MASTER OF

CEREMONY
PENTAS SENI UNIDA 2022
Memahami Desain Evaluasi
Pembelajaran
• Evaluasi adalah kegiatan untuk mengumpulkan informasi
tentang bekerjanya sesuatu, yang selanjutnya informasi
tersebut digunakan untuk menentukan alternatif yang tepat
dalam mengambil keputusan
•
• Evaluasi adalah suatu proses menentukan manfaat, harga, dan
nilai dari sesuatu dan evaluasi adalah produk dari proses
tersebut. Dengan kata lain evaluasi adalah produk dari proses
menentukan manfaat dan nilai dari sesuatu. Produk itu
berbentuk temuan-temuan yang ditulis dalam bentuk laporan
 TIPE TIPE PEMBELAJARAN
Belajar Isyarat
Belajar Stimulus Respon
Belajar Rangkaian Gerak
Belajar Rangkaian Verbal
Belajar Memeperbedakan
Belajar Pembentukan Konsep
Belajar Pembentukan Aturan
Belajar Memecahkan Masalah
 DEFINISI HASIL BELAJAR
• Hasil belajar merupakan sebuah intelegensi
yang berpengaruh besar, yang meliputi
kecakapan dalam menyesuaikan diri,
mengetahui konsep-konsep yang bersifat
abstrak, mengetahui dan mempelajarinya
secara cepat. Berhasil atau tidaknya
seseorang anak didik dalam belajar
disebabkan dua faktor yang mempengaruhi
hasil belajar yaitu, faktor intern, seperti
intelegensi yang berasal dari anak didik
sendiri, dan faktor ekstern, seperti, keluarga,
sekolah, masyarakat dan lingkungan sekitar.
 TAKSONOMI HASIL BELAJAR
Taksonomi adalah ilmu yang memperlajari
identifikasi, tatanama dan klasifikasi suatu
objek. Awalnya, taksonomi hanya mengacu
pada kategorisasi makhluk hidup. Namun dalam
pengertian yang lebih luas dan lebih umum,
taksonomi juga bisa merujuk pada kategorisasi
benda atau konsep, serta prinsip-prinsip yang
mendasari kategorisasi tersebut. Banyak
taksonomi memiliki struktur hierarki, tetapi ini
bukan merupakan persyaratan.
 PRINSIP PENILAIAN
• Penilaian didasarkan pada data yang mencerminkan
kemampuan yang akan diukur. Oleh karena itu, instrumen
yang digunakan perlu disusun melalui prosedur sebagaimana
dijelaskan dalam panduan agar memiliki bukti kesahihan dan
keandalan.
• . Adapun beberpa prinsip-orinsip penilaian adalah sebagai
berikut:
• Berorientasi pada pencapain kompetensi
• Valid (mengukur apa yang seharunya diukur)
• Adil
• Objektif
• Berkesinambungan
• Menyeluruh
• Terbuka
• Bermakna

• Jenis Instrumen Penilaian

• Instrumen Tes
• Instrumen Nontes
KONSEP MC UNFORMAL II
• Setelah acara drama, orasi, dan demo fakultas selesai, MC
Unformal akan naik kembali ke atas panggung dan kembali
membahas acara selanjutnya yang berkaitan dengan seni
budaya seperti acara baru, tarkom, konser, dan fashion show.
Dan itu terangkum dalam makalah MC Unformal yang kedua
• MC Unformal yang kedua ini akan menaiki panggung dari kiri
dan kanan panggung tambahan
KONSEP MC UNFORMAL
(CLOSING)
• MC Unformal akan menaiki panggung kembali di saat lagu
Grand Closing (Pesta) diputar, sembari menutup berita dan
acara pada malam hari itu.
KOSTUM MC FORMAL &
UNFORMAL
Memahami Desain Evaluasi Pembelajaran
• Evaluasi adalah kegiatan untuk mengumpulkan informasi
tentang bekerjanya sesuatu, yang selanjutnya informasi
tersebut digunakan untuk menentukan alternatif yang tepat
dalam mengambil keputusan
•
• Evaluasi adalah suatu proses menentukan manfaat, harga, dan
nilai dari sesuatu dan evaluasi adalah produk dari proses
tersebut. Dengan kata lain evaluasi adalah produk dari proses
menentukan manfaat dan nilai dari sesuatu. Produk itu
berbentuk temuan-temuan yang ditulis dalam bentuk laporan