dalam ilmu sosial menunjukan pada objeknya yaitu masyarakat. Sedangkan pada
departemen sosial menunjukkan pada kegiatan yang ditunjukan untuk mengatasi persoalan
yang dihadapi oleh masyarakat dalam bidang kesejahteraan yang ruang lingkup pekerjaan
dan kesejahteraan sosial.
Lingkungan sosial merupakan salah satu faktor yang dapat mempengaruhi seseorang atau
kelompok untuk dapat melakukan sesuatu tindakan serta perubahan-perubahan perilaku
setiap individu terutama mempengaruhi kecerdasan spiritualnya.
C. Sosial Ekonomi
Sosial ekonomi menurut Soerjono Soekanto dalam oktama (2013) adalah posisi sesorang
dalam masyarakat berkaitan dengan orang lain dalam arti lingkungan pergaulan,
prestasinya, dan hak-hak serta kewajibannya dalam berhubungan dengan sumber daya.
Berdasarkan teori, sosial ekonomi dibedakan menjadi beberapa bagian antara lain:
1) Pendidikan
2) Pekerjaan
3) Penghasilan
Kerangka Teori
BAB III Metodologi Penelitian
Populasi Penelitian
Jenis Penelitian Populasi dalam penelitian ini
Metode penelitian kuantitatif adalah seluruh siswa kelas VII di
jenis penelitian chi-square dengan SMPIT Assa’idiyah di Desa Kirig
pendekatan cross sectional Kecamatan Mejobo Kabupaten
Kudus
Sampel Penelitian
Teknik Sampling Sampel dalam penelitian ini adalah
seluruh siswa kelas VII di SMPIT
Menggunakan probability sampling
Assa’diyah di Desa Kirig
berupa simple random sampling
Kecamatan Mejobo Kabupeten
Kudus
Definisi Operasional Variabel
Uji Validitas
Uji Reliabilitas
Uji validitas untuk kuesioner faktor
lingkungan dan sosial ekonomi keluarga Indeks yang menunjukkan sejauh
dengan kecerdasan spiritual pada remaja mana suatu alat pengukur dapat di
akan peneliti lakukan di MTSN 2 Kudus percaya atau dapat di andalkan
di Desa Jepang Kecamatan Mejobo
Kabupaten Kudus sebanyak 15 siswa
kelas VII.
Uji validitas ini menggunakan teknik
korelasi
Analisis data
• Analisis yang digunakan
Analisis untuk menggambarkan
variabel penelitian yaitu
Univariate variabel terikat dan
variabel bebas
youremail@Tri_Siswanti05
+62 681542471154
yourcompany.com