Anda di halaman 1dari 20

CROSS-SECTIONAL

STUDY

dr. Theodorus, MMedSc

Staf Farmakologi FK. Unsri


PENDAHULUAN
a. Prosfektif (Cohort study)

Exposure Outcome

??

Risk Factor Disease


PENDAHULUAN
b. Retrospektif (Case Control study)

Exposure Outcome

??

Risk Factor Disease


PENDAHULUAN
c. Cross-sectional (Prevalens study)

Exposure Risk Factor

Period

Outcome Disease
PENDAHULUAN
 Estimasi prevalens pada satu (point) atau periode
(period) waktu

 Data hanya diambil satu kali saja (only on one


ocassion)

 Diskripsi sederhana dari prevalens karakteristik


demografik (misal:, pendidikan,seks, pekerjaan
dsb)
PENDAHULUAN
 To estimate the maginitude of a problem in
a defined target population

 Dapat juga berupa analitik, misal melihat


adanya asosiasi langkah awal
cohort
APPROXIMATING LONGITUDINAL SURVEYS
Babbie (1990) menyatakan kebanyakan pertanyaan
yang ingin dijawab oleh pakar sosial yaitu beberapa
dugaan perubahan sesuai dengan waktu dan
beberapa alat yang pada survey cross-sectional untuk
memperkirakan suatu proses atau perubahan study :

1. Responden dapat menjawab pertanyaan yang


melibatkan proses
Misal, Apakah responden mendapatkan suatu
pengobatan dalam 2 tahun terakhir? Kesulitannya
responden tidak menjawab secara akurat
APPROXIMATING LONGITUDINAL SURVEYS

2. Menggunakan umur atau pembanding: sehingga bisa


didapatkan perbandingan usia remaja, muda, tua

3. Dapat diinterpretasikan untuk mengindikasikan suatu


proses sesuai dengan waktu
Misal, survey tentang, pemanfaatan pengobat altenatif
akhir-akhir ini (neuropath, sprituals) dapat
mengindikasikan ketidaknyamanan atau “ frustasi “
terhadap pengobatan biomedis sebelumnya
APPROXIMATING LONGITUDINAL SURVEYS

KEUNTUNGAN KERUGIAN

 Waktunya singkat Causal links jelek


 Beberapa study factors atau outcome Rare condition tidak
Dapat diteliti secara bersamaan praktis
 To estimate current reality
SELECTION BIAS (BIAS SELEKSI)
 Salah satu masalah dalam suatu study cross-
sectional adalah mereka yang termasuk dalam
penelitian hanya orang-orang yang tersedia untuk
kriteria inklusi

Misal: Prevalens STD (Sexually Transmitted


Disease) pada anggota militer desersi ?
RESPON BIAS (Bias respon)
 Pada cross-sectional study respon rate harus dicermati
Misal: responden yang memberikan respon (+) biasanya
memang berbeda dengan yang memberi respon (-) vice
versa

 < 70% bias


PENGUKURAN
 Basic tehnique pada cross-sectional study yaitu
bagaimana menggunakan pengukuran yang
standar untuk faktor risiko atau outcome
Misal: kuesioner
METHODS OF DATA COLLECTION
1. Observation: Clinical examination,
biochemical, microbiological test etc

2. Quetionnaires: interview, self-administered

3. The use of documentary sources: clinical


record, death certificates, cencus (data
sekunder)
PEMILIHAN METODA
1. Akurasi informasi yang akan didapat

2. Practical consideration: SDM, Alat yang tersedia,


prosedur dan biaya

Misal: Tekanan Darah Tinggi


 Pengukuran tekanan darah (observasi)

 Asking the patients (kuesionair)

 Use Medical Records (Dokumen)


KUESIONAIR
Adalah suatu alat ukur untuk mengukur sikap,
keyakinan, perilaku/kebiasaan, ciri-ciri
individu; atau sebagai suatu dokumen tertulis
yang diisi oleh responden
QUESTIONNAIRE DESIGN
 Tentukan Research Question atau Hypothesis

Causes of an outcome
Or
Consequences thet flow from an action

Unit analysis
(Individu, RT, Desa, Kabupaten, Provinsi)
BEBERAPA PRINSIP - UMUM
1. Factual question sometimes elicit invalid answer
2. The relationship between respondent say they do and
what they actually do is not always very strong
3. Respondents attitudes,beliefs, habits, interest often seen
to be extraordinary unstable
4. Small change in wording sometimes produce major
change in the distribution of responses
Misal:
 “ What is your age “

 “ How old are you


BEBERAPA PRINSIP - UMUM
5. Respondents commonly misinterpret question?
Penggunaan kata-kata, misal, “usually”,”generally”
6. Answer to earlier question can affect respondents
answer to later question!
 Pertanyaan umum spesifik
 mudah Sulit
BEBERAPA PRINSIP - UMUM
7. Changing the order in which respon option are
presented sometimes affects respondent’s answer
Misal: Income

Besar Kecil
Asc Menengah Menengah
Des
Kecil Besar
BEBERAPA PRINSIP - UMUM
8. Respondent’s answer are sometimes affected by
the question format per-se
9. Respondents often answer question even when it
appears they know little about the topic
10. Cultural context

Anda mungkin juga menyukai