Anda di halaman 1dari 19

PENGARUH SLOW STROKE BACK MASSAGE (SSBM)

TERHADAP DYSMENORRHOEA PADA SISWI KELAS X


SMA N 6 GARUT KABUPATEN GARUT TAHUN 2018

RENI
P2.06.24.3.17.023
LATAR BELAKANG
Dysmenorrhoea menimbulkan berbagai dampak bagi kegiatan atau aktivitas seseorang
khusunya wanita dengan usia remaja. Dysmenorrhoea membuat seseorang tidak bisa
beraktivitas seperti normalnya, seperti contoh seorang siswi akan mengalami gangguan
dalam motivasi belajar karena nyeri yang dialami, bahkan remaja harus istirahat di rumah
dan tidak ke sekolah keesokan harinya karena nyeri yang dirasakan.

Dysmenorrhoea dapat dikurangi dengan tindakan farmakologi dan non-farmakologi.


Pengobatan non-farmakologi untuk mengurangi nyeri dysmenorrhoea diantaranya relaksasi,
hipnoterapi, akupuntur dan lain-lain. Salah satu cara yang efektif untuk mencegah nyeri
dysmenorrhoea ini adalah relaksasi dalam bentuk pijatan tangan atau massase. Salah satu
teknik memberikan masase adalah tindakan masase punggung dengan usapan yang
perlahan (Slow stroke back massage). Secara fisiologis, masase terbukti dapat menurunkan
denyut jantung, meningkatkan tekanan darah, meningkatkan sirkulasi darah dan limfe,
mengurangi ketegangan otot, meningkatkan jangkauan gerak sendi serta mengurangi nyeri
• adakah pengaruh Slow Stroke Back Massage (SSBM) terhadap nyeri dysmenorhea pada
Rumusan siswi kelas X SMA N 6 Garut tahun 2018?”
Masalah

• Untuk mengetahui pengaruh Slow Stroke Back Massage terhadap nyeri dysmenorhea pada
siswi kelas X SMA N 6 Garut tahun 2018.
Tujuan

• Manfaat Teoritis
• Manfaat Praktis
Manfaat
Menstruasi

Dysmenorhea Faktor penyebab


yang mempen
garuhi:
Faktor endokrin
Faktor kejiwaan
Penanganan Non
Faktor pengetahuan
farmakologi
Penanganan Kompres hangat
Farmakologi Olah raga
Obat prostaglandin Minuman herbal
inhibitor Relaksasi atau
Obat alagetik massage salah
Obat hormonal satunya adalah
Slow Stroke Back
Massage
• Metode penelitian ini adalah metode quasi eksperimen design (nondesign), dengan
one-group pretest-posttest design. Yang dilakukan dengan lembar observasi skala
numerik rating scale sebelum melakukan Slow Stroke Back Massage dan setelah
melakukan Slow Stroke Back Massage selama 10 menit pada hari pertama
Rancangan menstruasi.
Penelitian

• Penelitian ini dilakukan pada 21 November sampai 14 Desember 2018.


• Penelitian ini dilakukan di SMA N 6 Garut Kabupaten Garut Tahun 2018.
Waktu dan
Tempat

METODE PENELITIAN
• Populasi  siswi kelas X SMA N 6 Garut yang berjumlah 238 orang.
• Sampel  sample dalam penelitian ini adalah siswi yang
Subjek mengalami dismenore tanpa mengkonsumsi obat sebanyak 28
orang
Penelitian • Cara pengambilan sampel  Accidental sampling

• Independen  pemberian Slow Stroke Back Massage


• Dependen penurunan nyeri dysmenorrhea.
Variabel
Definisi operasional
Instrumen • Lembar observasi

Cara • Wilcoxon match pair test


Analisis
HASIL PENELITIAN
Distribusi Frekuensi gambaran dysmenorrhoea sebelum
dilakukan Slow Stroke Back Massage pada siswi kelas X
SMA N 6 Garut Tahun 2018

Kategori f %
Tidak Nyeri 0 0
Nyeri ringan 2 7.14
Nyeri Sedang 17 60.71
Nyeri Berat 9 32.14
Nyeri Tidak Tertahankan 0 -
Jumlah 28 100
Distribusi Frekuensi gambaran dysmenorrhoea sesudah
dilakukan Slow Stroke Back Massage pada siswi kelas X
SMA N 6 Garut Tahun 2018

Kategori f %
Tidak Nyeri 0 0
Nyeri ringan 15 53.57
Nyeri Sedang 13 46.43
Nyeri Berat 0 -
Nyeri Tidak Tertahankan 0 -
Jumlah 28 100
Pengaruh Slow Stroke Back Massage terhadap nyeri
dysmenorrhoea pada siswi kelas X SMA N 6 Garut Tahun
2018

Uraian Dysmenorrhoea value

Dysmenorrhoea sebelum dilakukan


Slow Stroke Sedang
0.000
Dysmenorrhoea sesudah dilakukan
Slow Stroke Back Ringan
KESIMPULAN
• Gambaran dysmenorrhoea sebelum dilakukan Slow Stroke Back
Massage sebagian besar memperoleh nyeri sedang yaitu sebanyak
17 orang (60.71%).
• Gambaran dysmenorrhoea sesudah dilakukan Slow Stroke Back
Massage pada siswi kelas X SMA N 6 Garut Tahun 2018 sebagian
besar memperoleh nyeri ringan yaitu sebanyak 15 orang (53.57%).
• Terdapat pengaruh Slow Stroke Back Massage terhadap nyeri
dysmenorrhoea pada siswi kelas X SMA N 6 Garut Tahun 2018
DOKUMENTASI

Anda mungkin juga menyukai