BAHASA INDONESIA

 PERTEMUAN KE - 11

UNIVERSITAS NUSA BANGSA

 Penulisan paper

Judul
Nama
Pengantar
Simpulan
Daftar Pustaka
 Lembar luar


 ---------------------

 Nama

 Universitas

 Tahun
 RAGANGAN/AUTLAIN
Memilih topik;
Topik bukan judul , tetapi pokok yang akan dibahas
atau masalah yang akan dkemukkan
Judul adalah nama karya ilmiah
Usahakan topic yang dipilih yang inovatif,menarik
untuk memikat hati pembaca
 Sistematika penulisan

Judul,kata pengantar,pendahuluan, isi,,penutup,dan

daftar pustaka.

Hal-hal yang perlu dilegkapi dapat dilampirkan

 Penggunaan bahasa

Hasil
pengamanan(observasi),percobaan(eksperimen),
penelitian,atau stui pustaka.
Bahasa yang dipakai adalah bahasa tulis,lugas, dan
kounikatif
Perlu diperhatikan penggunaan istilah,bahasa
idak boleh disingkat
 Sistematika penulisan

Judul
Kata pengantar
Pendahuluan
Isi
Penutup
Daftar pustaka
Hal-hal yang dianggap perlu dapat
dilampirkan,misalnya kuesioner,tes, atau hasil
wawancara(letaknya sesudah daftar pustaka}
 Judul

Memberikan gambaran yang jelas tentang materi

atau ruang lingkup masalah yang dibahas
Judul harus menarik pembaca
apat diberi setelah selesai menulis karya ilmiah
 Kata pengantar

Penjelasan mengenai tugas pembuatan karya

Ilmiah
Penjelasan mengenai pelaksanaan pembuatan karya
ilmiah
Informasi tentang bimbingan atau pengarahan dan
bantuan yang diperoleh.
Ucapan terima kasih kepada pihak-pihak yang
terkait
Menuliskan kota,tanggal, bulan dan tahun,serta
nama penulis
 Daftar isi

Menuliskan bagaian-bagian, misalnya bab atau anak

bab yang dikehendaki. Penomoran dalam skripsi
tentu lebih banyak [ingat penomoran hanya sampai
empat,(1.1.1.1)}
 Pendahuluan

Mengantar pembaca ke dalam pembahasan

Pembaca sudah mendapat umum gambaran
Tentang pokok pembahasan’terdiri atas:
Latar belakang msalah,
Tujuan pembasan
Ruang lingkup/pembatasan masalah
Teori yang dipakai
Sumber data
Metode dan teknik yang digunakan
Sistematik penyajian
 Latar belakang

Penalaran pentingnya pembahasan masalah

Atau apa yang mendorong penulis memilih masah
Telaah studi pustaka/komentar mengenai tulisan
yang telah ada yang berhubungan dengan masah
yang dibahas
Manfaat praktis hasil pembahasan
Perumusan masalah pokok yang akan dibahas secara
jelas dan eksplisit dalam bentuk pertanyaan atau
pernyataan yang daptmembangkitkan perhatian
pembaca
 Tujuan pembahasan

Upaya pokok yang akan

dikerjakan(khusus

garris besar hasil yang hendak

dicapai{umum}
Ruang Lingkup/pembatasan masah
Masalah

APA ?

MENGAPA ?

BAGAIMANA
?
 Jenis penyajian tulisan

Ikhtisar, penyajian singkat suatu karangan asli

dengan tidak mempertahankan aslinya, tidak
memperhatikan sudut pandang pengarang aslinya,
tidak memperhatikan antarbagian secara
proporsional,. tetapi perbandingan bab tetap
dipertahankan secara singkat.
 Rangkuman

Hasil merangkai atau menyatukan pokok-pokok

pembicaraan.

Ringkasan. Penyajian singkat dari karangan asli

bentuk tulisan tetap dipertahankan.

Simpulan. Keputusan yang diperoleh berdasarkan

metode berpikir induktif dan deduktif.
 Fakta dan opini

Fakta.,tulisan yang benar-benar terjadi,ada, dan

nyata untuk memperjelas, meyakinkan.

Opini, pendapat penulis berdasarkan fakta yang ada.

Resensi, tulisan yang berisi hasil pertimbangan,

pengulasan, atu penilain terhadap sebuah karya
tulis.
 Kutipan

Gagasan atu ide,pendapat yang diambil dari

berbagai sumber. Proses pengambilan gagasan
disebut mengutip, misalnya ensiklopedia,artikel,
laporan,buku majalah..surat
kabar,internet.Mengutip ada dua cara, yaitu
langsung dan tak langsung.
Langsumg sesuai dengan sumber aslinya, tidak
langsung meringkas dengan tidak mengubah ide
atau gagasanya.
 Hasil kutipan disebut catatan pustaka

.1. nama pengarang dinyatakan langung diikuti

tahun terbit pustaka yang diacu-nomor halaman
kalau perlu- ditempatkan dalam kurung , nomor
halaman dipisahkan dengan titik dua tanpa spasi..
Contoh:
Surachman (2009: 423) mengatakan bahwa
metode penyajian grafik sudah menjadi alat
komunikasi.
 Jika dalam teks nama pengarang

tidak dinyatakan cantum nama akhir

pengarang ,tahun terbit pustaka yang diacu….serta
nomor halaman kalau diperlukan,…di dalam kurung
pada akhir pernyataan. Di antara nama pengarang
dan tahun terbit ditempatkan tanda koma.
Contoh:
Peneliti dapat memanfaatkan alat teknologi
untuk mengolah data (Koencaraningrat,
2003:11)
 Jika ada dua orang pengarang

Cantumkan nama akhir dan pisahkan dengan kata

dan serta tahun terbit. Jika pengarang lebih dari
dua tulis dkk. Sesudah nama akhir pengarang yang
pertama.

Contoh:
Kuesioner adalah suatu daftar yang berisi
pertanyaan(Ali dan Bahtiar 2008:24)
 Jika ada karya tulis yang digunakan

Tahun terbit sama, gunakan huruf sebagai

pembeda,misalny a,b,danc di belakang tahun terbit.
Contoh:
 Selajutnya Kevin mengatakan
bahwa….yang disetujui.(1976b)
 Jika buku yang diacu terdiri dari beberapa pengarang tulis
nama pengarang dan tahun terbit pisahkan dengan titik koma.

Contoh:
….. Dalam pembangunan ekonomi
(Tagor,2007; Anwar,2010;
Sutiman,2015)
 Jika pustaka acuan

Dinyatakan dengan jilid dengan angka Arab tuliskan

sesudah tahun terbit dengan dinaikkan setengah
spasi
Contoh:
Widagdo (2015’) mengatakan….

Jika pustaka acuan tidak mempunyai tahun terbit

tuliskan Tanpa Tahun di dalam kurung sesudah
nama pengarang ,misalnya (ali, Tanpa Tahun)
 Catatan kaki

Keterangan tambahan yang bukan berasal dari

buku,majalah, surat kabar tetapi berasa dari pidato
orang yang berkompoten ,ahli, istilah yang
digunakan . Tempat di halaman bawah (tidak dallam
teks)
Contoh:
------------------------
 Kutipan ada dua macam

1. kutipan langsung, sesuai dengan aslinya

Contoh:
“Argumentasi adalah suatu bentuk retorika
yang berusaha untuk mempengaruhi sikap
dan pendapat orang lain, agar mereka itu
percaya dan akhirnya bertindak sesuai
dengan apa yang diinginkan oleh penulis
atau pembicara (Keraf,1983:4)
 Kutipan tidak langsung, meringkas

Kalimat dari sumber aslinya. Tetapi tidak

menghilangkan gagasan asli dari sumber.
Contoh:
Goriys Keraf (1983:3)mengatakan bahwa
argumentasi pada dasarnya bertujuan
mempengaruhi keyakinan pembaca agar
yakin bahkan mau melakukan apa yang
diinginkan penulis.
 Daftar Pustaka

Daftar yang mencantumkan nama pengarang, tahun

terbit , judul, tempat terbit, dan penerbit yang
digunakan sebagai sumber acuan dan diletakan di
bagian akhir tulisan atau buku yang disusun
menurut abjad.(lembaran tersendiri). Berfungsi
1.pembuktian ajuan
2.keprofesionalisan penulis
3.memberikan arahan terhadap pembaca
 Teknik Penulisan Daftar Pustaka

Acuan dari buku:

Situmorang,B.P. 2015. Bahasa Indonesia
sebagai Bahan Kuliah Dasar di Perguruan
Tinggi. Cetakan I . Ende, Flores:: Nusa Indah.

Departemen Pendidikan dan Kebudayaan.

1998a. Pedoman Umum Ejaan Bahasa
Indonesia yang Disempurkan. Edisi Kedua.
Jakarta: Balai Pustaka.
 Acuan dari majalah

Budiman, Arif. 2004.” Teknik Menggosok

Gigi yang Sensitif’. Dalam Majalah
Kesehatan, No.28. Jakarta: Kesehatan
Masyarakat.

Acuan dari surat kabar:

Tabah, Anton.2009.’” Polwan semakin
Efektif dalam Penegakan Hukum”. Dalam
Kompas 1 November,Kol. 1.Jakarta.
 Jika pengarang dua orang

Nama pengrang yang pertama dibalik pisahkan

dengan koma, pengarang kedua sama seperti aslinya
dipisahkan dengan kata dan.
Contoh:
Ali, Mohammad dan Keiiman. ….
Jika acuan ada editor:
Mhhoto,Ode (Ed.)….
 Jika pengarang nama Tionghoa

Tidak perlu dibalik.

Contoh:
Tan Sie Gie. 2005. ----

Jika pengarang terdiri dari tiga orang atau lebih

dalam acuan, cukup nama pertama yang ditulis dan
pengarang kedua dan ketiga diganti dengan dkk.
 Jika acuan tidak mempunyai tahun

Terbit tuliskan Tanpa Tahun.

Contoh:
Suharja, Bambang. Tanpa Tahun. -----
judul buku. Tempa tempat dst.
 Antologi sebagai acuan

Buku yang terdiri dari beberapa pengarang dengan

beberpa artikel yang diedit oleh satu orang dengan
judul tertentu.
Contoh:
Karto direjo,Sartono. 2005.”Metode Penggunaan
Bahan Dokumen”.Dalam Koentjaraningrat(Ed)
2006.Metode-metode Penelitian Masyarakat.
Jakarta: Gramedia.
 Lampiran, informasi tambahan

Contoh:
Korpus data, kuesioner , tes, yang dipakai untuk
mengumpulkan data diletakkan sesudak daftar
pustaka.

Cara menyusun daftar pustaka;

---------,------.----.-------------------------------------.
 -------------:--------.
 Pengarang sama

----------,--------.-------.------------------.------:-------.
______________. ----------.--------------.---:--

_______________.-------.---------------:-----
TERIMA KASIH